Plano de Aula | Metodologia Técnica | Verbos: Futuro simples

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao futuro simples em inglês, destacando como ele é utilizado e identificando-o em diferentes tipos de textos. A conexão com o mercado de trabalho é feita ao mostrar a relevância do domínio deste tempo verbal em diversas profissões, especialmente em contextos onde a comunicação em inglês é essencial. Esta etapa é crucial para garantir que os alunos desenvolvam habilidades práticas que serão úteis em suas futuras carreiras.

Objetivos principais:

1. Conhecer a estrutura e o uso do futuro simples em inglês.

2. Identificar o futuro simples em diferentes tipos de textos.

3. Aplicar o futuro simples em situações práticas e contextos reais.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver a confiança no uso de tempos verbais em inglês.
2. Fomentar habilidades de leitura e compreensão de textos em inglês.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao futuro simples em inglês, destacando como ele é utilizado e identificando-o em diferentes tipos de textos. A conexão com o mercado de trabalho é feita ao mostrar a relevância do domínio deste tempo verbal em diversas profissões, especialmente em contextos onde a comunicação em inglês é essencial. Esta etapa é crucial para garantir que os alunos desenvolvam habilidades práticas que serão úteis em suas futuras carreiras.

Contextualização

O futuro simples em inglês é uma ferramenta essencial para comunicar planos, intenções e previsões. Imagine que você está planejando suas férias ou projetando uma carreira; como você expressaria essas ideias? A habilidade de falar sobre o futuro é fundamental em diversas situações da vida cotidiana e profissional.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Você sabia que muitos profissionais, como planejadores financeiros, consultores de carreira e analistas de mercado, usam o futuro simples para prever tendências e planejar estratégias? Em entrevistas de emprego, é comum que recrutadores perguntem sobre seus planos futuros, e responder com clareza e confiança pode fazer toda a diferença.

Atividade Inicial

Projete um vídeo curto (2-3 minutos) que mostra diferentes pessoas falando sobre seus planos futuros em inglês. Em seguida, pergunte aos alunos: 'Quais são os seus planos para o futuro? Como vocês os comunicariam em inglês?'

Desenvolvimento

Duração: 55 - 60 minutos

A finalidade desta etapa é proporcionar aos alunos uma compreensão prática e aplicada do uso do futuro simples em inglês. Através de atividades interativas e colaborativas, os alunos poderão experimentar como este tempo verbal é utilizado em contextos reais e relevantes para suas vidas e futuras carreiras. Esta etapa visa não apenas fixar o conhecimento, mas também desenvolver a confiança e a habilidade de comunicação em inglês.

Tópicos a Abordar

1. Estrutura do futuro simples (will + verbo base)
2. Uso do futuro simples para promessas, ofertas, previsões e decisões rápidas
3. Diferença entre 'will' e 'going to'

Reflexões Sobre o Tema

Incentive os alunos a pensarem em como o futuro simples pode ser uma ferramenta poderosa para planejar suas vidas e carreiras. Pergunte como eles se sentem ao falar sobre seus planos futuros e quão confiantes eles se sentem em expressá-los em inglês. Reflita sobre a importância de ser claro e assertivo ao comunicar intenções e previsões em contextos profissionais.

Mini Desafio

Planejando o Futuro: Projeto de Vida

Nesta atividade, os alunos irão criar um plano detalhado para um aspecto futuro de suas vidas, utilizando o futuro simples. Pode ser sobre suas carreiras, viagens, projetos pessoais ou qualquer outro tema de interesse.

Instruções

1. Divida os alunos em grupos de 4 a 5 pessoas.
2. Peça para cada grupo escolher um tema para o plano futuro (carreira, viagem, projeto pessoal, etc.).
3. Cada grupo deve criar um plano detalhado utilizando frases no futuro simples. Por exemplo, 'We will travel to Japan next year' ou 'I will become a doctor'.
4. Os alunos devem elaborar um cartaz ou uma apresentação digital para exibir seu plano.
5. Peça a cada grupo para apresentar seu plano para a turma, explicando suas escolhas e utilizando o futuro simples durante a apresentação.
6. Durante a apresentação, os outros alunos devem tomar notas e depois fazer perguntas usando o futuro simples, como 'Will you need any special skills for your career?'

Objetivo: Desenvolver a habilidade de usar o futuro simples em contextos práticos e incentivar a colaboração e a comunicação entre os alunos.

Duração: 35 - 40 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

1. Complete as frases com a forma correta do futuro simples: 'Next year, I ___ (to travel) to Europe.'
2. Transforme as frases a seguir para o futuro simples: 'She writes a book.'
3. Responda às perguntas usando o futuro simples: 'What will you do after school?'

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é assegurar que os alunos internalizem os conhecimentos adquiridos e compreendam a aplicação prática do futuro simples em suas vidas. Através da reflexão e discussão, os alunos podem consolidar seu aprendizado, reconhecer a relevância do tema e sentir-se motivados a aplicar o que aprenderam em situações reais.

Discussão

Promova uma discussão aberta com os alunos sobre os principais pontos abordados durante a aula. Pergunte a eles como se sentiram ao utilizar o futuro simples em suas apresentações e atividades. Incentive-os a compartilhar exemplos de como poderiam aplicar o que aprenderam em situações reais, como entrevistas de emprego ou planejamento de carreira. Reflita sobre os desafios que encontraram e como superaram essas dificuldades.

Resumo

Resumo dos principais pontos: Recapitule a estrutura do futuro simples (will + verbo base) e os diferentes usos, como promessas, ofertas, previsões e decisões rápidas. Destaque a diferença entre 'will' e 'going to'. Relembre a importância de comunicar planos futuros de forma clara e confiante em diversas situações da vida e no mercado de trabalho.

Fechamento

Explique como a aula conectou a teoria, a prática e as aplicações reais do futuro simples. Enfatize a relevância do domínio deste tempo verbal em contextos profissionais e pessoais, destacando que a habilidade de falar sobre o futuro é essencial em diversas profissões. Conclua ressaltando a importância de continuar praticando e aprimorando essa habilidade para se comunicar de maneira eficaz e assertiva.