Objetivos

- Compreender que o campo magnético é uma região onde forças magnéticas podem ser detectadas.

- Identificar quais corpos interagem com campos magnéticos e quais corpos podem gerar um campo magnético, como ímãs.

- Relacionar conceitos de campo magnético com exemplos práticos do cotidiano, como o funcionamento de bússolas e dispositivos eletromagnéticos.

Você Sabia?

1.  Você sabia? A Terra tem um superpoder secreto chamado 'magnetosfera' que nos protege do vento solar! É por isso que não saímos voando e nem pegando fogo! 

2. 拾 Curiosidade Nerd 邏: Em alguns ambientes, pesquisadores usam superímãs para fazer objetos pesados, chamados de diamagnéticos, levitarem! Imagine um mundo ao contrário! 勞

3. ️‍♂️ Detetive Científico Atividade Legal: Com um pouquinho de água e pó de ferro de um cereal enriquecido, você pode criar um mistério magnético que 'dança' como se fosse um mini-furo na lata! Alguém disse Dança do Ímã? 

Contextualizando

Olá, turma!  Você já parou para pensar como seria o mundo sem magnetismo? Desde os pequenos ímãs de geladeira até as ressonâncias magnéticas usadas em hospitais, essa força misteriosa está literalmente por toda parte em nosso dia a dia. 

Ao mergulharmos nesse fascinante mundo dos campos magnéticos, vamos entender como ele funciona e como consegue interagir com os objetos ao seu redor. Imagina só, sem magnetismo não teríamos eletricidade! ️ Curioso, hein? Sabia que até os pássaros conseguem 'sentir' o campo magnético da Terra e usam isso para se orientar? 黎礪

E que tal transformar toda essa ciência em um super mistério para investigar? 類 Utilizando materiais simples, crie experimentos e conteúdos digitais que ajudem outras pessoas a entender como os campos magnéticos funcionam. Vamos documentar essas descobertas e criativamente compartilhar na nossa própria rede social da turma! Prontos para mergulhar nessa jornada científica-electromagnética incrível? 鱗

Atividade 1: Missão Magnetista: Mapeando o Campo Magnético do Campus

Descrição

Descubra o magnetismo oculto ao seu redor!  Nesta atividade, todos os alunos da turma se unirão em uma missão fascinante para mapear e entender o campo magnético em diferentes locais do campus da escola. Será uma oportunidade de aplicar o conhecimento teórico na prática, documentando evidências e postando em uma plataforma digital. Vamos criar o 'Diário Magnetista do Campus' que servirá de base para o entendimento e discussão de fenômenos magnéticos. ️

Materiais Necessários

- Ímãs de diferentes tamanhos e formatos

- Ferramentas para desenho e anotação (lápis, canetas, papéis)

- Bússolas

- Celulares com câmera

- Aplicativo de anotações digitais (Google Keep, OneNote)

- Plataforma de compartilhamento de arquivos (Google Drive, Dropbox)

- Régua

- Fita métrica

Passo a Passo

• Formar equipes de cinco a sete alunos e distribuir responsabilidades (observadores, anotadores, filmadores, bússolas-investigadores).
• Realizar uma reunião teórica para revisar os conceitos sobre campo magnético, o uso de bússolas e como representar os campos com linhas de campo magnético.
• Definir áreas específicas do campus da escola onde serão realizados os experimentos. Dividir a equipe em subgrupos para investigarem locais diferentes (campo de futebol, estacionamento, pátio, laboratórios etc.).
• Realizar medições iniciais de campo magnético, anotando as direções e intensidades observadas, com grupos diferentes registrando seus dados.
• Criar esquemas e desenhos representando as linhas de campo magnético nas áreas investigadas.
• Documentar todo o processo com vídeos curtos (1 a 2 minutos), fotos, anotações digitais e esquemas criados. Anotar observações sobre os materiais que interagiram com os ímãs.
• Compilar os registros em um único documento digital (Google Docs ou Slides), que será acessível por toda a turma para edições colaborativas.
• Criar um vídeo interativo de 5 minutos resumindo o projeto e destacando as principais descobertas, fácil de ser compartilhado na plataforma digital da turma.
• Organizar uma apresentação final onde os grupos compartilhem suas experiências, discutam as descobertas e ofereçam feedback sobre o projeto como um todo.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável será um documento colaborativo digital, contendo:

