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Plano de aula de Bissetriz e Mediatriz

Matemática

Original Teachy

'EF08MA17'

Bissetriz e Mediatriz

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Bissetriz e Mediatriz

Palavras ChaveBissetriz, Mediatriz, Lugares Geométricos, Geometria, Aplicações Práticas, Planejamento, Engenharia, Arquitetura, Design Gráfico, Urbanismo, Atividade Maker, Trabalho em Equipe, Visualização Espacial
Materiais NecessáriosVídeo curto (2-3 minutos) sobre bissetriz e mediatriz, Projetor, Papel milimetrado, Régua, Compasso, Lápis, Folhas de papel, Figuras geométricas impressas
Códigos BNCCEF08MA17: Aplicar os conceitos de mediatriz e bissetriz como lugares geométricos na resolução de problemas.
Ano Escolar8º ano do Ensino Fundamental
DisciplinaMatemática
Unidade TemáticaGeometria

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa tem como finalidade estabelecer uma base sólida sobre os conceitos de bissetriz e mediatriz, destacando sua importância tanto em contextos acadêmicos quanto em aplicações práticas no mercado de trabalho. O desenvolvimento de habilidades práticas e a capacidade de identificar esses elementos em figuras são essenciais para a formação de alunos preparados para desafios futuros, tanto em estudos avançados quanto em carreiras técnicas.

Objetivos principais:

1. Compreender o conceito de bissetriz e mediatriz como lugares geométricos.

2. Identificar a mediatriz e a bissetriz em diferentes figuras geométricas.

Objetivos secundários:

  1. Entender a aplicação prática desses conceitos em situações reais e no mercado de trabalho.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

Esta etapa inicial tem como objetivo captar o interesse dos alunos, introduzindo-os aos conceitos de bissetriz e mediatriz de maneira contextualizada e prática. Ao conectar o conteúdo com aplicações reais e o mercado de trabalho, os alunos perceberão a relevância do tema e estarão mais engajados para as atividades subsequentes.

Contextualização

A bissetriz e a mediatriz são elementos fundamentais na geometria, presentes em diversas situações do cotidiano. Por exemplo, ao construir uma estrada que divide duas cidades equidistantemente ou ao criar um design simétrico em uma peça de arte, esses conceitos são cruciais. Compreender esses elementos ajuda a resolver problemas práticos e facilita a visualização e construção de formas geométricas equilibradas.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

A bissetriz é frequentemente utilizada na engenharia civil para planejar construções que exigem divisões precisas, como pontes e túneis. Já a mediatriz é essencial em projetos de urbanismo, onde é necessário determinar pontos equidistantes entre dois locais, como a instalação de torres de comunicação. No design gráfico, esses conceitos ajudam na criação de logotipos e layouts simétricos. Curiosamente, a mediatriz também tem aplicações em navegação, ajudando a determinar rotas equidistantes entre dois pontos.

Atividade Inicial

Projete um vídeo curto (2-3 minutos) mostrando exemplos práticos de bissetriz e mediatriz em diferentes contextos, como cidades divididas por estradas ou logotipos simétricos. Após o vídeo, faça uma pergunta provocadora: 'Como vocês acham que esses conceitos podem ser utilizados em futuras profissões técnicas?'

Desenvolvimento

Duração: 55 - 60 minutos

Esta etapa tem como objetivo aprofundar o entendimento dos alunos sobre bissetriz e mediatriz, através de atividades práticas e reflexivas que conectem teoria e prática. Ao final da etapa, os alunos devem ser capazes de identificar e aplicar esses conceitos em diferentes contextos, desenvolvendo habilidades de planejamento, visualização espacial e resolução de problemas.

Tópicos a Abordar

  1. Definição de Bissetriz
  2. Definição de Mediatriz
  3. Aplicações práticas da Bissetriz
  4. Aplicações práticas da Mediatriz
  5. Identificação de Bissetriz e Mediatriz em figuras geométricas

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como a compreensão de bissetriz e mediatriz pode influenciar a resolução de problemas práticos no cotidiano, como em projetos de engenharia, arquitetura e design. Estimule-os a pensar sobre a importância desses conceitos na criação de estruturas equilibradas e simétricas e na determinação de pontos equidistantes em diversas situações.

Mini Desafio

Construindo com Bissetriz e Mediatriz

Os alunos serão divididos em grupos e receberão materiais como papel milimetrado, réguas, compassos e lápis. Cada grupo terá a tarefa de criar um projeto simples de uma 'Cidade Ideal', utilizando os conceitos de bissetriz e mediatriz para planejar a localização de ruas, praças e edifícios de maneira equilibrada e funcional.

Instruções

  1. Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
  2. Distribua os materiais (papel milimetrado, réguas, compassos, lápis).
  3. Explique que cada grupo deve criar um projeto de uma 'Cidade Ideal', utilizando bissetrizes para planejar divisões simétricas e mediatrizes para determinar pontos equidistantes.
  4. Oriente os alunos a desenharem primeiro as avenidas principais utilizando mediatrizes, garantindo que as principais estruturas sejam equidistantes.
  5. Em seguida, peça que utilizem bissetrizes para dividir as quadras de maneira simétrica, facilitando a organização das áreas residenciais, comerciais e de lazer.
  6. Durante a atividade, circule pela sala para oferecer suporte e tirar dúvidas.
  7. Ao final, cada grupo deve apresentar seu projeto e explicar como utilizaram os conceitos de bissetriz e mediatriz no planejamento.

Objetivo: Aplicar os conceitos de bissetriz e mediatriz em um contexto prático, desenvolvendo habilidades de planejamento e visualização espacial, além de incentivar o trabalho em equipe e a comunicação.

Duração: 35 - 40 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Desenhe um triângulo qualquer e trace a bissetriz de um de seus ângulos. Verifique se os segmentos criados pela bissetriz são congruentes.
  2. Em uma folha de papel, desenhe dois pontos A e B. Trace a mediatriz do segmento AB e verifique se todos os pontos da mediatriz são equidistantes de A e B.
  3. Identifique a bissetriz e a mediatriz em figuras geométricas dadas pelo professor, como triângulos e quadrados. Explique como você chegou a essa conclusão.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado dos alunos, garantindo que compreendam plenamente os conceitos de bissetriz e mediatriz e suas aplicações práticas. Através da recapitulação, discussão e reflexão, os alunos poderão internalizar o conteúdo e reconhecer sua importância tanto no contexto acadêmico quanto no mercado de trabalho.

Discussão

Promova uma discussão entre os alunos sobre como a compreensão dos conceitos de bissetriz e mediatriz pode ser aplicada em diferentes contextos, tanto acadêmicos quanto profissionais. Pergunte aos alunos como eles se sentiram ao realizar a atividade prática e quais desafios enfrentaram. Incentive-os a refletir sobre a importância dessas habilidades no mercado de trabalho e na resolução de problemas do dia a dia.

Resumo

Resuma os principais pontos abordados durante a aula, destacando as definições de bissetriz e mediatriz como lugares geométricos. Reforce como esses conceitos foram identificados e aplicados em figuras geométricas e no projeto da 'Cidade Ideal'.

Fechamento

Explique que a aula conectou teoria e prática ao mostrar aplicações reais dos conceitos de bissetriz e mediatriz. Destaque a relevância desses conceitos para diversas áreas, como engenharia, arquitetura, design gráfico e urbanismo. Encerre enfatizando a importância do aprendizado contínuo e da aplicação do conhecimento em situações práticas.

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