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Plano de aula de O Protestantismo

História

Original Teachy

'EF07HI04'

O Protestantismo

Plano de Aula | Metodologia Técnica | O Protestantismo

Palavras ChaveProtestantismo, Reforma Protestante, Martinho Lutero, 95 Teses, João Calvino, Henrique VIII, Contrarreforma, Igreja Católica, Impactos políticos, Impactos sociais, Impactos econômicos, Ética de trabalho, Valores sociais, Análise histórica, Atividades práticas, Mini desafios, Linha do tempo interativa
Materiais NecessáriosVídeo curto sobre Martinho Lutero e as 95 Teses, Cartolinas, Canetas, Marcadores, Impressões de figuras históricas, Datas e eventos importantes, Material de pesquisa (livros, internet), Computador e projetor (para exibição do vídeo)
Códigos BNCCEF07HI04: Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados.; EF07HI05: Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
Ano Escolar7º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaHistória
Unidade TemáticaHistória Geral

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar aos alunos uma compreensão clara e fundamentada dos eventos históricos que culminaram no surgimento do Protestantismo e a resposta da Igreja Católica. Ao desenvolver habilidades práticas de análise histórica, os alunos poderão aplicar esse conhecimento em contextos mais amplos, incluindo a análise crítica de eventos contemporâneos e a compreensão das dinâmicas religiosas e políticas no mercado de trabalho.

Objetivos principais:

1. Compreender os processos políticos, religiosos e sociais que levaram à formação das igrejas protestantes.

2. Analisar a reação da Igreja Católica frente ao movimento protestante.

Objetivos secundários:

  1. Identificar figuras-chave do movimento protestante e seu impacto histórico.
  2. Explorar as consequências sociais e culturais da Reforma Protestante.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar aos alunos uma compreensão clara e fundamentada dos eventos históricos que culminaram no surgimento do Protestantismo e a resposta da Igreja Católica. Ao desenvolver habilidades práticas de análise histórica, os alunos poderão aplicar esse conhecimento em contextos mais amplos, incluindo a análise crítica de eventos contemporâneos e a compreensão das dinâmicas religiosas e políticas no mercado de trabalho.

Contextualização

O Protestantismo surgiu no início do século XVI como uma resposta às práticas e doutrinas da Igreja Católica. Este movimento religioso, liderado por figuras como Martinho Lutero, João Calvino e Henrique VIII, resultou na criação de diversas denominações cristãs que existem até hoje. A Reforma Protestante não só alterou o cenário religioso da Europa, mas também teve profundas implicações políticas, sociais e econômicas, influenciando o desenvolvimento de nações e a mentalidade moderna.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Curiosidades: Martinho Lutero, um dos principais líderes da Reforma, afixou suas 95 teses na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg em 1517, criticando a venda de indulgências e outras práticas da Igreja Católica.  Conexão com o Mercado: O Protestantismo influenciou a ética do trabalho e o desenvolvimento do capitalismo em países como Alemanha, Inglaterra e Estados Unidos. Muitas empresas hoje valorizam princípios como a ética, a responsabilidade e a diligência, que podem ser rastreados até as raízes protestantes.

Atividade Inicial

Atividade Inicial: Exiba um vídeo curto (3-5 minutos) sobre Martinho Lutero e as 95 Teses. Após o vídeo, faça uma pergunta provocadora: "Como vocês acham que a coragem de Lutero em desafiar a Igreja Católica influenciou o mundo em que vivemos hoje?"

Desenvolvimento

Duração: 50 - 60 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma compreensão detalhada dos eventos e figuras principais da Reforma Protestante e da Contrarreforma, através de atividades práticas e reflexivas. Os alunos desenvolverão habilidades de pesquisa, organização e apresentação, além de praticar a análise crítica dos impactos históricos e contemporâneos desses eventos.