1. Registro das Observações: Vídeos e anotações sobre o experimento.
2. Descrição dos Resultados: Desenvolvimento do campo magnético com desenhos e explicações detalhadas.
3. Conclusões: Aprendizados e reflexões sobre o experimento e as implicações do campo magnético no dia a dia.
4. Feedback 360°: Comentários construtivos de todos os alunos sobre o trabalho em equipe e os resultados obtidos.
5. Vídeo Resumo Curto: Edição de um vídeo interativo de 5 minutos, resumindo as descobertas do grupo e destacando os principais pontos do projeto. Este vídeo será postado na plataforma digital da turma e pode ser compartilhado com outras turmas da escola.

Atividade 2: Campanha MagnetoVlogs: Desvendando o Magnetismo no Nosso Cotidiano

Descrição

Preparem-se para se tornarem os cientistas dos influenciadores digitais!  Nessa atividade, todos os alunos se unirão para criar uma série de mini-documentários educativos, chamados de 'MagnetoVlogs', que irão explorar e desvendar o magnetismo no nosso cotidiano. A missão é produzir conteúdos curtos, dinâmicos e informativos que mostrem como o campo magnético está presente em diversas situações cotidianas. Cada grupo publicará seu vlog no canal oficial da turma, criando um verdadeiro festival de ciência e criatividade! 鱗️

Materiais Necessários

- Celulares com câmera e acesso à internet

- Ímãs de diferentes tamanhos e formatos

- Objetos diversos: clipes de papel, moedas, pregos, tesouras, brinquedos, etc.

- Papéis coloridos, canetas

- Microfones (se disponíveis)

- Roteiros impressos

- Ferramentas de edição de vídeo (iMovie, Adobe Premiere ou aplicativos gratuitos)

- Plataforma de compartilhamento de vídeos (YouTube, Google Drive ou outra escolhida pela turma)

Passo a Passo

1. Dividam a turma em equipes de cinco a sete alunos. Cada equipe será responsável por um tema específico relacionado ao magnetismo no cotidiano.
2. Realizem uma sessão de brainstorming para definirem os tópicos que serão abordados nos vídeos (bússolas, máquinas elétricas, brinquedos magnéticos, etc.).
3. Planejem e escrevam um roteiro para o MagnetoVlog. O roteiro deve incluir as seções de introdução, desenvolvimento e conclusão, além de uma lista de materiais necessários.
4. Cada equipe deve realizar as filmagens dos MagnetoVlogs. Se possível, utilizem locais reais em casa ou na escola que demonstrem o uso do magnetismo.
5. Editem os vídeos usando ferramentas de edição de vídeo no celular ou computador. Adicionem legendas, músicas de fundo e efeitos visuais, se desejarem.
6. Criem um canal oficial da turma em uma plataforma de compartilhamento de vídeos e façam o upload dos conteúdos.
7. Comentem e interajam nos vídeos dos outros grupos, oferecendo feedback construtivo e ressaltando pontos positivos.
8. Organizem uma sessão de exibição dos MagnetoVlogs na escola ou on-line, promovendo a participação de outros alunos e familiares.
9. Preparem um resumo da atividade e dos aprendizados, no formato de um vídeo curto (máximo de 3 minutos), e publiquem no canal da turma ressaltando os melhores momentos.

O Que Você Deve Entregar?

O entregável será uma série de mini-documentários educativos, composta por vídeos curtos de 3 a 5 minutos. O conteúdo deve incluir:

1. Introdução ao Fenômeno Magnético: Explicação teórica sobre o campo magnético e sua importância.
2. Experiências Práticas: Demonstração de experimentos simples, utilizando ímãs e objetos do cotidiano.
3. Exemplos no Cotidiano: Mostrar situações em que o magnetismo é aplicado (bússolas, alto-falantes, etc.).
4. Conclusão e Reflexão: Resumo dos aprendizados e a importância do conhecimento sobre magnetismo. Cada grupo deve postar seu vídeo no canal oficial da turma e participar de uma sessão de feedback, onde comentarão nos vídeos dos colegas destacando os pontos fortes e possíveis melhorias.

