Contextualização

O Brasil Império - 1º Reinado é um período extremamente rico e complexo da nossa história. Trata-se da época em que o Brasil deixa de ser uma colônia portuguesa e se torna um império independente, sob o comando do imperador D. Pedro I. Durante esse período, foram estabelecidas as bases do nosso sistema de governo, ocorreram importantes conflitos políticos e se desenrolaram processos cruciais para a construção da identidade nacional brasileira.

Este período histórico contempla desde a Proclamação da Independência, passando pela outorga da primeira constituição brasileira, até o fim abrupto do 1º Reinado com a abdicação de D. Pedro I. Nesse intervalo, o país viveu intensos processos políticos, sociais e econômicos influenciados, também, por diversas correntes de pensamento europeu, como o Liberalismo.

Importância do estudo do Brasil Império - 1º Reinado

Estudar o período do Brasil Império - 1º Reinado é importante não apenas para compreender nosso passado enquanto nação, mas também para entender as raízes de muitos dos problemas políticos e sociais que enfrentamos na atualidade. A forma como o Brasil se tornou independente, por exemplo, teve impactos significativos sobre a nossa estrutura de poder e as nossas relações sociais, e é essencial que compreendamos esses processos para que possamos pensar em maneiras de superar suas consequências negativas.

Além disso, entender melhor essa fase da nossa história pode proporcionar uma nova perspectiva sobre o Brasil no contexto global. O Brasil Império - 1º Reinado foi um período de intensa atividade diplomática, em que o país buscou consolidar sua posição como uma nação independente e desenvolver relações com outros países.

Atividade Prática

Título da Atividade: "Reconstruindo o 1º Reinado"

Objetivo do projeto

O objetivo deste projeto é permitir que os alunos conheçam de forma mais profunda e detalhada a história do 1º Reinado no Brasil Império. Isso será alcançado através da pesquisa e criação de uma peça de teatro que retrate os principais eventos desse período. Neste exercício, os alunos terão a oportunidade de explorar a História e a Arte, duas disciplinas que estão diretamente vinculadas.

Descrição detalhada do projeto

Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 pessoas. A tarefa de cada grupo será pesquisar, escrever e encenar uma peça teatral que represente uma questão-chave do 1º Reinado. As questões abordadas podem incluir a Proclamação da Independência, a outorga da primeira constituição brasileira, conflitos políticos e movimentos sociais durante o reinado de D. Pedro I, entre outros.

Os alunos deverão basear-se em fontes históricas confiáveis e citá-las na bibliografia. Além disso, a peça deve incorporar elementos artísticos e criativos, o que permitirá aos alunos expressar sua compreensão do tema de maneira única.

Materiais necessários

• Materiais de pesquisa (livros, artigos, websites confiáveis)
• Materiais para a criação do cenário, figurinos e adereços (papel, tecidos, tintas, etc.)
• Câmera ou smartphone para a gravação da peça

Passo-a-passo detalhado da atividade

1. Cada grupo escolhe ou é designado a um tópico específico do 1º Reinado para pesquisar profundamente.
2. Os grupos realizam pesquisas baseadas nos tópicos designados usando fontes históricas confiáveis e registram as informações encontradas.
3. Com base nas informações coletadas, os grupos escrevem um roteiro para uma peça teatral que ilustre o tópico escolhido.
4. Os grupos planejam cenários, figurinos e adereços que sejam apropriados para a época que está sendo retratada.
5. Os alunos ensaiam e encenam sua peça teatral, que deve durar de 20 a 30 minutos.
6. A peça é gravada e editada, se possível, para apresentação posterior à turma.
7. Cada grupo prepara um relatório escrito detalhando seu processo de pesquisa, preparação e execução da peça.

Entregas do Projeto

Cada grupo deve entregar tanto a gravação de sua peça de teatro quanto um relatório escrito detalhado. O relatório deve incluir:

1. Introdução: Apresentação e contextualização do tópico escolhido, explicando sua relevância no 1º Reinado.
2. Desenvolvimento: Descrição detalhada do processo de pesquisa, incluindo fontes utilizadas e teorias históricas identificadas; uma explicação de como o roteiro foi escrito e da escolha dos elementos artísticos da peça; discussão dos resultados, ou seja, como a peça representa o tópico escolhido e que novos insights foram ganhos sobre o 1º Reinado.
3. Conclusão: Recapitulação dos pontos principais do relatório, reflexão sobre o que foi aprendido durante o processo e a importância deste projeto para a compreensão do 1º Reinado.
4. Bibliografia: Lista de todas as fontes utilizadas durante a pesquisa para o projeto.

Este projeto permite aos alunos fazer uma pesquisa aprofundada sobre o 1º Reinado, mas também os desafia a pensar criativamente sobre como representar esses eventos historicamente complexos de uma forma que seja compreensível e envolvente para os outros.