Plano de Aula | Metodologia Teachy | Pesquisas: Amostral

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é preparar os alunos para a compreensão e aplicação das habilidades necessárias para planejar e conduzir pesquisas amostrais. Isso inclui a seleção adequada de amostras, a justificativa para a escolha entre pesquisa amostral e censitária, e o cálculo e interpretação de medidas de tendência central. Esses conceitos são fundamentais para entender como coletar e analisar dados de maneira eficiente, refletindo práticas e cenários da vida real, especialmente no contexto digital.

Objetivos principais:

1. Capacitar os alunos a planejar uma pesquisa amostral selecionando o tipo de amostra adequado.

2. Ensinar como justificar a escolha entre uma pesquisa amostral e uma pesquisa censitária.

3. Habilitar a calcular e destacar medidas de tendência central em pesquisas amostrais.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é introduzir o tema de forma envolvente, acelerando a conexão dos alunos com o conteúdo que já estudaram anteriormente. Ao usar seus celulares para encontrar informações e compartilhar com a turma, os alunos começam a se engajar ativamente no tópico, preparando o terreno para debates e atividades mais aprofundadas.

Aquecendo

🟡 Aquecimento: Inicie a aula explicando brevemente o que é uma pesquisa amostral e sua importância na coleta de dados. Mencione que, ao invés de perguntar a todos em uma população (pesquisa censitária), uma pesquisa amostral envolve perguntar apenas a um grupo menor e representativo. Peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre pesquisa amostral. Pode ser uma aplicação prática, uma curiosidade ou uma estatística relevante. Os alunos devem compartilhar sua descoberta com a turma.

Reflexões Iniciais

1. 🔍 O que é uma pesquisa amostral?

2. 🔍 Quando é mais apropriado usar uma pesquisa amostral em vez de uma pesquisa censitária?

3. 🔍 Quais são os principais tipos de seleção de amostras?

4. 🔍 Por que é importante que uma amostra seja representativa da população?

5. 🔍 Quais são as medidas de tendência central e como são calculadas em dados amostrais?

6. 🔍 Como o uso de tecnologia pode facilitar a realização de pesquisas amostrais?

Desenvolvimento

Duração: 70 - 80 minutos

A finalidade desta etapa é fazer com que os alunos apliquem na prática os conceitos estudados previamente. Ao engajá-los em atividades contextuais e atuais utilizando tecnologias digitais, a aula promove um aprendizado ativo e significativo, desenvolvendo habilidades analíticas, de comunicação e cooperação.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - 📊 Criando uma Pesquisa Viral no Instagram

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Capacitar os alunos a planejar e conduzir uma pesquisa amostral usando plataformas digitais, fortalecer habilidades de análise de dados e comunicação de resultados.

- Descrição: Os alunos irão criar e compartilhar uma pesquisa amostral no Instagram Stories com o objetivo de coletar dados sobre um tema popular entre adolescentes, como hábitos de estudo ou preferências musicais. Eles devem planejar cuidadosamente a amostra, garantir que as perguntas sejam claras e representativas, e coletar os resultados para análise posterior.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher um tema relevante e interessante para a pesquisa.

• Planejar a amostra: discutir e decidir como selecionar uma amostra representativa (amigos, seguidores, hashtags específicas, etc.).

• Criar perguntas claras e objetivas, limitando-se a 3-5 perguntas para não sobrecarregar os respondentes.

• Publicar a pesquisa no Instagram Stories usando a função de enquete ou perguntas.

• Coletar dados ao longo do dia e registrar as respostas.

• Analisar os dados coletados, destacando medidas de tendência central (média, mediana, moda).

• Preparar uma breve apresentação com gráficos e insights para compartilhar com a turma.

Atividade 2 - 🎮 Gamificação: Desafio de Pesquisa com Jogos Online

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Engajar os alunos através da gamificação, introduzindo-os ao processo de criar, aplicar e analisar pesquisas amostrais, desenvolvendo habilidades analíticas e de comunicação.

- Descrição: Os alunos participarão de uma competição gamificada em que criarão uma pesquisa amostral relacionada a preferências de jogos online e recolherão dados para análise. A atividade será realizada através de uma plataforma de jogos educativa que permite criar questionários e competições interativas.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Escolher uma plataforma de jogos educativa que permita criar questionários (ex. Kahoot!, Quizizz).

• Definir o tema da pesquisa, como tipos de jogos preferidos, tempo de jogo diário, etc.

• Cada grupo deve planejar a amostra e criar um questionário com 5-7 perguntas.

• Lançar o questionário na plataforma escolhida e convidar outros alunos para participarem.

• Coletar e registrar as respostas recebidas.

• Analisar os dados coletados, calculando medidas de tendência central (média, mediana, moda).

• Criar um relatório visual com gráficos e insights a partir dos dados coletados.

