Aula: O que é História?

Inicie a aula com o 'Plano de Aula | Metodologia Expositiva | O Que é história?' para apresentar o conceito de história e sua importância. Utilize a 'Apresentação sobre Fontes Históricas' para aprofundar a discussão sobre as diferentes fontes que registram eventos históricos. É importante interagir com os alunos, fazendo perguntas que estimulem o pensamento crítico sobre como as fontes influenciam nossa compreensão do passado.

Dicas: use exemplos locais ou eventos recentes para tornar a discussão mais relevante e acessível aos alunos.

Para reforçar o aprendizado, forneça o 'Resumo sobre Períodos Históricos Significativos' como leitura obrigatória. Isso ajudará os alunos a consolidar o conhecimento adquirido em sala. Além disso, entregue a 'Lista Expositiva | Que é história?' como exercício para que os alunos possam refletir sobre o que aprenderam e como isso se relaciona com a história contemporânea. Dicas: incentive os alunos a fazer anotações e perguntas enquanto leem, para que possam discutir em aula posteriormente.

Na próxima aula, inicie com a 'Vídeo aula: A HISTÓRIA E O TEMPO (HISTÓRIA)' para revisar os conceitos de tempo e periodização. Em seguida, conduza a 'Atividade prática sobre Fontes Históricas', onde os alunos analisarão fontes históricas e discutirão sua relevância. Finalize com 'Lista de Exercícios 2' para avaliar a compreensão dos alunos sobre os temas discutidos. Dicas: crie um ambiente colaborativo durante a atividade prática, permitindo que os alunos compartilhem suas análises e aprendam uns com os outros.