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Plano de aula de Paráfrase

Inglês

Original Teachy

'EF08LI01'

Paráfrase

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Paráfrase

Palavras ChaveParáfrase, Sinônimos, Comunicação, Flexibilidade linguística, Mercado de trabalho, Reformulação de frases, Criatividade, Desafio da Parafrasear, Exercícios de fixação, Reflexão, Contextos variados
Materiais NecessáriosLista de frases para parafrasear, Vídeo curto exemplificando paráfrase (2-3 minutos), Textos curtos para exercícios individuais, Quadro branco e marcadores, Projetor ou TV para exibir o vídeo, Folhas de papel e canetas, Computadores ou tablets (opcional, para atividades de pesquisa)
Códigos BNCCEF08LI01: Fazer uso da língua inglesa para resolver mal-entendidos, emitir opiniões e esclarecer informações por meio de paráfrases ou justificativas.
Ano Escolar8º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaInglês
Unidade Temática**Gramática **

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

Esta etapa do plano de aula tem como finalidade introduzir os alunos ao conceito de paráfrase, destacando a importância de expressar a mesma ideia de diferentes formas. Através do estudo e prática de paráfrase, os alunos desenvolverão habilidades essenciais para a comunicação eficaz e a flexibilidade linguística, competências valorizadas no mercado de trabalho atual. A capacidade de reformular textos de maneira clara e coesa é uma habilidade prática que pode ser aplicada em diversos contextos profissionais, como na redação de relatórios, e-mails e apresentações.

Objetivos principais:

1. Estudar o conceito de paráfrase.

2. Identificar maneiras diferentes de expressar a mesma ideia utilizando sinônimos.

Objetivos secundários:

  1. Desenvolver a habilidade de reconhecer e utilizar paráfrases em contextos variados.
  2. Fomentar a criatividade na reescrita de textos.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

Esta etapa inicial visa introduzir os alunos ao conceito de paráfrase de maneira envolvente e prática. Através de uma contextualização realista, curiosidades sobre o tema e uma atividade inicial provocadora, os alunos serão incentivados a refletir sobre a importância da paráfrase e seu uso no dia a dia, preparando-os para as atividades práticas subsequentes.

Contextualização

Paráfrase é uma técnica essencial na comunicação e na escrita, permitindo que ideias sejam expressas de diferentes maneiras sem perder o significado original. Imagine que você precisa explicar um conceito complexo para pessoas diferentes: um amigo, um professor e um grupo de colegas. Cada grupo pode exigir uma abordagem diferente, mas a ideia central deve permanecer a mesma. A habilidade de reformular suas palavras de forma eficiente é valiosa tanto na escola quanto no mercado de trabalho.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Curiosidade: A paráfrase é amplamente usada em traduções e adaptações de textos. Tradutores frequentemente precisam reescrever frases para se adequar ao contexto cultural e linguístico do público-alvo, sem alterar o significado original. Conexão com o Mercado: No mercado de trabalho, a habilidade de parafrasear é crucial em diversas profissões. Redatores, jornalistas, advogados e profissionais de marketing frequentemente utilizam paráfrases para evitar plágio, tornar textos mais claros e adaptá-los para diferentes públicos. Saber reformular informações de maneira clara e precisa pode ser a diferença entre uma comunicação eficaz e mal-entendidos.

Atividade Inicial

Pergunta Provocadora: Pergunte aos alunos: "Como vocês explicariam o que aprenderam na última aula para uma criança de 5 anos? E para um adulto?" Incentive-os a pensar em como mudariam suas palavras para se adequar ao público. Vídeo Curto: Exiba um vídeo curto (2-3 minutos) que exemplifique uma situação onde a paráfrase é usada. Pode ser uma cena de um filme, uma entrevista ou uma apresentação de trabalho. Após o vídeo, solicite aos alunos que identifiquem exemplos de paráfrase e discutam a importância dessa habilidade na situação apresentada.

