Plano de Aula | Metodologia Teachy | Vocabulário: Como Solicitar Esclarecimentos?

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é estabelecer as bases para o aprendizado focado em comunicação assertiva, permitindo que os alunos se sintam preparados para expressar dúvidas e buscar esclarecimentos de maneira adequada, utilizando vocabulário apropriado em inglês. Estes objetivos orientarão as atividades práticas da aula, direcionando a aprendizagem para uma aplicação prática e contextualizada com a vida moderna dos alunos.

Objetivos principais:

1. Desenvolver a habilidade de formular perguntas para solicitar esclarecimentos de maneira assertiva em inglês.

2. Ampliar o vocabulário relacionado a perguntas e solicitações de esclarecimentos.

3. Promover a prática comunicativa em situações reais e cotidianas.

Objetivos secundários:

1. Incentivar a confiança na comunicação em língua inglesa.
2. Fomentar a colaboração entre os alunos por meio de atividades em grupo.

Introdução

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é estabelecer as bases para o aprendizado focado em comunicação assertiva, permitindo que os alunos se sintam preparados para expressar dúvidas e buscar esclarecimentos de maneira adequada, utilizando vocabulário apropriado em inglês. Esta introdução visa engajar os alunos, conectando o conteúdo da aula com situações reais e cotidianas.

Aquecendo

Para iniciar a aula sobre 'Como Solicitar Esclarecimentos', explique brevemente a importância de fazer perguntas de forma clara e assertiva para garantir uma comunicação eficiente, tanto em ambientes acadêmicos quanto em situações cotidianas. Em seguida, instrua os alunos a utilizarem seus celulares para buscar um fato interessante sobre a importância de fazer perguntas claras em inglês, destacando como isso pode impactar positivamente a comunicação e a compreensão de informações.

Reflexões Iniciais

1. Qual a importância de solicitar esclarecimentos de forma clara e objetiva?

2. Como perguntas bem formuladas podem ajudar em situações cotidianas e acadêmicas?

3. Quais são as diferenças entre perguntas fechadas e abertas?

4. Como a comunicação assertiva pode influenciar a sua confiança ao falar inglês?

5. Você consegue pensar em uma situação recente em que precisou solicitar esclarecimentos? Como foi essa experiência?

Desenvolvimento

Duração: 70 a 80 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma oportunidade prática de aplicar os conhecimentos adquiridos sobre como solicitar esclarecimentos em inglês. Através de atividades criativas e contextualizadas com o mundo digital, os alunos poderão desenvolver confiança e fluência na comunicação, colaborando e se engajando de maneira lúdica e moderna.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Desvendando Mistérios com Detetives Digitais ️‍♂️️‍♀️

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de comunicação assertiva em inglês através da formulação de perguntas claras e objetivas para solicitar esclarecimentos.

- Descrição: Os alunos serão divididos em grupos, onde cada grupo assume o papel de uma equipe de detetives digitais. Utilizando recursos online, os grupos irão resolver um mistério envolvendo uma personagem famosa (influencer, atleta, artista etc.). Para solucionar o caso, os alunos devem formular e responder perguntas para obter esclarecimentos sobre pistas dadas ao longo da atividade.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo acessará um documento compartilhado no Google Docs com pistas iniciais sobre o mistério.

• Os alunos devem formular perguntas em inglês para esclarecer detalhes sobre as pistas. Essas perguntas podem ser enviadas via chat do Google Meet ou outro aplicativo de comunicação.

• O professor, atuando como 'mestre do mistério', responderá às perguntas fornecendo informações adicionais que ajudam a solucionar o caso.

• Os grupos discutem entre si e anotam suas hipóteses no documento compartilhado.

• No final, cada grupo apresentará suas conclusões e a solução do mistério.

Atividade 2 - Influencers em Ação: Perguntas e Respostas ️

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Promover a prática de comunicação em inglês através de entrevistas, incentivando os alunos a formular perguntas claras e assertivas para solicitar esclarecimentos.

- Descrição: Cada grupo de alunos simulará ser uma equipe de produção de um canal de YouTube, onde irão criar um vídeo de entrevista com um 'influencer'. Os alunos devem preparar perguntas em inglês para solicitar esclarecimentos sobre tópicos específicos relacionados ao influencer escolhido. A atividade envolve planejamento, gravação e edição do vídeo.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo escolherá um influencer fictício ou real e pesquisará sobre ele.

• Os alunos devem formular uma lista de perguntas em inglês para a entrevista, focadas em solicitar esclarecimentos sobre tópicos relevantes para o público do influencer.

