Plano de Aula | Metodologia Teachy | Medição do Tempo

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é garantir que os alunos entendam a relevância dos marcadores de tempo em sua vida cotidiana e desenvolver as habilidades básicas necessárias para a utilização desses recursos, preparando-os para as atividades práticas e interativas que se seguirão.

Objetivos principais:

1. Compreender a função e a importância dos relógios e calendários na medição do tempo.

2. Desenvolver a habilidade de ler e interpretar relógios analógicos e digitais.

Objetivos secundários:

1. Familiarizar-se com os conceitos de unidades de tempo como horas, minutos, dias e meses.

Introdução

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é garantir que os alunos entendam a relevância dos marcadores de tempo em sua vida cotidiana e desenvolver as habilidades básicas necessárias para a utilização desses recursos, preparando-os para as atividades práticas e interativas que se seguirão.

Aquecendo

️ Para começar a aula sobre medição do tempo, explique aos alunos a importância histórica e prática de medir o tempo, mencionando como os relógios e calendários auxiliam na organização de nossas vidas diárias. Em seguida, instrua-os a usar seus celulares para buscar um fato interessante sobre a história dos relógios ou calendários. Pode ser um dado curioso sobre a invenção do relógio de sol, a evolução dos calendários, ou qualquer outro fato que chame a atenção deles.

Reflexões Iniciais

1. ⏳ Como vocês acham que era a vida antes da invenção dos relógios e calendários?

2.  Alguém encontrou um fato interessante sobre relógios ou calendários para compartilhar?

3. ️ Por que vocês acham que medir o tempo é importante em nossas vidas?

4.  Como seria a nossa organização diária sem um calendário?

5. ⌚ Qual é a diferença entre um relógio analógico e um relógio digital?

Desenvolvimento

Duração: 70 a 85 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma experiência prática e interativa em relação ao tema da aula, reforçando e aplicando seus conhecimentos sobre a medição do tempo através do uso de tecnologias digitais, trabalho colaborativo e criatividade.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Os Influenciadores do Tempo

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa, comunicação e uso de tecnologia para criar conteúdo educativo sobre a medição do tempo.

- Descrição: Os alunos se tornarão influenciadores digitais que precisam criar um vídeo educativo sobre a medição do tempo. Eles usarão seus celulares para gravar e editar clipes explicando como os relógios e calendários funcionam e sua importância no dia a dia.

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo escolherá um tipo de marcador de tempo para abordar: relógio analógico, relógio digital ou calendário.

• Os alunos devem pesquisar mais algumas informações online para enriquecer seu conteúdo.

• Usar aplicativos de edição de vídeo (como Kinemaster, VivaVideo, etc.) para criar um vídeo de 3 a 5 minutos.

• O vídeo deve incluir uma breve explicação histórica, com exemplos práticos de como usamos esses marcadores de tempo diariamente.

• Finalizar o vídeo com dicas para os colegas sobre como ler e interpretar relógios e calendários.

• Apresentar os vídeos para toda a turma.

Atividade 2 - Que Horas São no Mundo dos Games?

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Promover o trabalho colaborativo, desenvolvimento de habilidades tecnológicas e fixação dos conceitos de medição do tempo através da gamificação.

- Descrição: Transforme a sala de aula em um estúdio de criação de jogos, onde os alunos irão criar um quiz interativo sobre a medição do tempo. Eles poderão usar plataformas de criação de quizzes online como Kahoot! ou Quizizz.

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve discutir e listar as perguntas que podem ser incluídas no quiz sobre relógios analógicos, digitais e calendários.

• Instruir os alunos a usar seus celulares ou computadores para criar um quiz interativo usando Kahoot! ou Quizizz.

• Os questionários devem incluir imagens e vídeos encontrados na internet para tornar o jogo mais atraente.

• Os alunos devem preparar uma explicação para cada resposta correta, para apresentarem durante a realização do quiz.

• Realizar o quiz na sala de aula, com todos os alunos usando seus celulares para participar.

• Ao final do quiz, cada grupo deve apresentar suas descobertas e explicações.

Atividade 3 - Diário Digital: Um Dia na Vida de...

