Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Introdução aos Conectores
Palavras Chave | Conectores, Coesão, Coerência, Tipos de Conectores, Textos em Inglês, Identificação de Conectores, Produção Textual, Adversativos, Aditivos, Causais, Consecutivos, Temporais |
Materiais Necessários | Quadro branco, Marcadores, Apresentação em slides, Folhas de atividades impressas, Canetas e lápis, Cópias de pequenos textos em inglês, Dicionários de inglês, Projetor multimídia |
Códigos BNCC | EF07LI15: Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas no passado), preposições de tempo (in, on, at) e conectores (and, but, because, then, so, before, after, entre outros). |
Ano Escolar | 7º ano do Ensino Fundamental |
Disciplina | Inglês |
Unidade Temática | **Gramática ** |
Objetivos
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao conceito de conectores na língua inglesa, destacando sua importância para a coesão e coerência textual. Ao entenderem a relevância e a funcionalidade dos conectores, os alunos estarão melhor preparados para identificar e utilizar esses elementos em suas próprias produções textuais.
Objetivos principais:
1. Compreender a definição e a importância dos conectores na língua inglesa.
2. Identificar diferentes tipos de conectores em diversos textos.
Introdução
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao conceito de conectores na língua inglesa, destacando sua importância para a coesão e coerência textual. Ao entenderem a relevância e a funcionalidade dos conectores, os alunos estarão melhor preparados para identificar e utilizar esses elementos em suas próprias produções textuais.
Contexto
Para iniciar a aula, explique aos alunos que os conectores são palavras ou expressões que ajudam a ligar ideias em um texto, tornando-o mais coeso e compreensível. Dê exemplos simples em português, como 'mas', 'porém', 'e', 'então', para que eles possam relacionar com o que já conhecem. Em seguida, introduza a importância dos conectores na língua inglesa, mostrando que eles desempenham uma função similar, ajudando a construir frases e parágrafos mais claros e organizados.
Curiosidades
Você sabia que os conectores são tão importantes que muitas vezes são a chave para entender ou mudar completamente o sentido de uma frase? Por exemplo, a frase 'Eu gosto de maçãs, mas prefiro bananas' tem um significado diferente de 'Eu gosto de maçãs e também prefiro bananas'. Pequenas palavras podem fazer uma grande diferença na comunicação!
Desenvolvimento
Duração: (40 - 50 minutos)
A finalidade desta etapa é aprofundar a compreensão dos alunos sobre os conectores, permitindo-lhes identificar e utilizar esses elementos em diferentes contextos. Ao explorar diversos tipos de conectores e sua aplicação prática em frases e textos, os alunos desenvolverão habilidades essenciais para a construção de textos coesos e coerentes.
Tópicos Abordados
1. Definição de Conectores: Explique que conectores são palavras ou expressões que ligam frases, orações ou parágrafos, ajudando a criar textos mais coesos e coerentes. 2. Tipos de Conectores: Detalhe os principais tipos de conectores em inglês, como aditivos (and, also), adversativos (but, however), causais (because, since), consecutivos (so, therefore) e temporais (when, while). 3. Exemplos de Uso: Forneça exemplos claros para cada tipo de conector, utilizando frases e pequenos parágrafos. Por exemplo, para conectores aditivos: 'She likes to read and write.' Para conectores adversativos: 'He wanted to play, but it was raining.' 4. Identificação em Textos: Apresente pequenos textos ou trechos de textos, pedindo aos alunos que identifiquem e sublinhem os conectores utilizados. Discuta como esses conectores ajudam a construir o sentido do texto.
Questões para Sala de Aula
1. Identifique os conectores nas seguintes frases: 'She is tired, but she will continue working.' 'I want to go to the park because it is sunny.' 2. Escreva uma frase utilizando um conector aditivo e outra utilizando um conector adversativo. 3. Leia o parágrafo e sublinhe todos os conectores que você encontrar: 'Although it was raining, we decided to go out. We took an umbrella, and we wore raincoats. However, we still got wet because the wind was strong.'
Discussão de Questões
Duração: (25 - 30 minutos)
A finalidade desta etapa é revisar e consolidar o conhecimento dos alunos sobre conectores, incentivando-os a refletir sobre a importância desses elementos na construção de textos coesos e coerentes. Ao discutir as respostas e engajar os alunos em reflexões, o professor promove um entendimento mais profundo do tema, reforçando a capacidade dos alunos de identificar e utilizar conectores de forma eficaz.
Discussão
-
Para a frase 'She is tired, but she will continue working', explique que o conector 'but' é adversativo, indicando uma oposição entre estar cansada e continuar trabalhando. Discuta como o uso de 'but' muda o sentido da frase ao contrastar duas ideias.
-
Para a frase 'I want to go to the park because it is sunny', explique que o conector 'because' é causal, indicando a razão pela qual a pessoa quer ir ao parque. Mostre como 'because' estabelece uma relação de causa e efeito.
-
Para a atividade de escrever frases, peça aos alunos que compartilhem suas frases. Por exemplo, uma frase com um conector aditivo pode ser 'She likes to read and write', enquanto uma frase com um conector adversativo pode ser 'He wanted to play, but it was raining'. Discuta como os conectores ajudam a unir as ideias nas frases.
-
Para o parágrafo 'Although it was raining, we decided to go out. We took an umbrella, and we wore raincoats. However, we still got wet because the wind was strong', discuta cada conector: 'Although' é concessivo, indicando uma condição contrária; 'and' é aditivo, ligando duas ações; 'However' é adversativo, introduzindo uma ideia contrastante; 'because' é causal, explicando a razão.
Engajamento dos Alunos
1. Por que você acha que os conectores são importantes na construção de frases e textos? 2. Como o sentido de uma frase pode mudar com o uso de diferentes conectores? Dê exemplos. 3. Você consegue pensar em um exemplo de conectores que usamos no dia a dia em português? Como eles ajudam na nossa comunicação? 4. Escolha um conector que você aprendeu hoje e crie uma nova frase ou parágrafo usando-o. Compartilhe com a turma. 5. Leia um pequeno texto e sublinhe os conectores. Discuta com um colega como esses conectores ajudam a dar sentido ao texto.
Conclusão
Duração: (10 - 15 minutos)
A finalidade desta etapa é revisar e consolidar o conhecimento dos alunos sobre conectores, resumindo os principais pontos abordados na aula e destacando a importância prática desses elementos. Ao finalizar a aula com uma recapitulação, o professor garante que os alunos saiam com uma compreensão clara e consolidada do conteúdo.
Resumo
- Conectores são palavras ou expressões que ligam frases, orações ou parágrafos, criando textos coesos e coerentes.
- Existem diferentes tipos de conectores em inglês, incluindo aditivos (and, also), adversativos (but, however), causais (because, since), consecutivos (so, therefore) e temporais (when, while).
- Os conectores ajudam a construir o sentido do texto, facilitando a comunicação e a compreensão.
- A identificação e o uso correto dos conectores são essenciais para a construção de frases e parágrafos claros e organizados.
Durante a aula, os alunos foram apresentados à teoria dos conectores e, em seguida, aplicaram esse conhecimento na prática através de exemplos e atividades de identificação em textos. Esse processo permitiu que eles vissem como os conectores funcionam em contextos reais, reforçando a compreensão teórica com a prática direta.
Os conectores são fundamentais na comunicação diária, tanto na escrita quanto na fala. Eles permitem que as pessoas expressem suas ideias de maneira clara e organizada, evitando mal-entendidos. Entender e usar conectores corretamente pode melhorar significativamente a qualidade dos textos dos alunos, tornando-os mais coesos e coerentes.