Plano de Aula | Metodologia Teachy | Figuras de Linguagem
Palavras Chave | Figuras de Linguagem, Metáfora, Eufemismo, Criatividade, Interatividade, Storytelling, Instagram, TikTok, YouTube, Gamificação, Kahoot, Quizizz, Trabalho em Grupo, Feedback 360°, Comunicação, Análise Crítica, Aprendizado Digital, Educação Moderna, Produção de Conteúdo |
Materiais Necessários | Celulares ou tablets, Acesso à internet, Contas no Instagram, YouTube e TikTok, Aplicativos de edição de vídeo, Plataformas de quiz (Kahoot, Quizizz), Materiais de pesquisa (textos literários, músicas, propagandas), Projetor ou TV para exibição de vídeos, Quadro branco ou flipchart para discussões, Fones de ouvido (opcional) |
Códigos BNCC | EF89LP06: Analisar o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e seus efeitos de sentido.; EF89LP36: Parodiar poemas conhecidos da literatura e criar textos em versos (como poemas concretos, ciberpoemas, haicais, liras, microrroteiros, lambe-lambes e outros tipos de poemas), explorando o uso de recursos sonoros e semânticos (como figuras de linguagem e jogos de palavras) e visuais (como relações entre imagem e texto verbal e distribuição da mancha gráfica), de forma a propiciar diferentes efeitos de sentido.; EF89LP37: Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem como ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, dentre outras. |
Ano Escolar | 8º ano do Ensino Fundamental |
Disciplina | Português |
Unidade Temática | Semântica |
Objetivos
Duração: 10 - 15 minutos
Esta etapa do plano de aula visa estabelecer uma base clara e objetiva para os alunos sobre o que será esperado deles ao longo da aula. A compreensão e a identificação das principais figuras de linguagem, como metáfora e eufemismo, proporcionarão uma fundamentação teórica que será essencial para a realização das atividades práticas subsequentes. Além disso, a definição destes objetivos ajudará a guiar as expectativas dos alunos e a delinear o foco da aula, promovendo um ambiente de aprendizado direcionado e interativo.
Objetivos principais:
1. Compreender o conceito e a aplicação das principais figuras de linguagem, como metáfora e eufemismo.
2. Identificar e analisar figuras de linguagem em diferentes tipos de textos, como literários, publicitários e de redes sociais.
Objetivos secundários:
- Desenvolver a habilidade crítica para apreciar a estética e a função das figuras de linguagem nos textos.
- Incentivar a utilização criativa de figuras de linguagem na produção de textos próprios.
Introdução
Duração: 10 - 15 minutos
Esta etapa visa aquecer os alunos para a aula, incentivando-os a se conectar imediatamente com o tema de forma interativa e digital. Ao pedir que busquem informações em seus celulares, promove-se o uso da tecnologia como ferramenta de aprendizado, além de estimular a curiosidade e o envolvimento com o conteúdo a ser trabalhado.
Aquecendo
Para iniciar a aula sobre Figuras de Linguagem, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar um fato interessante ou curioso sobre metáforas ou eufemismos. Eles podem usar aplicativos de busca, redes sociais ou qualquer outra fonte digital. Esta atividade rápida e interativa ajudará a captar a atenção dos alunos e servirá como uma introdução prática ao tema.
Reflexões Iniciais
1. O que vocês entenderam por figuras de linguagem quando pesquisaram em casa?
2. Alguém encontrou algum fato interessante ou curioso sobre metáforas ou eufemismos?
3. Por que vocês acham que usamos figuras de linguagem no nosso dia a dia, seja na fala ou na escrita?
4. Quem pode dar um exemplo de metáfora ou eufemismo que encontrou nas redes sociais?
5. Qual a importância de identificar figuras de linguagem em diferentes tipos de textos?
Desenvolvimento
Duração: 70 - 80 minutos
A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar aos alunos uma experiência prática e interativa na aplicação das figuras de linguagem. As atividades propostas utilizam tecnologias digitais familiares aos alunos, incentivando a colaboração em grupo, a criatividade e a análise crítica. Através dessas atividades, os alunos poderão não apenas identificar, mas também aplicar e reconhecer a importância das figuras de linguagem em diferentes contextos.
Sugestões de Atividades
Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas
Atividade 1 - Storytelling no Instagram
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Explorar e ensinar figuras de linguagem utilizando uma plataforma digital familiar aos alunos, incentivando a criatividade e o trabalho em grupo.
- Descrição: Os alunos criarão uma série de stories no Instagram para explicar e exemplificar diferentes figuras de linguagem. Utilizarão imagens, vídeos e textos para tornar o conteúdo mais dinâmico e atrativo.
- Instruções:
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Divida os alunos em grupos de no máximo 5 pessoas.
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Peça que cada grupo escolha três figuras de linguagem (por exemplo, metáfora, eufemismo, ironia).
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Cada grupo deverá criar uma conta fictícia no Instagram ou utilizar uma existente apenas para a atividade.
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Utilizando ferramentas do Instagram como stories, reels e posts, os alunos devem criar conteúdo que ensine e exemplifique as figuras de linguagem escolhidas.
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Incentive o uso de recursos visuais, gifs, vídeos curtos e textos criativos.
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Cada grupo terá 45 minutos para criar e postar o conteúdo.
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Nos últimos 15 minutos, cada grupo apresentará seu trabalho ao restante da turma, explicando as escolhas e a eficácia das figuras de linguagem utilizadas.
