Plano de Aula | Metodologia Teachy | Vocabulário: Pessoas da Família e Amigos

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa é garantir que os alunos compreendam claramente os objetivos de aprendizado da aula, permitindo que eles saibam o que é esperado deles. Isso ajuda a direcionar seu foco e motivação durante as atividades práticas, assegurando que eles estejam prontos para participar ativamente e aplicar os conhecimentos prévios ao contexto da aula.

Objetivos principais:

1. Reconhecer e identificar vocabulário relacionado a membros da família e amigos.

2. Aplicar de forma prática e contextualizada os termos aprendidos em frases e diálogos.

Introdução

Duração: 15 a 20 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar um aquecimento dinâmico e interativo, onde os alunos possam conectar conhecimentos prévios com novas descobertas de maneira informal. Isso ajuda a engajar os alunos desde o início da aula, criando um ambiente acolhedor e colaborativo, além de prepará-los para as atividades práticas que virão a seguir.

Aquecendo

Inicie a aula apresentando brevemente o tema 'Vocabulário: Pessoas da Família e Amigos’. Explique que durante a aula, os alunos terão a oportunidade de aprofundar seu conhecimento sobre termos relacionados a família e amigos, aplicando-os em atividades práticas e contextos modernos. Em seguida, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato interessante sobre família ou amigos, como uma curiosidade cultural ou uma estatística surpreendente. Dê-lhes alguns minutos para essa atividade e, em seguida, peça que compartilhem o que encontraram com a turma.

Reflexões Iniciais

1. Quais são os membros da família mais próximos de você?

2. Como você descreveria brevemente seus melhores amigos?

3. Você conhece algum termo curioso sobre família em inglês que não utilizamos em português?

4. Como as redes sociais influenciam suas amizades atualmente?

5. Qual a importância de conhecer o vocabulário sobre família e amigos em uma língua estrangeira?

Desenvolvimento

Duração: 60 a 75 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos a oportunidade de aplicar o vocabulário aprendido de forma prática e contextualizada, utilizando ferramentas digitais modernas. Isso promove o engajamento e a aprendizagem ativa, além de permitir que os alunos se tornem protagonistas em seu processo de aprendizado.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Família Influenciadora 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Aplicar de forma prática e criativa o vocabulário de família e amigos em inglês, promovendo a colaboração e o uso das redes sociais de maneira educativa.

- Descrição: Os alunos formarão grupos de até 5 pessoas e criarão um perfil fictício de uma família influenciadora na rede social Instagram. Cada grupo deve elaborar posts e histórias que apresentem diferentes membros da família e mostrem suas interações diárias, usando o vocabulário em inglês aprendido sobre família e amigos.

- Instruções:

• Organize os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve criar um perfil fictício de uma família no Instagram.

• Os alunos devem criar pelo menos 5 posts e 5 histórias que apresentem diferentes membros da família.

• Cada post e história deve incluir descrições e diálogos em inglês, usando o vocabulário sobre família e amigos.

• Incentive o uso de fotos e vídeos autênticos ou imagens encontradas na internet (com a devida atribuição).

• Os grupos devem preparar uma apresentação final mostrando o perfil da família influenciadora e explicando o conteúdo em inglês.

Atividade 2 - Árvore Genealógica Interativa 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver a habilidade de descrever membros da família em inglês de maneira detalhada e interativa, utilizando ferramentas digitais.

- Descrição: Os alunos utilizarão uma ferramenta online para criar uma árvore genealógica interativa de suas famílias. Além de preencher as informações sobre os membros da família, eles terão que gravar pequenos áudios ou vídeos em inglês, descrevendo cada pessoa.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Instrua os alunos a acessarem uma ferramenta online de criação de árvore genealógica, como MyHeritage ou Canva.

• Cada grupo deve criar uma árvore genealógica completa, incluindo informações básicas (nome, data de nascimento, relação) de pelo menos 10 membros da família.

• Para cada membro da família, os alunos devem gravar um breve áudio ou vídeo, em inglês, descrevendo a pessoa (ex: 'This is my uncle John. He is a doctor and loves playing guitar.').

• Os grupos devem compartilhar suas árvores genealógicas interativas com a turma e apresentar alguns dos áudios ou vídeos criados.

