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Plano de aula de Linguagem Artísticas Diversas

Artes

Original Teachy

'EF15AR23'

Linguagem Artísticas Diversas

Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Linguagem Artísticas Diversas

Palavras ChaveLinguagens Artísticas, Pintura, Música, Literatura, Teatro, Cinema, Estilos de Pintura, Elementos Musicais, Elementos Literários, Performance Teatral, Gêneros Cinematográficos, Diversidade Cultural, Expressão Artística, Comunicação, Exemplos Práticos
Materiais NecessáriosQuadro branco e marcadores, Projetor e tela, Computador com acesso à internet, Reproduzir clipes de músicas e filmes, Imagens de obras de arte famosas, Textos literários para leitura em classe, Folhas de papel e lápis para anotações, Materiais de áudio para demonstrações musicais, Exemplos de cenários teatrais (imagens ou vídeos)
Códigos BNCCEF15AR23: Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
Ano Escolar5º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaArtes
Unidade TemáticaArtes Plasticas

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer uma visão geral clara e estruturada das habilidades que os alunos deverão adquirir durante a aula. Ao estabelecer esses objetivos, o professor garante que o foco da aula esteja bem definido, permitindo que os alunos compreendam o que se espera deles e como isso será alcançado. Isso também serve como um guia para o professor na organização e condução das atividades e discussões, assegurando que todos os pontos chave do conteúdo sejam abordados de maneira eficaz.

Objetivos principais:

1. Identificar as diferentes linguagens artísticas.

2. Reconhecer as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.

Introdução

Duração: 10 a 15 minutos

Finalidade: A finalidade desta etapa é despertar o interesse e a curiosidade dos alunos sobre o tema da aula. Ao apresentar um contexto rico e curioso, o professor cria uma conexão inicial com o conteúdo que será abordado, facilitando a compreensão e o engajamento dos alunos. Esta introdução também serve para estabelecer a relevância do estudo das linguagens artísticas diversas, mostrando como elas estão presentes em nosso cotidiano e em diferentes culturas.

Contexto

Contexto: Inicie a aula explicando aos alunos que a arte está presente em todos os aspectos das nossas vidas, desde as músicas que ouvimos, os filmes que assistimos, até as pinturas e esculturas que vemos em museus e nas ruas. A arte é uma forma de comunicação que pode transmitir emoções, contar histórias e expressar ideias. Diferentes culturas ao redor do mundo utilizam diversas linguagens artísticas para se expressar, e compreender essas linguagens nos ajuda a apreciar a diversidade cultural e a criatividade humana.

Curiosidades

Curiosidade: Você sabia que a Mona Lisa, pintada por Leonardo da Vinci, é uma das obras de arte mais famosas do mundo e que muitas pessoas acreditam que seu sorriso misterioso muda dependendo do ângulo em que você olha? Esse é um exemplo de como a arte pode fascinar e intrigar as pessoas, criando diferentes interpretações e sentimentos.

Desenvolvimento

Duração: 45 a 50 minutos

Finalidade: A finalidade desta etapa é fornecer uma compreensão detalhada e abrangente das diferentes linguagens artísticas. Ao explorar cada tópico com profundidade e fornecer exemplos concretos, o professor ajuda os alunos a reconhecerem as características e os processos que diferenciam cada forma de arte. Além disso, as questões propostas incentivam os alunos a refletirem sobre o conteúdo apresentado, consolidando seu aprendizado e promovendo uma análise crítica das artes.

Tópicos Abordados

1.Pintura: Explique que a pintura é uma forma de arte visual que utiliza pigmentos aplicados a uma superfície, como tela, papel ou parede. Destaque diferentes estilos de pintura, como o realismo, o impressionismo e o abstracionismo. Mostre exemplos de obras famosas e discuta as técnicas utilizadas, como o uso de pinceladas, cores e texturas. 2.Música: Detalhe que a música é a arte de combinar sons de maneira harmoniosa e expressiva. Fale sobre os diferentes gêneros musicais, como clássico, rock, jazz e samba. Explique elementos musicais como melodia, harmonia e ritmo, e mostre trechos de músicas exemplificando cada um desses elementos. 3.Literatura: Aborde a literatura como a arte das palavras, que pode ser expressa em prosa ou poesia. Discuta diferentes gêneros literários, como romance, conto, poesia e drama. Destaque a importância da narrativa, personagens, cenário e tema em uma obra literária. Leia trechos de obras conhecidas e analise seus elementos. 4.Teatro: Explique que o teatro é uma forma de arte performática que combina atuação, diálogo e cenografia para contar uma história ao vivo. Fale sobre os diferentes tipos de teatro, como tragédia, comédia e musical. Discuta os elementos do teatro, como roteiro, direção, atuação, cenário e figurino. 5.Cinema: Detalhe que o cinema é a arte de contar histórias por meio de imagens em movimento. Fale sobre os diferentes gêneros cinematográficos, como drama, comédia, ficção científica e documentário. Explique os elementos que compõem um filme, como roteiro, direção, atuação, fotografia e edição. Mostre clipes de filmes para ilustrar esses elementos.

