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Plano de aula de Conservação da Natureza

Ciências

Original Teachy

''EF05CI03''

Conservação da Natureza

Plano de Aula | Metodologia Teachy | Conservação da Natureza

Palavras ChaveConservação da Natureza, Preservação Ambiental, Metodologia Digital, Atividades Práticas, Redes Sociais, Sustentabilidade, Educação, Tecnologia, Ciências, Engajamento
Materiais NecessáriosCelulares, Acesso à Internet, Computadores ou tablets, Aplicativos de edição de vídeo e imagem, Plataformas de criação de jogos (Scratch, Roblox), Software para apresentações digitais (Google Slides, PowerPoint), Materiais para anotação (papel e caneta)
Códigos BNCCEF05CI03: Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do ar atmosférico.
Ano Escolar5º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaCiências
Unidade TemáticaMatéria e Energia

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos tenham uma compreensão clara dos objetivos principais da aula, permitindo-lhes focar nas principais habilidades a serem desenvolvidas. Esta seção fundamenta o aprendizado e orienta as atividades práticas subsequentes, proporcionando um entendimento sólido e contextualizado sobre a importância da preservação ambiental.

Objetivos principais:

1. Compreender os motivos para a preservação da natureza, incluindo a conservação das florestas e vegetação nativa.

2. Identificar soluções e ideias práticas para a preservação do meio ambiente.

Introdução

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é engajar os alunos desde o início, conectando o tema da aula à sua realidade cotidiana através da utilização de dispositivos móveis. As perguntas chave servem para aquecer o debate e garantir que todos tenham uma base comum para as atividades práticas. Essa fase inicial prepara os alunos para uma participação ativa e reflexiva ao longo da aula.

Aquecendo

Inicie a aula introduzindo o tema da Conservação da Natureza de forma envolvente. Destaque a importância de preservar as florestas e a vegetação nativa para a saúde do nosso planeta e a manutenção da biodiversidade. Em seguida, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato interessante sobre a conservação da natureza. Eles terão alguns minutos para fazer essa pesquisa rápida e compartilhar com a turma o que encontraram. Incentive-os a escolher fatos que realmente chamem sua atenção e que gostariam de compartilhar com os colegas.

Reflexões Iniciais

1. Qual é a importância da preservação das florestas e da vegetação nativa?

2. Quais são as principais ameaças ao meio ambiente na sua comunidade?

3. O que você pode fazer no seu dia a dia para ajudar na conservação da natureza?

4. Você conhece algum projeto ou iniciativa que visa a preservação ambiental? Como funciona?

5. Como as redes sociais podem ajudar na conscientização sobre a preservação da natureza?

Desenvolvimento

Duração: 75 - 85 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos a oportunidade de aplicar seus conhecimentos sobre a conservação da natureza em atividades práticas e envolventes, utilizando ferramentas digitais. As atividades propostas incentivam a criatividade, a colaboração e a utilização de tecnologias modernas, promovendo uma aprendizagem ativa e contextualizada.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 -  Influenciadores Verdes 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de comunicação e conscientização através de ferramentas digitais, promovendo a conservação ambiental.

- Descrição: Nesta atividade, os alunos irão criar uma campanha de conscientização ambiental utilizando redes sociais. Eles deverão atuar como 'influenciadores digitais' e preparar conteúdos que possam ser compartilhados no Instagram, TikTok ou YouTube para promover a conservação da natureza.

- Instruções:

  • Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

  • Cada grupo deve escolher uma rede social para sua campanha.

  • Os alunos deverão criar um plano de conteúdo, que pode incluir posts, vídeos curtos, stories e infográficos.

  • Cada grupo pode usar aplicativos de edição de vídeo e imagem para produzir o material.

  • Os alunos devem pesquisar e incorporar fatos e dados verídicos sobre a conservação da natureza em seus conteúdos.

  • Após a produção, cada grupo deverá apresentar sua campanha para a turma, explicando as escolhas e estratégias utilizadas.

Atividade 2 -  EcoGame: Missão Verde 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Estimular a criatividade e o pensamento crítico através da criação de jogos digitais que promovam a preservação ambiental.

- Descrição: Os alunos irão criar um jogo educativo digital sobre a conservação da natureza. Utilizando plataformas de criação de jogos (como Scratch ou Roblox), eles deverão desenvolver um jogo onde os personagens realizam diversas missões relacionadas à preservação do meio ambiente.

- Instruções:

  • Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

  • Cada grupo deve escolher uma plataforma de criação de jogos.

  • Os alunos devem planejar a história e as missões do jogo, focando em ações de preservação ambiental (como plantio de árvores, limpeza de rios, reciclagem, etc.).

