Contextualização

É bastante comum notar que as cidades à sua volta estão em constante mudança. Com certeza o lugar onde você vive hoje não é o mesmo de 20, 10 ou até mesmo 5 anos atrás. Essas mudanças refletem o que chamamos de urbanização, que é o processo de crescimento e expansão das cidades. O urbanismo, por sua vez, é a disciplina que estuda essa transformação, procurando entender as complexidades do espaço urbano e seu desenvolvimento ao longo do tempo.

O urbanismo tem foco na organização das cidades, levando em consideração uma variedade de fatores como infraestrutura, demografia, aspectos culturais, socioeconômicos e sustentabilidade. No século XXI, novas perspectivas sobre o urbanismo emergiram, incorporando conceitos de inovação, criatividade e inclusão. Surgiu aí o conceito de Cidades Criativas.

As Cidades Criativas aproveitam a criatividade como motor de crescimento e desenvolvimento sustentável. Estas cidades, de acordo com a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), são aquelas que dão prioridade à cultura e à criatividade em suas estratégias de planejamento urbano. O principal objetivo é impulsionar a economia, promover a inclusão e melhorar a qualidade de vida de seus habitantes.

A importância deste tema pode ser vista na realidade de cidades ao redor do mundo. Por exemplo, a cidade de Austin no Texas, é conhecida mundialmente por ser um hub de tecnologia e inovação, com uma forte presença de startups e um vibrante setor de entretenimento e música, orgulhosamente apelidada de "Capital da Música Ao Vivo do Mundo". Medellín, na Colômbia, passou por uma transformação semelhante, onde a cultura e a inovação têm desempenhado um papel chave na revitalização de uma cidade outrora conturbada por questões sociais complexas.

Neste projeto, portanto, você terá a oportunidade de explorar a intersecção dessas duas valiosas disciplinas - Urbanismo e a construção de Cidades Criativas. Trabalhando nesse projeto, você será capaz de entender como planejadores urbanos podem utilizar estratégias criativas para criar espaços urbanos revitalizados, impulsionar a cultura local e melhorar a eficiência e sustentabilidade de nossas cidades.

Materiais Extras

Para ajudar a aprofundar seu entendimento sobre o tema, sugerimos os seguintes materiais:

1. Livro: [Cidades para um Pequeno Planeta] - Richard Rogers, ou as [Cidades para um Futuro mais Sustentável] - UN-Habitat
2. Vídeo: [Como as cidades estimulam a criatividade] - Palestra de Charles Landry (TEDx)
3. Site: [UNESCO Cidades Criativas]
4. Artigo: [Transformação urbana e a cidade criativa] um olhar sobre Medellín - Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais

Atividade Prática

Construindo uma Cidade Criativa: Desenvolvimento de um Plano Urbanístico Inovador

Objetivo do projeto

A principal tarefa deste projeto será a criação de um plano de desenvolvimento urbano inovador para um território fictício, mas baseado no mundo real. O plano deve levar em consideração princípios do urbanismo e promova a criatividade em diversos aspectos da vida urbana: cultura, educação, mobilidade, infraestrutura, inclusão social, sustentabilidade e economia.

Este projeto será desenvolvido por grupos de 3 a 5 alunos e possui uma carga horária total de aproximadamente 10 a 20 horas, sendo 2 a 4 horas por aluno. O tempo de entrega será de uma semana após a designação do projeto.

Materiais necessários

• Papel grande (tipo flipchart) para esboçar visualmente o plano de cidade
• Lápis de cor, canetas e marcadores
• Régua
• Acesso à internet para pesquisa
• Software de apresentação (like Microsoft PowerPoint, Google Slides) para preparar o relatório final

Descrição detalhada do projeto

Os estudantes serão divididos em equipes para criar um plano urbanístico para uma Cidade Criativa. Cada equipe escolherá um território que possa ser fictício, mas a cidade planejada deve ser realista e baseada em princípios da vida real. O plano deve abordar o uso do solo, infraestrutura, zonas residenciais, comerciais, industriais e culturais, transporte, aspectos ecológicos e de sustentabilidade, espaços de educação e recreação, e o papel da tecnologia e inovação.

Passo a passo detalhado para a realização da atividade

Passo 1: Cada equipe começa a atividade pesquisando exemplos de cidades criativas ao redor do mundo. Estudando essas cidades, cada equipe IDENTIFICA as características chave e quais POLÍTICAS foram implementadas para fomentar a criatividade e inovação.

Passo 2: Com os conhecimentos adquiridos, cada equipe define uma VISÃO para sua Cidade Criativa e elabora uma MISSÃO e objetivos de acordo com base nos princípios de cidades criativas e estratégias urbanísticas.

Passo 3: De seguida, a equipe começa a projetar a cidade num papel grande (como um flipchart). Eles devem indicar os as zonas residenciais, comerciais, industriais e culturais, escolas, parques, hospitais e outros marcos importantes. Os alunos também devem considerar espaços para mobilidade (ruas, ciclovias, transporte publico) e áreas que promovam a sustentabilidade e a ecologia.

Passo 4: Depois de criar o mapa, a equipe desenha um esboço detalhado de pelo menos três áreas chave da cidade, que exemplifiquem a criatividade na cidade. Esses esboços devem destacar como a criatividade influencia a vida urbana dessas áreas.

Passo 5: Finalmente, cada equipe elabora um relatório apresentando sua Cidade Criativa. O documento deve conter:

• Introdução: Explicação do conceito de cidade criativa, o motivo da sua importância, o objetivo do projeto e uma descrição breve da cidade proposta.

• Desenvolvimento: Uma descrição detalhada da visão, missão e objetivos da cidade proposta, e uma justificativa para as escolhas feitas. A equipe deve discutir o layout da cidade, destacando as áreas chave focadas na criatividade. Uma explicação do uso do urbanismo para fomentar a criatividade, a justificativa das escolhas feitas, os desafios encontrados e a solução proposta.

• Conclusão: A equipe deve retomar seus pontos principais, explicitando os aprendizados obtidos e as conclusões retiradas sobre o projeto.

• Bibliografia: a equipe deve apresentar a bibliografia utilizada, entre livros, vídeos, páginas na web, etc.

As etapas do projeto desenvolvem habilidades técnicas, como conhecimento das teorias e princípios do urbanismo e de cidades criativas, habilidades de pesquisa e planejamento, conhecimento em políticas públicas, e habilidades de comunicação, além de habilidades socioemocionais, como gerenciamento de tempo, comunicação, resolução de problemas, pensamento criativo e proatividade.

Ao final dessas etapas, as equipes terão criado uma proposta única de Cidades Criativas, desenvolvido habilidades cruciais na disciplina de Urbanismo, e aprendido de maneira prática e significativa o impacto da criatividade no desenvolvimento urbano.