Atividade 2 - Influencers da Literatura
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Desenvolver habilidades de comunicação e apresentação além de incentivar a pesquisa e a análise crítica de figuras de linguagem em diferentes mídias.
- Descrição: Os alunos atuam como influenciadores digitais, criando um vídeo curto (de até 2 minutos) para o YouTube ou TikTok, onde explicam uma figura de linguagem e dão exemplos encontrados na literatura, na mídia ou na internet.
- Instruções:
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Divida os alunos em grupos de no máximo 5 pessoas.
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Cada grupo escolhe uma figura de linguagem para trabalhar.
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Os alunos devem pesquisar exemplos dessa figura de linguagem em diferentes fontes (livros, músicas, propagandas, etc.).
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Utilizando celulares, os alunos devem gravar um vídeo curto explicando a figura de linguagem e mostrando os exemplos encontrados.
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Podem usar aplicativos de edição para tornar o vídeo mais atrativo e profissional.
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Após a gravação, os vídeos devem ser carregados em uma plataforma de compartilhamento acordada (YouTube, TikTok, Google Drive).
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Nos últimos 20 minutos, cada grupo exibirá seu vídeo para a turma e discutirá as escolhas feitas.
Atividade 3 - Gamificação das Figuras de Linguagem
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Fomentar o aprendizado de figuras de linguagem de uma forma lúdica e interativa, utilizando ferramentas digitais que promovam engajamento e colaboração.
- Descrição: Os alunos vão criar um quiz interativo utilizando plataformas como Kahoot ou Quizizz, abordando diferentes figuras de linguagem. As questões devem ser criativas, utilizando memes, trechos de músicas e diários online.
- Instruções:
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Divida os alunos em grupos de no máximo 5 pessoas.
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Cada grupo escolhe pelo menos cinco figuras de linguagem para incluir no quiz.
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Os alunos devem criar perguntas que exemplifiquem essas figuras de linguagem, utilizando recursos visuais e trechos de textos populares, memes ou músicas.
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Utilize plataformas como Kahoot ou Quizizz para montar o quiz.
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Após a criação, cada grupo irá submeter seu quiz na plataforma escolhida.
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Nos últimos 20 minutos, a turma jogará os quizzes criados, e os resultados serão discutidos em seguida, incentivando a análise das figuras de linguagem utilizadas.
Retorno
Duração: 15 - 20 minutos
A finalidade desta etapa é promover uma reflexão profunda sobre as atividades realizadas, incentivando os alunos a compartilharem suas aprendizagens, desafios e soluções. Através da discussão em grupo e do feedback 360°, os alunos desenvolvem habilidades de comunicação, escuta ativa e crítica construtiva, além de consolidar o conhecimento adquirido sobre figuras de linguagem.
Discussão em Grupo
Para iniciar a discussão em grupo, explique aos alunos a importância de compartilhar suas experiências e aprendizados. Utilize o seguinte roteiro: 'Agora que todos vocês tiveram a oportunidade de trabalhar em grupo e criar conteúdo relacionado às figuras de linguagem, vamos compartilhar nossas experiências. Gostaríamos que cada grupo apresentasse brevemente o que aprendeu, os principais desafios enfrentados e como solucionaram esses desafios. Vamos começar com o grupo X.'
Reflexões
1. Quais foram as figuras de linguagem mais desafiadoras de explicar ou identificar? Por quê? 2. Como as ferramentas digitais utilizadas ajudaram ou dificultaram o processo de aprendizado? 3. De que maneira as atividades realizadas fizeram com que você entendesse melhor o uso das figuras de linguagem no dia a dia?
Feedback 360°
Realize uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno receberá feedback dos outros membros do grupo. Instrua os alunos a focarem em aspectos positivos e áreas de melhoria, utilizando frases construtivas e respeitosas como 'Eu gostei quando você...','Acho que você poderia melhorar em...','Foi útil quando você...'. Enfatize a importância do respeito e da objetividade para que todos possam crescer e aprender com a experiência.
Conclusão
Duração: 10 - 15 minutos
Finalidade: Esta etapa serve para consolidar o aprendizado e ajudar os alunos a refletirem sobre a importância das figuras de linguagem no contexto moderno. Ao resumir os conteúdos e conectar a teoria à prática, reforça-se a relevância do tema, motivando os alunos a aplicar o que aprenderam em situações cotidianas.
Resumo
Resumo Divertido: Hoje navegamos pelo mágico mundo das figuras de linguagem! Desde metáforas que pintam imagens na nossa mente até eufemismos que suavizam as palavras, passamos por um verdadeiro tour de força literário. Foi como explorar um tesouro de palavras com um toque de humor e criatividade. Quem diria que os textos do dia a dia escondem tantas joias linguísticas?
No Mundo
No Mundo Atual: As figuras de linguagem estão em todo lugar! Do meme que você compartilhou no WhatsApp à legenda criativa do Instagram e aos anúncios publicitários que encontramos online. Elas são ferramentas poderosas para capturar a atenção, gerar emoções e criar conexões. Em um mundo digital onde a comunicação é rápida e abundante, saber identificar e usar essas figuras é essencial para navegar e se destacar.
Na Prática
Aplicações Práticas: Entender figuras de linguagem ajuda a interpretar mensagens de forma mais crítica, elaborar textos com maior impacto e criatividade, e até mesmo aprimorar nossas habilidades de argumentação e persuasão. Seja ao escrever uma redação, criar conteúdo para redes sociais ou apenas compreender melhor os textos ao nosso redor, essa habilidade é valiosa para a vida toda.