Plano de Aula | Metodologia Teachy | Território: Étnico-Culturais

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa do plano de aula é estabelecer o foco principal das atividades de aprendizagem, destacando a importância do reconhecimento e da legitimidade dos territórios étnico-culturais. Esta etapa visa orientar os alunos para a compreensão profunda do tema, preparando-os para as atividades práticas que permitirão aplicar e enriquecer esses conhecimentos.

Objetivos principais:

1. Identificar e reconhecer a legitimidade da demarcação dos territórios étnico-culturais existentes no Brasil.

2. Analisar a importância dos territórios étnico-culturais para a preservação das culturas e identidades dos diferentes grupos étnicos no Brasil.

Objetivos secundários:

1. Promover a conscientização sobre a diversidade cultural existente no Brasil.
2. Incentivar a valorização das culturas indígenas e afro-brasileiras.

Introdução

Duração: (15 - 20 minutos)

Finalidade: A finalidade desta etapa é engajar os alunos no tema de forma interativa, utilizando recursos digitais para conectar os conceitos estudados à realidade vivida pelos grupos étnicos no Brasil. Ao realizar buscas independentes e discutir suas descobertas, os alunos aprofundam sua compreensão do tema e se preparam para as atividades práticas que seguirão.

Aquecendo

Aquecimento: Para começar, explique rapidamente aos alunos que um território étnico-cultural é uma área reconhecida pela presença e importância de determinados grupos étnicos que contribuem com suas culturas para a diversidade do Brasil. Em seguida, peça aos alunos que usem seus celulares para buscar e compartilhar um fato interessante sobre um território étnico-cultural no Brasil. Isso pode incluir histórias, tradições ou desafios enfrentados por esses grupos. Incentive-os a compartilhar suas descobertas com a turma.

Reflexões Iniciais

1. O que são territórios étnico-culturais e por que são importantes?

2. Quais são alguns exemplos de territórios étnico-culturais no Brasil?

3. Como a demarcação de territórios étnico-culturais ajuda na preservação das culturas e tradições?

4. Que desafios os territórios étnico-culturais enfrentam atualmente?

5. Por que é importante reconhecer e respeitar esses territórios?

Desenvolvimento

Duração: (70 - 80 minutos)

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar aos alunos uma experiência prática e envolvente, utilizando tecnologias digitais para aprofundar o entendimento dos territórios étnico-culturais no Brasil. Ao trabalhar em grupos, os alunos não só consolidam seu conhecimento, mas também desenvolvem habilidades de colaboração, pesquisa e apresentação, conectando-se de forma mais profunda e contextualizada com o tema.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Aventura Virtual com Influenciadores Étnicos 

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Promover a compreensão e o respeito pela diversidade cultural do Brasil ao utilizar uma abordagem moderna e digital que conecta os alunos à realidade dos grupos étnico-culturais.

- Descrição: Nesta atividade, os grupos de alunos criarão uma série de postagens em uma rede social fictícia, onde serão influenciadores digitais representando diferentes grupos étnicos e culturais do Brasil. O objetivo é promover a conscientização sobre a importância e os desafios dos territórios étnico-culturais.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deverá escolher um grupo étnico-cultural específico (por exemplo, povos indígenas, comunidades quilombolas, etc.).

• Peça aos alunos para usarem seus celulares e pesquisarem sobre o grupo escolhido, focando em suas tradições, histórias e desafios.

• Em seguida, os alunos devem criar uma série de 3 a 5 postagens de rede social (podem usar ferramentas como Canva ou diretamente em documentadores de texto) que poderiam ser compartilhadas por um influenciador digital representando esse grupo.

• As postagens devem incluir imagens encontradas na internet (com créditos adequados), pequenos textos informativos e hashtags relevantes.

• Cada grupo deverá apresentar suas postagens para a classe, explicando as escolhas feitas e o que aprenderam sobre o grupo étnico-cultural.

• Encoraje a turma a interagir, fazendo perguntas e comentários sobre as apresentações.

Atividade 2 - Mapa Interativo dos Tesouros Culturais ️✨

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa e apresentação digital, além de promover um entendimento mais profundo e visual dos territórios étnico-culturais do Brasil.

- Descrição: Os alunos criarão um mapa interativo digital usando ferramentas como Google My Maps para marcar territórios étnico-culturais no Brasil. Eles adicionarão informações, imagens e vídeos que ilustrem a importância e os desafios desses territórios.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo escolhe um território étnico-cultural específico para pesquisar (pode ser uma terra indígena, uma comunidade quilombola, etc.).

• Com o uso de celulares e computadores com internet, os alunos devem localizar o território escolhido no Google My Maps.

• Adicione marcadores no mapa e insira descrições detalhadas sobre a cultura, tradições, desafios, bem como imagens e vídeos relevantes.

• Os alunos devem criar uma narrativa rica que conte a história e importância do território escolhido.

