Plano de Aula | Metodologia Teachy | Criação de Artes na Comunidade

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

Esta etapa inicial visa orientar os alunos sobre os objetivos principais da aula, ressaltando a importância do entendimento de como as artes são criadas e proporcionando uma introdução ao conceito de criação artística em diferentes formas de colaboração. Desta forma, os alunos estarão preparados para se engajar de maneira mais profunda e participativa nas atividades práticas subsequentes.

Objetivos principais:

1. Explorar como as artes são criadas no contexto comunitário.

2. Incentivar a experimentação em artes visuais de forma individual, coletiva e colaborativa.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

O objetivo desta etapa é engajar os alunos desde o início, despertando seu interesse e curiosidade sobre o tema. Ao buscar fatos interessantes, os alunos começam a fazer conexões entre o conteúdo estudado previamente e a realidade prática. As perguntas chave fomentam um debate inicial, preparando o terreno para as atividades práticas que seguirão.

Aquecendo

Para iniciar a aula, explique aos alunos que a criação de artes na comunidade é um processo colaborativo que envolve a participação de várias pessoas, unindo ideias e talentos para criar algo significativo para todos. Em seguida, peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre como artes comunitárias podem impactar a sociedade. Incentive-os a compartilhar o que encontraram com a turma.

Reflexões Iniciais

1. O que vocês acham que é necessário para criar uma arte em comunidade?

2. Por que vocês acham que a arte é importante para a comunidade?

3. Vocês conhecem alguma obra de arte comunitária famosa?

4. Como vocês acham que podem contribuir para uma criação artística em grupo?

5. Quais as vantagens de criar arte de forma colaborativa em comparação com a arte individual?

Desenvolvimento

Duração: (65 - 75 minutos)

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma experiência prática e colaborativa na criação de arte, utilizando tecnologias digitais para enriquecer o processo criativo. Ao trabalhar em grupos e compartilhar suas criações na internet, os alunos desenvolvem habilidades artísticas e digitais, além de aprenderem sobre o impacto da arte na comunidade e nas redes sociais.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Arte Viral nas Redes Sociais

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Incentivar a criação colaborativa de arte e utilizar as redes sociais como um meio de compartilhamento e feedback comunitário.

- Descrição: Os alunos criarão uma obra de arte colaborativa e postarão nas redes sociais com a hashtag #ArteNaComunidade. A atividade estimulará o uso das redes sociais para compartilhar e promover a arte criada em grupo, incentivando a interação e os feedbacks da comunidade online.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deverá escolher um tema para sua obra de arte colaborativa, como 'Natureza', 'Sonhos', 'Comunidade', etc.

• Usando materiais de desenho, pintura, ou até elementos digitais (como aplicativos de desenho), os alunos criarão sua obra de arte.

• Após finalizar a obra, os alunos deverão tirar fotos e gravar vídeos curtos explicando o processo criativo e a mensagem da arte.

• Utilizando os celulares, cada grupo postará seu conteúdo em uma rede social (Instagram, Facebook, TikTok), incluindo a hashtag #ArteNaComunidade.

• Os alunos serão incentivados a interagir com os comentários e curtidas recebidas, discutindo em sala como a arte impactou sua rede social.

Atividade 2 - História Animada da Comunidade

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Estimular a criatividade através do storytelling e da animação, destacando a importância da colaboração e da representação artística da comunidade escolar.

- Descrição: Os alunos criarão uma história animada em um aplicativo de animação simples. A história deve ser inspirada na comunidade escolar e destacar elementos importantes para os alunos. A atividade combinará storytelling com animação para criar uma narrativa visualmente atraente.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deverá discutir e escolher um tema relacionado à comunidade escolar (como 'A amizade na escola', 'Um dia especial na escola', etc.).

• Usando um aplicativo de animação gratuito (como Toontastic ou outra ferramenta simples), os alunos criarão personagens e cenários para sua história.

• Os grupos deverão planejar e criar uma sequência animada de 1-2 minutos que conte a história escolhida.

• Após finalizarem a animação, os grupos deverão apresentar suas histórias para a turma, explicando o processo criativo e a mensagem da animação.