Atividade 3: Desafio do Campo Magnético: Mistério Interativo em Realidade Aumentada

Descrição

Turma, preparem-se para um desafio super high-tech!  Nesta atividade, vocês vão trabalhar juntos para criar um jogo interativo de realidade aumentada (AR) baseado no campo magnético. Cada aluno vai contribuir com suas habilidades para desenvolver um aplicativo que apresentará diversos desafios e mistérios para quem jogar. O objetivo é proporcionar uma experiência educativa, divertida e envolvente, explorando o mundo dos campos magnéticos de maneira inovadora! Vamos transformar a sala de aula em uma experiência imersiva de aprendizagem! 

Materiais Necessários

- Computadores ou tablets

- Celulares com câmera e capacidade para usar aplicativos de AR (ex: com suporte a ARCore ou ARKit)

- Ímãs de diferentes tamanhos e formatos

- Papéis coloridos e canetas

- Código QR (QR code) para facilitar interações em AR

- Ferramentas de programação e/ou plataformas de criação de AR (ex: ZapWorks, Unity, Google ARCore, Apple ARKit)

- Régua

- Fita métrica

- Insígnias com símbolos magnéticos (opcional, para mais interatividade)

Passo a Passo

1. Dividam a turma em subgrupos responsáveis por diferentes partes do jogo, como design, pesquisa, programação e teste.
2. Realizem reuniões iniciais para discussão do design do jogo e decisão sobre os conceitos de campo magnético que serão abordados.
3. Desenvolvam um roteiro com a sequência de desafios do jogo e os conteúdos que irão aparecer em cada etapa.
4. Use aplicativos ou softwares de desenvolvimento de AR para começar a criar os primeiros elementos do jogo, como modelos de ímãs, linhas de campo magnético e textos explicativos.
5. Os alunos com conhecimentos em programação devem começar a incorporar o conteúdo visual e as informações texto do jogo.
6. Realizem testes entre subgrupos e com outros alunos ou professores para detectar possíveis melhorias no desenvolvimento do jogo.
7. Analisem o feedback recebido e façam os ajustes necessários, melhorando a usabilidade e a clareza do conteúdo.
8. Desenvolvam mecanismos de feedback interativo, como sistemas de pontuação, para tornar o jogo mais dinâmico e educativo.
9. Finalizem o desenvolvimento do jogo e realizem uma pre-entrega com os demais alunos e professores para garantirem que esteja tudo funcionando como esperado.
10. Realizem uma exibição final, na qual toda a turma participa para testar e aprender com o jogo criado. ✨

O Que Você Deve Entregar?

O projeto final será um jogo interativo de Realidade Aumentada (AR) totalmente desenvolvido pela turma, contendo: - Introdução ao Jogo: Uma primeira tela que apresenta o objetivo do jogo. - Desafios do Campo Magnético: Diferentes níveis de desafio, cada um explicando um conceito específico de campo magnético (ex: linhas de campo magnético, polos magnéticos). - Feedback Mechanism: Um sistema de pontuação ou resposta imediata para as tarefas realizadas pelos jogadores, utilizando realidade aumentada. - Conclusão: Uma tela final que resume os principais aprendizados e sugere atividades complementares sobre o tema. - Acessibilidade: Opção de linguagens diferentes, cores adaptáveis para pessoas com deficiência visual.  Posteriormente, turma, vamos nos reunir para discutir o feedback e refinar o projeto, evitando ordem sequencial, com as mudanças sugeridas pelos colegas. E não esqueçam de dar o máximo de feedbacks construtivos, entusiasmados e sempre colaborativos, pois é fundamental para o crescimento de cada um, beleza? 