• Uma vez concluído, cada grupo apresentará seu mapa interativo para a turma, destacando os pontos mais interessantes e o que aprenderam.

• Incentive a turma a explorar os diferentes mapas dos grupos e realizar perguntas.

Atividade 3 - Missão de Gamificação: Guardiões da Cultura 

> Duração: (60 - 70 minutos)

- Objetivo: Tornar o aprendizado interativo e divertido, promovendo a pesquisa e a reflexão sobre a temática de territórios étnico-culturais através de uma abordagem gamificada.

- Descrição: Nesta atividade gamificada, os grupos de alunos serão 'Guardiões da Cultura' em uma missão para resolver desafios que envolvem a preservação e reconhecimento dos territórios étnico-culturais. Utilizarão uma plataforma de quiz online para completar missões e desbloquear conquistas.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Explique que eles serão 'Guardiões da Cultura', recebendo missões relacionadas aos territórios étnico-culturais do Brasil.

• Utilize uma plataforma de quiz online (como Kahoot! ou Quizizz) para criar desafios e perguntas sobre os territórios étnico-culturais.

• Cada missão deve ser relacionada a um tema específico (tradições culturais, demarcação de terras, desafios enfrentados, etc.).

• Os grupos devem pesquisar as respostas para completar cada missão e desbloquear conquistas.

• Após completar o quiz, os grupos compartilham suas descobertas e refletem sobre a importância dos territórios étnico-culturais.

• Encoraje uma discussão sobre o que aprenderam e como essa atividade ajudou a compreender melhor o tema.

Retorno

Duração: (20 - 25 minutos)

 Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar o aprendizado através da troca de experiências e reflexões em grupo, além de promover a autoavaliação e a valorização do trabalho colaborativo. O feedback 360° incentiva a comunicação respeitosa e o desenvolvimento de habilidades interpessoais, essenciais para a formação integral dos alunos.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo onde os alunos podem compartilhar suas experiências e conclusões. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

Introdução: Professores, comecem destacando a importância dos territórios étnico-culturais para a diversidade cultural e histórica do Brasil. Compartilhamento de Experiências: Peça para cada grupo apresentar brevemente o que investigaram e criaram durante as atividades (postagens, mapas interativos, quiz). Reflexões Finais: Conduza uma discussão sobre a experiência de aprender através de métodos digitais e o impacto disso na compreensão do tema.

Reflexões

1. 樂 Reflexão 1: Qual foi a descoberta mais interessante que vocês fizeram sobre os territórios étnico-culturais no Brasil? 2. 樂 Reflexão 2: De que maneira a atividade de criar postagens ou mapas interativos ajudou vocês a entender a importância desses territórios? 3. 樂 Reflexão 3: Quais são os desafios enfrentados pelos grupos étnico-culturais e o que pode ser feito para apoiar a legitimidade de seus territórios?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua os alunos a participarem de uma sessão de feedback 360° onde cada aluno recebe feedback dos outros membros do grupo. Oriente a turma para que esse feedback seja construtivo e respeitoso, focando em pontos como a contribuição no grupo, a criatividade, a colaboração, e a iniciativa. Sugestões para o Feedback:

Construtivo: Apontar o que cada colega fez bem e áreas para melhorar. Respeitoso: Usar uma linguagem positiva e encorajadora. Específico: Fornecer exemplos concretos de comportamentos observados durante a atividade.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

 Finalidade: A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar e revisar os conhecimentos adquiridos de uma maneira lúdica e significativa. Resumindo os principais pontos e relacionando-os com o mundo atual, os alunos podem perceber a relevância do que aprenderam e refletir sobre a aplicabilidade desse conhecimento em suas vidas diárias. 

Resumo

 Resumo Divertido: Imagine que o Brasil é um grande mosaico cheio de peças coloridas, cada uma representando um grupo étnico-cultural. Na aula de hoje, exploramos essas peças, aprendendo sobre suas histórias, tradições e os desafios que enfrentam para manter suas identidades vivas. Através de postagens de redes sociais fictícias, mapas interativos e uma aventura gamificada, tornamo-nos influenciadores, cartógrafos e guardiões da cultura, desvendando os tesouros escondidos dos territórios étnico-culturais do Brasil! 

No Mundo

 No Mundo Atual: Em um mundo cada vez mais conectado, reconhecer e celebrar a diversidade étnico-cultural é fundamental. As redes sociais e a internet tornam-se ferramentas poderosas para promover a consciência e o respeito por essas culturas. Ao aprender a importância dos territórios étnico-culturais, os alunos estão mais preparados para atuar como cidadãos globais conscientes e respeitosos. ️

Na Prática

 Aplicações no Dia a Dia: Compreender a importância dos territórios étnico-culturais ajuda a construir uma sociedade mais inclusiva e respeitosa. Ao valorizar e proteger essas culturas, podemos combater preconceitos e promover a justiça social, garantindo que todos os grupos tenham seus direitos reconhecidos e respeitados. 欄