Objetivos

- Reconhecer e descrever as principais funções de linguagem: fática, conativa, metalinguística, emotiva e referencial.

- Identificar e diferenciar as funções de linguagem em diversos contextos e textos.

- Aplicar o conhecimento das funções de linguagem em situações práticas e cotidianas.

- Desenvolver a habilidade de interpretação e análise crítica de textos utilizando as funções de linguagem.

Curiosidades

1. Você sabia que a função emotiva é muito utilizada em músicas e poesias para expressar sentimentos intensos? 

2. A função referencial é a mais comum em textos científicos e notícias, pois seu principal objetivo é informar de maneira clara e objetiva. 

3. Em comerciais e propagandas, a função conativa é predominante, pois ela visa influenciar o comportamento do público. Já notou isso? 

Contextualização

As funções de linguagem são ferramentas poderosas na comunicação humana. Elas determinam como as mensagens são construídas e interpretadas, dependendo do contexto e da intenção do emissor. Por exemplo, quando você lê uma notícia, a função referencial está em ação, fornecendo informações objetivas. Já em uma conversa casual, a função fática mantém a comunicação fluindo, com expressões como 'Alô?' ou 'Está me ouvindo?'.

Compreender as diferentes funções de linguagem é essencial para se comunicar de forma eficaz e consciente. Imagine assistir a um comercial sem perceber a intenção de persuadir você a comprar um produto. Reconhecer a função conativa ajuda a entender melhor essas mensagens e a fazer escolhas informadas.

Além disso, ao identificar a função emotiva em textos literários e músicas, podemos nos conectar mais profundamente com as emoções e experiências dos autores. E quando discutimos sobre a própria linguagem em sala de aula, estamos usando a função metalinguística, refletindo sobre como nos expressamos. Conhecer essas funções enriquece nossa capacidade de interpretar e criar mensagens, tornando-nos comunicadores mais competentes e críticos.

Atividade 1: Desvendando as Funções da Linguagem em Textos Literários

Descrição

Que tal mergulharmos no mundo da literatura e identificarmos as funções da linguagem em textos de grandes autores? Nesta atividade, você vai analisar um texto literário escolhido por você, buscando exemplos das funções referencial, emotiva, conativa, fática e metalinguística. Além disso, você terá a oportunidade de criar um texto original que utilize pelo menos três dessas funções! ✍️

Materiais Necessários

- Texto literário de um autor de referência (pode ser um conto, poema ou trecho de um romance)

- Caderno ou folhas de papel

- Caneta ou lápis

- Acesso à internet (opcional, para pesquisa)

- Dicionário (físico ou digital)

Passo a Passo

1. Escolha um texto literário de um autor de referência. Pode ser um conto, poema ou trecho de um romance. Se precisar de sugestões, pergunte ao professor ou pesquise na biblioteca da escola.
2. Leia o texto com atenção, procurando entender o contexto e a mensagem principal.
3. Identifique e sublinhe trechos que exemplifiquem cada uma das funções de linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática e metalinguística. Anote suas observações em seu caderno.
4. Para cada trecho sublinhado, escreva uma breve explicação de como ele exemplifica a função de linguagem correspondente.
5. Após a análise, é hora de criar! Escreva um texto original (pode ser um poema, uma pequena história ou um diálogo) utilizando pelo menos três das funções de linguagem estudadas. Seja criativo e busque expressar suas ideias de forma clara e envolvente.
6. Revise seu texto original, verificando se as funções de linguagem estão bem representadas e se a mensagem está clara.
7. Organize seu relatório: na primeira parte, inclua a análise do texto literário com os trechos sublinhados e suas respectivas explicações; na segunda parte, inclua o seu texto original.
8. Entregue o relatório ao professor na data combinada. Boa sorte e divirta-se explorando as funções da linguagem! 

O Que Você Deve Entregar?

Seu entregável será um relatório composto por duas partes: (1) a análise do texto literário escolhido, destacando os trechos que exemplificam cada função da linguagem, e (2) a criação de um texto original que utilize pelo menos três funções da linguagem. O relatório deve ter entre 2 a 3 páginas, ser digitado ou escrito à mão com letra legível, e deve ser claro e organizado. ✨

Atividade 2: Funções da Linguagem em Mídias Sociais

Descrição

Vamos explorar como as funções da linguagem são utilizadas nas mídias sociais!  Nesta atividade, você vai analisar postagens em redes sociais (Facebook, Twitter, Instagram, etc.) para identificar as funções referencial, emotiva, conativa, fática e metalinguística. Além disso, você vai criar suas próprias postagens exemplificando pelo menos três dessas funções. 

Materiais Necessários

- Acesso a uma ou mais redes sociais (Facebook, Twitter, Instagram, etc.)

