Plano de Aula | Metodologia Teachy | Linguagem: Formal e Informal

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer uma visão clara e objetiva sobre os objetivos de aprendizagem da aula, permitindo que tanto o professor quanto os alunos entendam as metas a serem alcançadas. Esta etapa estabelece a base para as atividades práticas que seguem, orientando o desenvolvimento das habilidades de diferenciar e utilizar a linguagem formal e informal conforme o contexto.

Objetivos principais:

1. Compreender a diferença entre linguagem formal e informal, reconhecendo suas características e usos.

2. Identificar situações cotidianas nas quais a linguagem formal ou informal é mais adequada.

3. Aprender a adaptar o uso da linguagem ao contexto de comunicação, escolhendo a forma apropriada.

Objetivos secundários:

1. Estimular o pensamento crítico sobre o uso da linguagem em diferentes plataformas digitais, como redes sociais, e-mails e chats.
2. Promover a consciência sobre a importância da comunicação eficaz em diversas situações da vida moderna.

Introdução

Duração: 15 - 20 minutos

A finalidade desta etapa é ativar o conhecimento prévio dos alunos sobre o tema, incentivando a curiosidade e o envolvimento inicial. Ao buscar informações e exemplos em tempo real, os alunos começam a contextualizar a teoria com a prática, proporcionando um início de aula dinâmico e interativo. Além disso, as perguntas chave estabelecem um ponto de partida para uma discussão mais profunda e significativa sobre o uso da linguagem em diferentes situações.

Aquecendo

Inicie a aula discutindo brevemente a importância da linguagem formal e informal, destacando como a escolha do tipo de linguagem pode influenciar a comunicação em diferentes contextos. Em seguida, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato interessante ou exemplo de linguagem formal e informal em suas redes sociais ou um site de notícias. Após alguns minutos, dê a oportunidade para alguns alunos compartilharem o que encontraram com a turma.

Reflexões Iniciais

1. Qual é a principal diferença entre linguagem formal e informal?

2. Você consegue citar exemplos de situações em que é mais apropriado usar a linguagem formal?

3. Em quais contextos sociais ou digitais você costuma utilizar a linguagem informal?

4. Por que é importante saber quando usar a linguagem formal ou informal?

5. Você já teve alguma experiência em que o uso inadequado da linguagem causou algum mal-entendido? Como foi?

Desenvolvimento

Duração: 70 - 75 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o conhecimento sobre linguagem formal e informal através de atividades práticas e interativas que utilizem tecnologias digitais. Os alunos irão aplicar o conteúdo aprendido em situações reais e contemporâneas, promovendo um ambiente de aprendizagem ativo e colaborativo.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 -  Criando Histórias Digitais

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Demonstrar na prática a diferença entre linguagem formal e informal e sua aplicação em diferentes contextos através de uma atividade de storytelling digital.

- Descrição: Os alunos irão criar um vídeo curto utilizando seus celulares, onde um personagem interpreta uma situação que exige o uso da linguagem formal e outra que exige a linguagem informal. Todo o processo de criação do roteiro, filmagem e edição será realizado pelos alunos em grupos.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de no máximo 5 pessoas.

• Cada grupo deve criar dois roteiros: um para uma situação que requer linguagem formal (ex: uma entrevista de emprego) e outro para uma situação que requer linguagem informal (ex: uma conversa entre amigos no parque).

• Os alunos devem utilizar seus celulares para filmar as cenas.

• Depois da filmagem, os grupos podem usar aplicativos de edição de vídeo (como InShot ou CapCut) para editar suas gravações.

• Cada grupo deve apresentar seus vídeos para a turma, destacando as diferenças entre o uso da linguagem formal e informal.

• Ao final da apresentação, os grupos devem discutir o porquê da escolha da linguagem em cada situação.

Atividade 2 -  Gamificação: Desafio de Linguagem

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Reforçar o conhecimento sobre linguagem formal e informal através de uma atividade gamificada, promovendo um ambiente competitivo e engajador.

- Descrição: Os alunos participarão de um jogo digital onde deverão responder perguntas sobre a utilização correta da linguagem formal e informal. As respostas corretas irão acumular pontos para os grupos e ao final, o grupo com a maior pontuação ganha um prêmio simbólico.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Explique que eles participarão de um jogo digital usando um aplicativo como o Kahoot! ou Quizizz.

• Cada grupo deve escolher um representante para responder as perguntas no aplicativo.

• As perguntas abordarão cenários onde os alunos devem escolher entre linguagem formal ou informal, justificando suas escolhas.

• Cada resposta correta acumula pontos para o grupo.

• No final do jogo, o grupo com a maior pontuação ganha um prêmio simbólico, como certificados ou pequenos brindes.

• Conduza uma discussão final onde os grupos podem refletir sobre suas escolhas e aprender ainda mais sobre os contextos adequados para cada tipo de linguagem.