Desenvolvimento

Duração: (50 - 60 minutos)

Esta etapa do plano de aula visa aprofundar o conhecimento dos alunos sobre paráfrase através de atividades práticas e colaborativas. Ao engajar os alunos em desafios interativos e exercícios de fixação, eles serão capazes de aplicar as técnicas de paráfrase em diferentes contextos, desenvolvendo habilidades de comunicação essenciais para o mercado de trabalho.

Tópicos a Abordar

  1. Conceito de paráfrase
  2. Importância da paráfrase na comunicação
  3. Estratégias para criar paráfrases eficazes
  4. Identificação de sinônimos e reformulação de frases

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como a paráfrase pode ser uma ferramenta poderosa na comunicação. Pergunte: 'Como a habilidade de reformular frases pode ajudar na compreensão e na clareza da mensagem em diferentes contextos, como na escola, em casa ou no trabalho?' Incentive-os a pensar em situações cotidianas onde precisaram explicar algo de maneiras diferentes para diferentes pessoas.

Mini Desafio

Desafio da Parafrasear

Os alunos irão trabalhar em grupos para criar paráfrases de frases fornecidas. Cada grupo receberá uma lista de frases e deverá reformulá-las utilizando sinônimos e estruturas diferentes, mantendo o significado original.

Instruções

  1. Divida os alunos em grupos de 3-4.
  2. Forneça a cada grupo uma lista de frases para parafrasear.
  3. Oriente os grupos a discutirem e criarem pelo menos duas paráfrases para cada frase.
  4. Cada grupo apresentará suas paráfrases para a turma.
  5. Facilite uma discussão sobre as diferentes abordagens utilizadas por cada grupo e a eficácia das paráfrases criadas.

Objetivo: Desenvolver a habilidade de criar paráfrases eficazes e aprimorar a compreensão do uso de sinônimos e diferentes estruturas de frases.

Duração: (25 - 30 minutos)

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Individuais: Forneça um texto curto e solicite que os alunos criem paráfrases para algumas sentenças específicas.
  2. Em duplas: Peça para que os alunos formem duplas e troquem suas paráfrases, revisando e oferecendo sugestões para melhorias.
  3. Em grupo: Realize uma atividade de 'corrida de paráfrases' onde os grupos competem para ver quem consegue parafrasear um texto mais rapidamente e com precisão.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

Esta etapa final do plano de aula visa consolidar o aprendizado dos alunos, proporcionando um momento de reflexão e discussão sobre as atividades práticas realizadas. Ao recapitular os conteúdos e promover uma reflexão sobre a importância da paráfrase, os alunos serão capazes de compreender melhor a aplicação prática das habilidades desenvolvidas ao longo da aula, fortalecendo sua capacidade de comunicação em diversos contextos.

Discussão

Facilite uma discussão aberta sobre as atividades realizadas durante a aula. Pergunte aos alunos como se sentiram ao criar paráfrases e quais estratégias acharam mais eficazes. Incentive-os a compartilhar desafios que encontraram e como os superaram. Promova uma reflexão sobre a importância de poder reformular informações em diferentes contextos, tanto na vida escolar quanto no mercado de trabalho. Peça exemplos de situações em que eles possam usar a habilidade de parafrasear fora da sala de aula.

Resumo

Recapitule os principais conteúdos apresentados, como o conceito de paráfrase, a importância de expressar ideias de diferentes maneiras e as estratégias para criar paráfrases eficazes. Lembre os alunos das atividades práticas realizadas, como o 'Desafio da Parafrasear' e os exercícios de fixação, destacando os aprendizados adquiridos em cada uma delas.

Fechamento

Enfatize a relevância da paráfrase para a comunicação clara e eficaz, tanto na vida acadêmica quanto no mercado de trabalho. Explique que a habilidade de parafrasear pode ajudar a evitar mal-entendidos e melhorar a capacidade de transmitir informações de maneira acessível e precisa. Agradeça a participação ativa dos alunos e incentive-os a continuar praticando a paráfrase em suas atividades diárias.

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