Atividade 3 - Jogo de Tabuleiro Digital: Family and Friends 

> Duração: 60 a 70 minutos

- Objetivo: Promover a revisão e prática do vocabulário de família e amigos em inglês de maneira lúdica e interativa, incentivando a criação colaborativa de conteúdo.

- Descrição: Os alunos criarão um jogo de tabuleiro digital utilizando a ferramenta Kahoot ou similar. O jogo deve conter perguntas e desafios relacionados a membros da família e amigos, usando o vocabulário em inglês estudado.

- Instruções:

• Forme grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve acessar a ferramenta Kahoot (ou uma plataforma similar de criação de jogos de perguntas).

• Os alunos devem criar um jogo de tabuleiro digital com pelo menos 15 perguntas/desafios relacionados ao vocabulário de família e amigos.

• As perguntas podem incluir imagens, áudios e vídeos para tornar o jogo mais interativo.

• Cada grupo deve testar seu jogo entre os membros para garantir que está funcionando corretamente.

• No final, os grupos apresentarão seus jogos e a turma jogará algumas rodadas dos jogos criados.

Retorno

Duração: 20 a 25 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado por meio da reflexão e do compartilhamento de experiências. A discussão em grupo e o feedback 360° permitem que os alunos avaliem seu próprio desempenho e o dos colegas, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e construtivo. Isso ajuda a reforçar o vocabulário aprendido e a aplicar o conhecimento em contextos reais e significativos.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar as atividades e suas conclusões. Comece a discussão com as seguintes frases: "Primeiramente, gostaria que cada grupo compartilhasse suas experiências ao criar o perfil fictício da família influenciadora. O que aprenderam enquanto descreviam os membros da família em inglês?" Em seguida, continue com: "Agora, gostaria de ouvir sobre as árvores genealógicas interativas. Como foi descrever seus familiares em inglês utilizando áudios e vídeos?" Finalmente, encerre a discussão questionando: "Os jogos de tabuleiro digitais foram eficazes para revisar o vocabulário? Como vocês sentiram que colaboraram durante a criação desses jogos?".

Reflexões

1. Quais foram os maiores desafios ao utilizar o vocabulário de família e amigos nas atividades propostas? 2. Como a utilização de ferramentas digitais contribuiu para o aprendizado e a prática do vocabulário em inglês? 3. De que forma a colaboração em grupo ajudou no desenvolvimento das atividades e nas interações em inglês?

Feedback 360°

Instrua os alunos a realizarem uma etapa de feedback 360°. Explique que cada aluno deve receber feedback dos outros membros do grupo sobre seu desempenho durante as atividades. Oriente os alunos a serem construtivos e gentis em seus comentários, usando frases como: "Achei que você se saiu muito bem ao...", ou "Você poderia melhorar em...". Lembre-os de que o objetivo do feedback é ajudar todos a crescer e se desenvolver.

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

 Finalidade : Esta etapa visa consolidar o aprendizado do dia, ligando os pontos entre o que foi estudado e sua relevância prática. A recapitulação dos conteúdos e sua aplicação ao mundo real reforçam a importância do conhecimento adquirido, enquanto permitem que os alunos reflitam sobre seu progresso e se sintam motivados a continuar aprendendo.

Resumo

 Resumo da Aula : Hoje, a galera foi a fundo no vocabulário de família e amigos, explorando palavras como father, mother, brother, sister, uncle e aunt. Eles criaram perfis de famílias influenciadoras, desenharam árvores genealógicas interativas e até desenvolveram jogos de tabuleiro digitais. Tudo isso em inglês! 

No Mundo

 No Mundo Atual : Entender e usar o vocabulário sobre família e amigos é essencial, especialmente num mundo tão conectado. Redes sociais, como Instagram e TikTok, têm conteúdo que frequentemente se relaciona com a vida familiar e amizades. Saber descrever e falar sobre nossos entes queridos em inglês amplia nossa capacidade de compartilhar experiências em plataformas globais!

Na Prática

 Aplicações no Dia a Dia : Conhecer esse vocabulário ajuda a descrever nossas interações diárias e relacionamentos, seja em postagens nas redes sociais, conversas com amigos estrangeiros ou até mesmo em viagens. Ser capaz de se comunicar sobre a própria família ou amigos em inglês torna essas interações mais significativas e autênticas!