• Os grupos usarão celulares para gravar a entrevista, onde um aluno atuará como o 'influencer' e os outros como entrevistadores.

• Os vídeos devem ser editados utilizando aplicativos gratuitos como o iMovie ou Kinemaster.

• Cada grupo apresentará o vídeo finalizado para o resto da turma.

Atividade 3 - Gamificação: Quiz Interativo com Kahoot! 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Utilizar a gamificação para engajar os alunos na prática de comunicação assertiva em inglês através de perguntas e respostas, estimulando o pensamento crítico e a colaboração.

- Descrição: Os alunos participarão de um quiz interativo utilizando a plataforma Kahoot!. O quiz será focado em situações cotidianas onde é necessário solicitar esclarecimentos em inglês. Os alunos deverão escolher as respostas corretas e justificar suas escolhas através de perguntas adicionais.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• O professor cria um quiz no Kahoot! com perguntas sobre diferentes situações cotidianas envolvendo solicitações de esclarecimentos (ex.: perguntar a localização de um lugar, pedir detalhes sobre um horário, etc.).

• Cada grupo participa do quiz e responde às perguntas no celular.

• Após cada pergunta, os grupos devem discutir e formular possíveis perguntas adicionais que poderiam ser feitas para esclarecer ainda mais a situação apresentada.

• O professor revisa as perguntas e fornece feedback imediato sobre a clareza e objetividade de cada uma.

• Ao final da atividade, o grupo vencedor é anunciado com base no desempenho e na qualidade das perguntas formuladas.

Retorno

Duração: 15 a 20 minutos

A finalidade desta etapa é promover uma reflexão coletiva sobre as experiências das atividades, permitindo que os alunos compartilhem suas aprendizagens e percepções. Isso ajuda a consolidar o conhecimento adquirido, valorizar a colaboração e incentivar uma comunicação mais eficaz e assertiva em inglês.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos. Peça aos grupos que compartilhem suas experiências durante as atividades e o que aprenderam ao formular e responder perguntas para solicitar esclarecimentos. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão: 'Vamos compartilhar nossas experiências com as atividades de hoje. Cada grupo pode falar sobre os desafios que enfrentaram, as estratégias que usaram para formular perguntas claras e assertivas, e o que aprenderam sobre a importância da comunicação assertiva em inglês.'

Reflexões

1. Quais foram os principais desafios que você encontrou ao formular perguntas para solicitar esclarecimentos? 2. Como a atividade ajudou a melhorar sua confiança na comunicação em inglês? 3. De que maneira você pode aplicar as habilidades aprendidas hoje em situações do dia a dia?

Feedback 360°

Instrua os alunos a realizarem uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber feedback dos colegas de grupo sobre sua participação nas atividades. Explique a importância de dar feedback construtivo e respeitoso, destacando pontos positivos e áreas para melhoria. Utilize frases como: 'Eu gostei da forma como você...','Seria interessante se você pudesse...'. Isso ajudará a criar um ambiente de apoio e crescimento.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

 Finalidade  A finalidade desta etapa é consolidar os aprendizados, conectando-os com a realidade diária dos alunos. Reforçar a importância das habilidades adquiridas e promover uma reflexão sobre seu impacto na vida moderna, garantindo que o conhecimento se torne parte ativa do repertório comunicativo dos alunos. ✨

Resumo

 Parabéns, Detetives Digitais e Influencers!  Hoje, vocês dominaram o mistério das perguntas assertivas em inglês! ️‍♂️️‍♀️ Ao longo da aula, mergulhamos no universo das perguntas e solicitamos esclarecimentos de maneira assertiva. Com atividades envolvendo investigação de mistérios e entrevistas animadas, vocês se tornaram mestres na arte de solicitar informações claras e objetivas. ✨

No Mundo

 No Mundo Atual  Na era das redes sociais e comunicação instantânea, formular perguntas claras e assertivas é essencial. Seja em um chat com amigos, uma reunião virtual ou uma entrevista ao vivo, a habilidade de solicitar esclarecimentos de forma eficiente pode aumentar a compreensão mútua e evitar mal-entendidos. Nos tornamos comunicadores mais seguros e eficientes, capacitados para interagir em contextos globais. 

Na Prática

✏️ Importância no Cotidiano ✏️ A habilidade de solicitar esclarecimentos assertivamente em inglês é prática e valiosa. No dia a dia, desde pedir informações em viagens internacionais até compreender tarefas escolares, vocês agora possuem uma ferramenta poderosa que aprimora a comunicação e amplia horizontes. 