Atividade 3 -  Jornal Digital: Noticiando com Estilo

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Praticar a elaboração de textos utilizando diferentes tipos de linguagem, compreendendo a importância da escolha do estilo adequado conforme o contexto.

- Descrição: Os alunos irão criar uma notícia digital, podendo usar plataformas como blogs ou redes sociais. Cada grupo deve escrever duas versões de uma mesma notícia, uma utilizando linguagem formal e outra utilizando linguagem informal.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo deve escolher um evento ou notícia atual para relatar, podendo pesquisar em sites de notícias.

• Os grupos devem criar duas versões da mesma notícia: uma utilizando linguagem formal (ex: uma reportagem de jornal) e outra utilizando linguagem informal (ex: uma postagem em rede social).

• Os grupos podem utilizar serviços como Google Docs para escrever as notícias e compartilhar com o professor.

• Ao final, cada grupo faz uma leitura em voz alta das duas versões para o restante da turma.

• Promova uma discussão onde os alunos possam analisar as diferenças e a adequação da linguagem utilizada em cada versão.

Retorno

Duração: 20 - 25 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado ao proporcionar um momento de reflexão e troca de experiências entre os alunos. A discussão em grupo permite que os alunos expressem suas percepções, compartilhem desafios e soluções, e compreendam como aplicar o conhecimento sobre linguagem formal e informal em diferentes contextos. A prática de feedback 360° enriquece esse processo, promovendo uma cultura de apoio mútuo e desenvolvimento contínuo.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar as atividades e suas conclusões. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

1. 'Pessoal, vamos compartilhar o que aprendemos hoje sobre a diferença entre linguagem formal e informal. Gostaria que cada grupo falasse sobre suas experiências e o que mais chamou a atenção durante a criação dos vídeos, as notícias e a participação nos jogos.'
2. 'Vocês perceberam algum desafio ao adaptar a linguagem ao contexto? Como resolveram esses desafios?'
3. 'Vamos pensar juntos: em quais outras situações do dia a dia podemos aplicar esse conhecimento sobre a escolha da linguagem?'
4. 'Como o uso correto da linguagem pode influenciar a comunicação em ambientes digitais, como redes sociais e e-mails?'

Reflexões

1. Quais foram os principais desafios que vocês encontraram ao utilizar a linguagem formal e informal nas atividades? 2. Como a escolha da linguagem influenciou a clareza e a efetividade da comunicação nas atividades? 3. Vocês acreditam que a prática de hoje pode ajudar na comunicação em suas vidas fora da escola? De que maneira?

Feedback 360°

Instrua os alunos a realizarem uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber um feedback dos outros integrantes do grupo em que trabalhou nas atividades. Siga estas orientações para garantir que o feedback seja construtivo e respeitoso:

1. Explique que o objetivo do feedback é ajudar cada um a identificar pontos fortes e áreas de melhoria, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo.
2. Peça aos alunos que comecem destacando aspectos positivos do trabalho de seus colegas, como criatividade, colaboração e clareza na comunicação.
3. Em seguida, sugira que ofereçam sugestões construtivas, sempre de maneira respeitosa e específica, para ajudar os colegas a aprimorarem suas habilidades.
4. Garanta que todos os alunos tenham a oportunidade de falar e receber feedback, promovendo uma rodada organizada e produtiva de comentários.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

里 Finalidade da Conclusão 里

A conclusão tem como objetivo consolidar o aprendizado da aula, resumindo de forma criativa os principais pontos sobre linguagem formal e informal. Este momento ajuda os alunos a conectar o conteúdo teórico com suas aplicações práticas e a entender a relevância do tema no mundo atual. Assim, reforça a importância do uso adequado da linguagem conforme as situações da vida moderna. ✨

Resumo

 Resumo da Aula em Formato de Meme! 

 Linguagem Formal: Imagina-se vestindo um terno e gravata, pronto para um evento importante.

梨 Linguagem Informal: Pensa em você de moletom, descontraído numa roda de amigos.

Essencialmente, a linguagem formal é usada em situações mais sérias e profissionais, enquanto a linguagem informal é perfeita para momentos relaxados e casuais. 

No Mundo

 Linguagem no Mundo Atual 

Com o avanço das tecnologias, estamos sempre nos comunicando via redes sociais, e-mails e mensagens instantâneas. Compreender e utilizar adequadamente a linguagem formal e informal ajuda a evitar mal-entendidos e a se comunicar de forma eficaz em diferentes contextos, seja na escola, no trabalho ou nas interações sociais. 

Na Prática

 Por que isso importa? 

Saber quando e como usar a linguagem formal e informal é essencial para se adaptar a diversas situações da vida cotidiana. Seja escrevendo um e-mail para um professor, participando de uma entrevista de emprego ou conversando com amigos nas redes sociais, a escolha correta da linguagem pode influenciar diretamente a clareza e a eficácia da comunicação. 