Tópicos a Abordar

  1. Origem do Protestantismo
  2. Principais figuras do movimento protestante (Martinho Lutero, João Calvino, Henrique VIII)
  3. 95 Teses de Martinho Lutero
  4. Reação da Igreja Católica (Contrarreforma)
  5. Impactos políticos, sociais e econômicos da Reforma Protestante

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como a coragem e as ações de algumas figuras históricas podem causar grandes mudanças no mundo. Questione-os sobre a importância de questionar o status quo e como essas mudanças se refletem em nossa sociedade atual. Facilite uma discussão sobre o impacto duradouro do Protestantismo na ética de trabalho e nos valores sociais contemporâneos.

Mini Desafio

Construção de uma Linha do Tempo Interativa

Os alunos irão criar uma linha do tempo interativa que destaca os eventos principais da Reforma Protestante e as respostas da Igreja Católica. Esta atividade prática ajudará os alunos a visualizar e compreender a sequência de eventos e suas interconexões.

Instruções

  1. Divida os alunos em grupos de 4-5 pessoas.
  2. Forneça materiais como cartolinas, canetas, marcadores, impressões de figuras históricas, datas e eventos importantes.
  3. Cada grupo deve pesquisar e selecionar os principais eventos da Reforma Protestante e da Contrarreforma.
  4. Os alunos devem organizar os eventos cronologicamente e criar uma linha do tempo visualmente atraente.
  5. Incentive os alunos a incluir pequenas descrições e imagens para cada evento.
  6. Após a construção, cada grupo deverá apresentar sua linha do tempo para a turma, explicando os eventos escolhidos e suas relevâncias.

Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa, organização de informações e apresentação. Promover uma compreensão profunda dos eventos históricos e suas inter-relações.

Duração: 30 - 40 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Explique o motivo principal que levou Martinho Lutero a afixar as 95 Teses na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg.
  2. Descreva a reação inicial da Igreja Católica às críticas feitas pelos reformadores protestantes.
  3. Liste três consequências sociais ou econômicas da Reforma Protestante na Europa.
  4. Compare as abordagens de Martinho Lutero e João Calvino em relação à Reforma.
  5. Identifique uma figura importante da Contrarreforma e explique sua contribuição para a resposta da Igreja Católica ao Protestantismo.

Conclusão

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar o aprendizado dos alunos, garantindo que eles compreendam a relevância dos eventos históricos estudados e saibam aplicá-los em contextos mais amplos. Esta etapa também visa promover a reflexão crítica e a aplicação prática do conhecimento adquirido, preparando os alunos para analisar e compreender as dinâmicas sociais e políticas contemporâneas.

Discussão

Discussão: Facilite uma discussão aberta com os alunos sobre os principais conteúdos apresentados durante a aula. Pergunte aos alunos como a coragem de figuras como Martinho Lutero e João Calvino impactou o mundo e quais são as lições que podemos aplicar em nosso cotidiano. Incentive-os a refletir sobre a importância de questionar o status quo e como as mudanças iniciadas pela Reforma Protestante influenciam a ética de trabalho e os valores sociais contemporâneos. Promova uma troca de ideias sobre como o conhecimento adquirido pode ser aplicado em situações reais, tanto na vida pessoal quanto no mercado de trabalho.

Resumo

Resumo: Recapitule os principais pontos abordados durante a aula, incluindo a origem do Protestantismo, as figuras-chave do movimento reformista, as 95 Teses de Martinho Lutero, a reação da Igreja Católica com a Contrarreforma, e os impactos políticos, sociais e econômicos da Reforma Protestante. Destaque a conexão entre teoria e prática realizada através das atividades maker e dos mini desafios que fortaleceram a compreensão dos alunos.

Fechamento

Fechamento da Aula: Explique como a aula conectou a teoria e a prática através das atividades interativas e dos desafios propostos. Ressalte a importância do Protestantismo na formação da ética de trabalho e nos valores sociais que são aplicáveis até hoje. Enfatize como o entendimento desses processos históricos pode ajudar os alunos a analisar criticamente eventos contemporâneos e a compreender melhor as dinâmicas religiosas e políticas atuais. Finalize reforçando a importância de questionar e refletir sobre o status quo para promover mudanças positivas na sociedade.

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