Contextualização

Nitrila e isonitrila são duas importantes famílias de compostos orgânicos que possuem um átomo de Nitrogênio na molécula. Nos compostos de nitrila, o Nitrogênio está ligado diretamente ao Carbono, enquanto, nas isonitrilas, a ligação é para um Hidrogênio. A nomenclatura desses compostos é fundamental para a identificação e classificação dessas moléculas no campo da Química Orgânica.

Nitrilas

As nitrilas (R-C≡N) são compostos orgânicos onde um grupo ciano (-C≡N) está ligado a um radical R. São chamadas também de ácidos cianídricos. As nitrilas são comumente nomeadas substituindo-se o sufixo -o dos hidrocarbonetos correspondentes por -onitrila.

Isonitrilas

Isonitrilas (ou carbinolaminas ou isocianetos) são compostos orgânicos que têm a fórmula geral R-N≡C. Eles são isômeros das nitrilas. Estes compostos foram descobertos pela primeira vez em meados do século XIX em estudos sobre a estrutura do isocianeto de fenila. A nomenclatura das isonitrilas segue o formato de prefixo+iso+nitrila.

Mas você pode se perguntar: por que devemos aprender a nomenclatura desses compostos? Bem, as nitrilas e isonitrilas são muito utilizadas na indústria química. As nitrilas, por exemplo, são empregadas na produção de borrachas nitrílicas, que têm como principal característica a resistência ao óleo. As isonitrilas, por outro lado, são utilizadas como intermediários na síntese de compostos complexos, incluindo muitos produtos farmacêuticos.

A nomenclatura química é um importante campo da Química que facilita a comunicação entre os cientistas ao redor do mundo. É crucial que se tenha um entendimento adequado da nomenclatura dos compostos químicos, pois ajuda não apenas a identificar a estrutura de um composto, mas também algumas propriedades importantes.

Atividade Prática: "Descobrindo o Mundo das Nitrilas e Isonitrilas"

Objetivo do Projeto

A atividade tem como objetivo introduzir os conceitos de nomenclatura de nitrilas e isonitrilas e permitir aos alunos compreenderem e praticarem a nomeação desses compostos químicos.

Descrição do Projeto

Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 integrantes e cada grupo será responsável por coletar informações sobre a nomenclatura e as aplicações das nitrilas e isonitrilas. Eles deverão criar um caderno de nomes, onde registrarão os nomes e estruturas químicas de diferentes nitrilas e isonitrilas. Em seguida, cada grupo deverá preparar uma apresentação para compartilhar suas descobertas com a classe.

Materiais Necessários

1. Livros-texto de química orgânica.
2. Acesso à internet para pesquisas adicionais.
3. Papel e canetas para a criação do caderno de nomes.
4. Equipamento de apresentação (como projetor e computador).

Passo a Passo

1. Forme grupos de 3 a 5 estudantes e explique as tarefas que eles precisarão realizar.
2. Peça aos estudantes para pesquisarem sobre a nomenclatura de nitrilas e isonitrilas utilizando os recursos fornecidos e quaisquer outros que eles achem úteis.
3. Peça aos alunos para criarem um caderno de nomes no qual registrarão os nomes e estruturas químicas dos diferentes compostos que encontrarem.
4. Peça aos alunos para pesquisarem as aplicações das nitrilas e isonitrilas e acrescentar essas informações ao caderno de nomes.
5. Faça com que cada grupo prepare uma apresentação de 10 a 15 minutos para compartilhar suas descobertas com a classe. A apresentação deve incluir a discussão das nomenclaturas e aplicações descobertas e uma demonstração de como nomear nitrilas e isonitrilas.
6. Marque uma data para as apresentações dos grupos.

Entregas do Projeto

Ao final do projeto, cada grupo deverá entregar:

1. O Caderno de Nomes, incluindo o nome, a estrutura química e a aplicação de pelo menos 10 nitrilas e 10 isonitrilas.
2. A apresentação que fizeram para a classe.
3. Um relatório escrito seguinte o formato:
   • Introdução: Deve incluir uma descrição do objetivo do projeto, a importância da nomenclatura de nitrilas e isonitrilas e sua relevância no mundo real.
   • Desenvolvimento: Deve incluir uma discussão detalhada sobre a nomenclatura de nitrilas e isonitrilas, a metodologia utilizada para coletar as informações, a elaboração do caderno de nomes e a preparação da apresentação.
   • Conclusão: Os alunos devem destacar os pontos principais do projeto, os principais aprendizados e suas conclusões sobre a importância do conhecimento de nomenclatura para a química orgânica.
   • Bibliografia: Deve incluir todas as referências utilizadas na elaboração do projeto.

Cada aluno deve dedicar de 2 a 4 horas na execução do projeto. O prazo para entrega de todas as atividades é de uma semana após a formação dos grupos.