  • Utilize tutoriais online para ajudar na programação do jogo.

  • Cada grupo deve criar, no mínimo, três missões diferentes para seu jogo.

  • Ao final, os grupos devem apresentar seus jogos à turma, explicando como cada missão contribui para a conservação da natureza.

Atividade 3 -  'Desafio Natureza' Fotográfico 

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver a habilidade de observação e a apreciação pela natureza, utilizando a fotografia como meio de expressão e conscientização ambiental.

- Descrição: Os alunos irão participar de um desafio fotográfico, onde devem capturar imagens que representem a importância da preservação da natureza. Utilizando seus celulares, eles criarão uma galeria virtual para compartilhar com a turma.

- Instruções:

  • Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

  • Cada grupo terá um tempo para sair e tirar fotos que representem a importância da preservação da natureza (alternativamente, podem pesquisar fotos na internet).

  • Os alunos devem selecionar suas melhores fotos e editá-las utilizando aplicativos de edição de imagem.

  • Cada grupo deve criar uma apresentação digital (utilizando Google Slides, PowerPoint, ou outro software) para exibir suas fotos, com descrições que expliquem a importância de cada imagem.

  • Os grupos devem compartilhar suas galerias virtuais com a turma, explicando suas escolhas e o significado das fotos.

Retorno

Duração: 20 - 25 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado, proporcionando uma reflexão coletiva sobre as atividades realizadas. A discussão em grupo fortalece a compreensão dos conteúdos, enquanto o feedback 360° estimula a colaboração e o desenvolvimento de habilidades interpessoais, promovendo um ambiente de aprendizado respeitoso e colaborativo.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão aberta e reflexiva com todos os alunos. Solicite que cada grupo compartilhe o que aprendeu ao realizar as atividades propostas e apresente suas conclusões. Para introduzir a discussão, utilize o seguinte roteiro:

Primeiramente, cada grupo terá 5 minutos para apresentar suas campanhas, jogos ou galerias de fotos. Em seguida, pergunte aos alunos como foi a experiência de trabalhar em grupo e utilizar ferramentas digitais para promover a conservação da natureza. Incentive que cada grupo comente o que achou mais desafiante e o que considerou mais interessante em sua atividade. Estimule a troca de ideias entre os grupos, perguntando se alguém gostaria de complementar ou fazer perguntas sobre a apresentação de outro grupo.

Reflexões

1. Como as atividades realizadas ajudaram a compreender a importância da conservação da natureza? 2. Quais foram as principais dificuldades encontradas ao utilizar ferramentas digitais para criar conteúdos sobre conservação ambiental? 3. De que maneiras vocês acham que podem aplicar o que aprenderam nesta aula em suas vidas diárias para ajudar na preservação da natureza?

Feedback 360°

Instrua os alunos a realizarem uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber feedback dos colegas de grupo. Oriente os alunos a darem feedback construtivo e respeitoso, utilizando a técnica do 'Sanduíche de Feedback' (um elogio, uma sugestão de melhoria e outro elogio). Disponibilize alguns minutos para que cada grupo realize essa troca de feedback internamente.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa final tem a finalidade de consolidar o aprendizado e conectar os conteúdos discutidos com a realidade dos alunos e o mundo atual. É um momento para refletir sobre o impacto das atividades realizadas e compreender como podem aplicar esses conhecimentos no dia a dia, fomentando um comportamento mais sustentável e consciente.

Resumo

Recapitulando a Aventura Verde

Hoje mergulhamos na conservação da natureza de uma forma super envolvente!  Exploramos a importância das florestas e da vegetação nativa, ouvimos fatos interessantes que os alunos encontraram nas redes, e nos tornamos influenciadores digitais, criadores de jogos e fotógrafos ambientais! Tudo com um objetivo: proteger nosso planeta. ✨

No Mundo

Conexão com o Mundo Moderno

Nesta aula, os alunos utilizaram tecnologias modernas e redes sociais para abordar a conservação da natureza, refletindo como a tecnologia pode ser uma aliada na proteção ambiental. Influenciadores digitais, jogos educativos e desafios fotográficos são parte do dia a dia dos alunos, e essa aula mostrou como essas ferramentas podem ser poderosas para a conscientização ambiental. 

Na Prática

A conservação da natureza não é apenas um tema de sala de aula, mas uma necessidade essencial para nossa sobrevivência e para a saúde do planeta.  Através de ações cotidianas, como reduzir o uso de plásticos, plantar árvores e promover campanhas de conscientização, cada um pode contribuir significativamente para um futuro mais sustentável.

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