• Apresentar os resultados e discutir insights obtidos com a turma.

Atividade 3 - 🛒 Pesquisadores de Mercado: Tendências de Consumo Juvenil

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de planejamento e execução de pesquisas amostrais, análise de dados e identificação de padrões de consumo, utilizando ferramentas digitais para coleta e apresentação de dados.

- Descrição: Os alunos irão se transformar em pesquisadores de mercado, utilizando redes sociais para coletar dados sobre tendências de consumo entre os jovens, como itens de moda, tecnologia ou alimentação. Eles devem planejar a amostra e criar um questionário digital para recolher dados e analisar as tendências identificadas.

- Instruções:

• Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Escolher um tema relacionado a tendências de consumo juvenil, como tecnologia, moda ou alimentação.

• Planejar a amostra: discutir e decidir como selecionar uma amostra representativa (seguidores de uma rede social específica, amigos, grupos de interesse, etc.).

• Criar um questionário com perguntas claras e objetivas sobre o tema escolhido.

• Utilizar uma ferramenta de criação de questionários online (e.g., Google Forms, SurveyMonkey) para elaborar e distribuir a pesquisa.

• Coletar dados durante um período determinado e registrar as respostas.

• Analisar os dados coletados, destacando medidas de tendência central (média, mediana, moda) e identificar padrões de consumo.

• Elaborar uma apresentação com gráficos e insights sobre as tendências identificadas.

• Compartilhar e discutir os resultados com a turma.

Retorno

Duração: 20 - 25 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através da troca de experiências e reflexões, além de promover o desenvolvimento de habilidades sociais e de feedback construtivo. Ao discutir e refletir sobre os desafios e sucessos das atividades, os alunos reforçam seu entendimento sobre pesquisas amostrais e aprimoram suas capacidades analíticas e colaborativas.

Discussão em Grupo

💬 Discussão em Grupo: Após a realização das atividades, organize uma discussão coletiva onde cada grupo poderá compartilhar suas experiências e conclusões. Utilize o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

'Hoje, tivemos a oportunidade de aplicar pesquisas amostrais em diferentes contextos. Gostaríamos que cada grupo compartilhasse os seguintes pontos: O tema da pesquisa e como a amostra foi selecionada. Principais desafios encontrados durante a elaboração e aplicação da pesquisa. Resultados obtidos e as medidas de tendência central calculadas. Conclusões e insights que puderam tirar dos dados coletados.'

Reflexões

1. 🤔 Como a seleção da amostra influenciou os resultados da pesquisa? 2. 🤔 Quais foram as dificuldades encontradas ao calcular as medidas de tendência central? 3. 🤔 Como o uso de ferramentas digitais facilitou ou complicou a realização da pesquisa?

Feedback 360°

🔄 Feedback 360°: Instrua os alunos a realizar uma sessão de feedback 360°, na qual cada membro do grupo recebe feedback dos outros colegas. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e focado em aspectos como participação, colaboração, clareza na comunicação e organização das informações. Utilize frases como:

'Gostei de como você...' 'Acho que você poderia melhorar em...' 'Foi útil quando você...'

Assegure que o ambiente permaneça respeitoso e positivo, enfatizando que o objetivo é o crescimento e aprimoramento de todos.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

🎯 Finalidade: A finalidade desta etapa é reforçar o aprendizado e conectar os conceitos da aula com a realidade dos alunos. Ao fazer uma recapitulação divertida e contextualizar as aplicações práticas, solidificamos a importância do que foi aprendido e motivamos os alunos a usarem essas habilidades no seu dia a dia. 👩‍🏫✨

Resumo

⭐ Resumo: Imagine que você é um detetive de dados 🕵️‍♂️! Hoje, aprendemos a investigar usando pesquisas amostrais! Em vez de perguntar a todo mundo, selecionamos um grupo menor, mas super representativo. Dessa forma, podemos descobrir grandes segredos com menos trabalho! Exploramos como selecionar a amostra certa, escolhemos entre pesquisa amostral e censitária, e calculamos os valores mais comuns - a média, mediana e moda! Tudo isso com ferramentas digitais incríveis! 🎉📱

No Mundo

🌍 Conectando com o Mundo: Em tempos de redes sociais e grandes volumes de dados, saber como fazer uma pesquisa amostral é uma habilidade valiosa! Empresas, cientistas, e até influenciadores digitais usam esses conhecimentos para tomar decisões informadas. Então, com as atividades de hoje, estamos mais conectados do que nunca com o mundo moderno e suas necessidades! 📊💡

Na Prática

📌 Aplicações: No dia a dia, as habilidades aprendidas ajudam a entender tendências, tomar decisões mais acertadas e interpretar informações com base em dados reais. Seja para escolher o próximo hit de música 🎶, entender hábitos de estudo 📚, ou até prever tendências de mercado 🛒, você agora tem as ferramentas para isso! 🚀