• Os alunos poderão compartilhar as animações em plataformas de vídeo ou redes sociais da escola para engajar a comunidade externa.

Atividade 3 - Artista Digital por um Dia

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Introduzir os alunos ao papel dos influenciadores digitais no mundo da arte e incentivar a criação e promoção de arte através de plataformas digitais.

- Descrição: Os alunos farão uma imersão no mundo dos influenciadores digitais de arte. Cada grupo criará um 'story' de 24 horas no Instagram, documentando o processo criativo de uma obra de arte e engajando seguidores através de enquetes, perguntas e interações ao vivo.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deverá planejar uma obra de arte a ser criada durante a aula, podendo utilizar técnicas tradicionais ou digitais.

• Os alunos criarão um perfil temporário no Instagram para documentar sua jornada como 'artistas digitais'.

• Documentar o processo criativo através de 'stories', incluindo vídeos curtos e fotos passo a passo.

• Engajar com os seguidores utilizando enquetes, perguntas e interações ao vivo durante a criação da obra.

• Após a criação da obra, os alunos farão uma apresentação na sala, discutindo como foi a experiência de ser um artista digital e analisando as interações recebidas online.

Retorno

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é promover uma reflexão aprofundada sobre a experiência vivida, permitindo que os alunos consolidem o aprendizado e percebam o impacto da colaboração e das tecnologias digitais na criação artística. Além disso, o feedback 360° incentiva a empatia, o crescimento coletivo e a valorização das diferentes contribuições individuais, fortalecendo o espírito de comunidade.

Discussão em Grupo

Para a discussão em grupo, utilize o seguinte roteiro: 1. Introdução: Explique aos alunos a importância de refletir sobre as atividades realizadas. 2. Compartilhamento: Peça para cada grupo compartilhar suas experiências, destacando os desafios enfrentados, as soluções encontradas e as lições aprendidas. 3. Conclusão: Encoraje os alunos a discutirem como a colaboração e o uso de tecnologias digitais enriqueceram o processo criativo.

Reflexões

1. Como vocês acham que a colaboração influenciou o resultado final da obra de arte? 2. O que vocês aprenderam sobre o uso das redes sociais na promoção da arte comunitária? 3. Como a criação artística pode impactar positivamente a comunidade em que vivemos?

Feedback 360°

Instrua os alunos a realizar um feedback 360°. Cada aluno deve receber feedback de seus colegas de grupo. Oriente os alunos a dar feedbacks construtivos e respeitosos, destacando pontos positivos e sugerindo melhorias. Explique a importância de ouvir as perspectivas dos colegas para o crescimento pessoal e coletivo.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

 Finalidade da Conclusão: Esta etapa visa consolidar os aprendizados da aula, ligando o conteúdo discutido e praticado com a importância de sua aplicação no mundo real. Ao refletirem sobre a experiência, os alunos podem internalizar os conceitos e valorizar o poder da arte colaborativa e das ferramentas digitais em nosso cotidiano. 易

Resumo

 Resumo da Aula - Detetives da Arte! Os alunos exploraram como as artes são criadas na comunidade, experimentaram a criação artística em formas individuais e colaborativas, e utilizaram ferramentas digitais para compartilhar suas obras. Eles se tornaram verdadeiros detetives da arte, investigando e documentando cada passo do processo criativo nas redes sociais e aplicativos de animação! ️‍♂️

No Mundo

 Conectando com o Mundo Real: A aula mergulhou os alunos na realidade moderna, onde a arte não é apenas feita em estúdios, mas é compartilhada e apreciada através das redes sociais e plataformas digitais. Eles vivenciaram o impacto das artes na comunidade virtual, entendendo como as tecnologias e as mídias sociais podem ser usadas para promover e divulgar a arte colaborativa. 

Na Prática

✨ Importância no Dia a Dia: Compreender como a arte pode ser criada e compartilhada de forma colaborativa e digitalmente capacita os alunos a serem criadores ativos em suas comunidades. Além de incentivar a criatividade, essas habilidades são essenciais para a comunicação e expressão pessoal, fortalecendo a conexão com o mundo ao seu redor. ️欄