Questões para Sala de Aula

1. Quais são os diferentes estilos de pintura e como eles diferem entre si? 2. Como os elementos musicais (melodia, harmonia e ritmo) contribuem para a criação de uma peça musical? 3. Identifique os elementos principais de uma obra literária e explique sua importância para a narrativa.

Discussão de Questões

Duração: 20 a 25 minutos

Finalidade: A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, revisando e discutindo as questões apresentadas na etapa de Desenvolvimento. Ao engajar os alunos em uma discussão detalhada, o professor ajuda a reforçar os conceitos aprendidos, incentiva a reflexão crítica e promove uma maior compreensão das diferentes linguagens artísticas. Este momento também oferece uma oportunidade para os alunos expressarem suas opiniões e explorarem suas interpretações pessoais, enriquecendo o entendimento coletivo do tema.

Discussão

  • Quais são os diferentes estilos de pintura e como eles diferem entre si?

  • Realismo: Foca na representação precisa e detalhada da realidade, buscando capturar a aparência exata das pessoas, paisagens e objetos.

  • Impressionismo: Caracterizado pelo uso de pinceladas rápidas e soltas, cores vibrantes e a captura de momentos fugazes, muitas vezes ao ar livre, com ênfase na luz e no movimento.

  • Abstracionismo: Rompe com a representação da realidade, utilizando formas, cores e linhas de maneira não representacional para expressar sentimentos e ideias.

  • Como os elementos musicais (melodia, harmonia e ritmo) contribuem para a criação de uma peça musical?

  • Melodia: Sequência de notas que é percebida como uma unidade, criando a 'linha de canto' da música e geralmente é o elemento mais memorável de uma peça.

  • Harmonia: Combinação de notas tocadas simultaneamente para criar acordes, proporcionando profundidade e contexto emocional à melodia.

  • Ritmo: Padrão dos sons no tempo, incluindo a duração e o acento das notas, que dá estrutura à música e faz com que os ouvintes queiram se mover ou dançar.

  • Identifique os elementos principais de uma obra literária e explique sua importância para a narrativa.

  • Narrativa: A sequência de eventos ou ações que compõem a história, fornecendo a estrutura básica da obra.

  • Personagens: Os seres que realizam as ações na história, cujas motivações e características influenciam o curso dos eventos.

  • Cenário: O tempo e o lugar onde a história ocorre, que ajuda a criar a atmosfera e o contexto para a narrativa.

  • Tema: O conceito central ou mensagem subjacente da obra, que oferece uma visão ou reflexão sobre a vida ou a natureza humana.

Engajamento dos Alunos

1. Qual estilo de pintura você acha mais interessante? Por quê? 2. Você consegue identificar algum elemento musical em suas músicas favoritas? Qual é e como ele contribui para a música? 3. Pense em um livro que você leu recentemente. Quais são os personagens principais e como eles influenciam a história? 4. Como o cenário de uma peça de teatro pode afetar a forma como a história é percebida pelo público? 5. Em sua opinião, qual é a importância do tema em uma obra literária ou cinematográfica?

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é recapitular os principais pontos abordados durante a aula, reforçando o aprendizado dos alunos. Além disso, ao destacar a conexão entre teoria e prática e a relevância do tema para o dia a dia, o professor ajuda os alunos a perceberem a importância do que foi estudado, consolidando o conhecimento adquirido.

Resumo

  • A arte está presente em diversos aspectos das nossas vidas e é uma forma de comunicação que transmite emoções, conta histórias e expressa ideias.
  • Existem diferentes linguagens artísticas, cada uma com suas características e técnicas específicas, como a pintura, a música, a literatura, o teatro e o cinema.
  • A pintura utiliza pigmentos aplicados a superfícies e pode ser dividida em estilos como realismo, impressionismo e abstracionismo.
  • A música combina sons de maneira harmoniosa e expressiva, sendo composta por elementos como melodia, harmonia e ritmo.
  • A literatura é a arte das palavras, expressa em prosa ou poesia, e inclui elementos como narrativa, personagens, cenário e tema.
  • O teatro é uma forma de arte performática que envolve atuação, diálogo e cenografia, e pode ser categorizado em tipos como tragédia, comédia e musical.
  • O cinema conta histórias por meio de imagens em movimento e inclui elementos como roteiro, direção, atuação, fotografia e edição.

Durante a aula, os conceitos teóricos sobre as diversas linguagens artísticas foram ilustrados com exemplos práticos, como obras famosas e trechos de músicas e filmes. Isso permitiu que os alunos visualizassem e compreendessem melhor as técnicas e características de cada forma de arte, facilitando a conexão entre teoria e prática.

O estudo das linguagens artísticas é importante para o dia a dia dos alunos, pois amplia sua compreensão da diversidade cultural e da expressão humana. A arte está presente em muitas áreas da vida cotidiana, desde a música que ouvimos até os filmes que assistimos, e entender suas diferentes formas enriquece nossa apreciação e conhecimento cultural.

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