Inicie a aula apresentando os pronomes pessoais utilizando a "Apresentação sobre Pronomes: Pessoais". Utilize slides para ilustrar cada pronome e exemplos de uso. Em seguida, faça uma discussão interativa, pedindo aos alunos que compartilhem frases usando os pronomes. Para reforçar o aprendizado, utilize o "Pronomes: Pessoais | Metodologia Digital | Plano de Aula" como guia para atividades práticas, onde os alunos devem identificar e usar os pronomes em diferentes contextos. Dica: Prepare alguns exemplos de frases que contenham erros propositais no uso dos pronomes para que os alunos possam corrigi-los em grupo, promovendo a colaboração e o aprendizado ativo.
Para a retenção do conteúdo, forneça aos alunos o "Pronomes: Pessoais | Metodologia Digital | Livro" como leitura complementar. Peça que eles realizem a "Lista Expositiva | Pronomes: Pessoais" como exercício, onde devem listar e usar os pronomes em frases. Isso ajudará a solidificar o conhecimento adquirido em sala de aula. Dica: Incentive os alunos a criar suas próprias frases e a compartilhar com a turma na próxima aula, promovendo a prática e a confiança no uso dos pronomes.
Para a revisão do conteúdo, inicie com o "Resumo de Conteúdo" que sintetiza os principais pontos sobre pronomes pessoais. Em seguida, proponha uma atividade prática onde os alunos devem criar um "Mapa Mental sobre COESÃO TEXTUAL" utilizando os pronomes em diferentes contextos. Para reforçar ainda mais, mostre o vídeo "PRONOMES EM INGLÊS | APRENDA DE VEZ ESSA JOÇA" e peça que os alunos anotem exemplos de uso dos pronomes apresentados. Finalize com a "Lista de Exercícios 2", que deve incluir questões de múltipla escolha e frases para completar. Dica: Utilize o vídeo como um momento de descontração, mas também como uma oportunidade para discutir a importância dos pronomes na comunicação clara e eficaz.
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Fonte:
Prof. Vanessa Claudino de Freitas
Escrita e Fala, Fonema e Letra
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Prof. Sol Petroni
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