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Estimular a criatividade, habilidades de pesquisa e expressão escrita ao contextualizar a medição do tempo em diferentes períodos históricos.

- Descrição: Os alunos irão criar um diário digital, em formato de postagens para redes sociais, narrando um dia na vida de uma pessoa do passado sem o uso de relógios e calendários. A ideia é que eles compreendam e expliquem as dificuldades enfrentadas e como se organizavam sem esses recursos.

- Instruções:

• Dividir a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo escolherá um período histórico para basear suas postagens (por exemplo, Idade Média, Antiguidade, etc.).

• Os alunos devem usar seus celulares para pesquisar como as pessoas mediam o tempo nesse período e como se organizavam diariamente.

• Criar uma sequência de postagens em formato de diário, usando aplicativos como Instagram, Storyboard That, ou até um documento de apresentações Google para simular um feed de redes sociais.

• Cada postagem deve incluir uma breve descrição dos eventos do dia e como a falta de relógios e calendários afetava a vida das pessoas.

• Os grupos devem apresentar suas postagens para a turma, explicando suas escolhas e o que aprenderam sobre a medição do tempo na época escolhida.

Retorno

Duração: 15 a 20 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar um espaço de reflexão e avaliação, onde os alunos possam compartilhar suas aprendizagens, receber feedback construtivo dos colegas e consolidar os conhecimentos adquiridos sobre a medição do tempo, além de promover habilidades de comunicação e colaboração.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, incentivando-os a compartilhar o que aprenderam e suas conclusões a partir das atividades realizadas. Um roteiro sugerido para introduzir a discussão pode incluir: 'Vamos começar compartilhando os vídeos educativos que cada grupo criou. Cada grupo pode nos explicar como foi a experiência e o que aprenderam sobre a medição do tempo. Depois, passaremos para os quizzes interativos e, finalmente, para os diários digitais. Discussão aberta é bem-vinda durante todas as apresentações!'

Reflexões

1. ️ Perguntas para Reflexão: 1. Qual foi o aspecto mais desafiador ao criar o conteúdo digital sobre medição do tempo? 2. Como a medição do tempo impacta nossa vida cotidiana e organização? 3. O que vocês acham que mudou na sociedade com a invenção dos relógios e calendários?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua os alunos a realizar um feedback 360°, onde cada aluno deve receber um feedback construtivo dos colegas de grupo. Oriente a turma para que o feedback seja respeitoso e focado em aspectos positivos e áreas para melhoria. Pode-se utilizar frases como 'Eu gostei muito de como você...','Acho que da próxima vez você poderia...' para estruturar o feedback.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é reforçar os conhecimentos adquiridos, conectar o aprendizado com situações do mundo real e destacar a importância prática do tema em nossas vidas. É um momento de refletir sobre como a medição do tempo nos ajuda a navegar pela dinâmica moderna, valorizando a aplicação prática de relógios e calendários.

Resumo

✨ Resumo: Viaje pelo Tempo! ✨

Durante a nossa aula incrível, exploramos como os calendários e relógios são ferramentas essenciais para organizar nossas vidas. Descobrimos que os relógios podem ser analógicos ou digitais, e que os calendários ajudam a planejar nossos dias, semanas e meses. Os alunos se transformaram em influenciadores digitais, criadores de games e historiadores, mostrando que aprender sobre o tempo pode ser super divertido e relevante!

No Mundo

 No Mundo Atual: Vivemos em uma era onde a tecnologia está sempre presente, e a medição do tempo é fundamental para a nossa organização diária. Seja por meio de smartphones, smartwatches ou aplicativos de calendário, a medição do tempo está intimamente ligada à nossa rotina, facilitando a pontualidade, a produtividade e o planejamento de eventos.

Na Prática

⌚ Aplicações no Dia a Dia: Saber ler e interpretar relógios e calendários é crucial para a nossa vida cotidiana. Desde acordar na hora certa, marcar compromissos, até planejar atividades ao longo do ano, essas habilidades nos ajudam a gerenciar nosso tempo de forma eficiente e organizada, impactando positivamente em nossa qualidade de vida e produtividade.