- Caderno ou folhas de papel

- Caneta ou lápis

- Computador ou smartphone com acesso à internet (se possível)

- Dicionário (físico ou digital)

Passo a Passo

1. Escolha cinco postagens de diferentes redes sociais (Facebook, Twitter, Instagram, etc.). As postagens podem ser de figuras públicas, amigos ou páginas que você segue.
2. Leia cada postagem com atenção, procurando entender o contexto e a mensagem principal.
3. Identifique e sublinhe trechos que exemplifiquem as funções de linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática e metalinguística. Anote suas observações em seu caderno.
4. Para cada postagem analisada, escreva uma breve explicação de como ela exemplifica as funções de linguagem correspondentes.
5. Após a análise, é hora de criar! Escreva três postagens originais para redes sociais (pode ser no estilo de tweets, posts do Facebook ou legendas do Instagram) utilizando pelo menos três funções de linguagem diferentes. Seja criativo e busque expressar suas ideias de forma clara e envolvente.
6. Revise suas postagens originais, verificando se as funções de linguagem estão bem representadas e se a mensagem está clara.
7. Organize seu dossiê: na primeira parte, inclua a análise das cinco postagens com os trechos sublinhados e suas respectivas explicações; na segunda parte, inclua suas três postagens originais.
8. Entregue o dossiê ao professor na data combinada. Boa sorte e divirta-se explorando as funções da linguagem nas mídias sociais! 

O Que Você Deve Entregar?

Seu entregável será um dossiê composto por duas partes: (1) a análise de cinco postagens de diferentes redes sociais, destacando as funções da linguagem identificadas, e (2) a criação de três postagens originais que utilizem pelo menos três funções de linguagem diferentes. O dossiê deve ter entre 3 a 4 páginas, ser digitado ou escrito à mão com letra legível, e deve ser claro e organizado. ✨

Atividade 3: Funções da Linguagem no Teatro: Escrevendo e Encenando uma Peça

Descrição

Vamos explorar as funções da linguagem de uma maneira completamente inovadora e divertida!  Nesta atividade, você vai escrever uma cena de teatro que exemplifique as funções referencial, emotiva, conativa, fática e metalinguística. Além disso, você terá a oportunidade de encenar essa cena, gravando um vídeo ou apresentando ao vivo para sua turma! 

Esta atividade não só permitirá que você aplique seu conhecimento sobre as funções da linguagem, mas também desenvolverá suas habilidades de escrita criativa e expressão oral. Prepare-se para mergulhar no mundo do teatro e descobrir como as funções da linguagem podem tornar a comunicação ainda mais envolvente e dinâmica!

Materiais Necessários

- Caderno ou folhas de papel

- Caneta ou lápis

- Computador ou smartphone com câmera (opcional, para gravação)

- Acesso à internet (opcional, para pesquisa e inspiração)

- Figurinos e adereços simples (opcional, para tornar a encenação mais divertida)

Passo a Passo

1. Escolha um tema ou situação cotidiana que você gostaria de transformar em uma cena de teatro. Pode ser algo que você vivenciou, uma história inventada ou uma adaptação de um conto ou filme.
2. Escreva o roteiro da cena, incluindo diálogos entre os personagens. Certifique-se de que o roteiro contenha exemplos das funções referencial, emotiva, conativa, fática e metalinguística. Destaque ou sublinhe esses trechos no seu texto.
3. Revise o seu roteiro, verificando se as funções de linguagem estão bem representadas e se a cena é clara e envolvente.
4. Ensaiar a cena com os colegas ou sozinho, praticando a entonação, expressões faciais e gestos para tornar a apresentação mais dinâmica.
5. Se possível, grave a encenação da cena com um smartphone ou câmera. Se não tiver acesso a esses recursos, prepare-se para apresentar ao vivo na aula.
6. Organize seu entregável: na primeira parte, inclua o roteiro da cena com os trechos destacados; na segunda parte, inclua a gravação da encenação (se aplicável) ou prepare-se para a apresentação ao vivo.
7. Entregue o roteiro e a gravação ao professor na data combinada, ou esteja pronto para a apresentação ao vivo. Boa sorte e divirta-se explorando as funções da linguagem através do teatro! 

O Que Você Deve Entregar?

Seu entregável será composto por duas partes: (1) o roteiro da cena de teatro, que deve ter entre 2 a 3 páginas, digitado ou escrito à mão com letra legível, e deve ser claro e organizado; (2) a gravação da encenação da cena, que pode ser um vídeo de 3 a 5 minutos ou uma apresentação ao vivo para a turma. O roteiro deve destacar os trechos que exemplificam cada função da linguagem. Seja criativo e divirta-se! 