Plano de Aula | Metodologia Teachy | Futebol: Introdução

Objetivos

Duração: 10 - 15 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer um entendimento claro e direcionado sobre os conceitos chave que serão abordados durante a aula, alinhando os alunos com o contexto e a relevância do futebol na sociedade moderna. Este conhecimento inicial permitirá que os alunos engajem-se de maneira mais profunda e significativa nas atividades práticas subsequentes.

Objetivos principais:

1. Reconhecer as principais regras do futebol, incluindo a função de cada jogador e a dinâmica do jogo.

2. Explorar a história e o desenvolvimento do futebol, entendendo seus impactos culturais e sociais.

3. Identificar os principais campeonatos de futebol, tanto de clubes quanto de seleções, e sua relevância global.

Objetivos secundários:

1. Desenvolver habilidades de pesquisa e análise crítica ao investigar dados históricos e contemporâneos do futebol.
2. Promover a colaboração e o trabalho em equipe através de discussões e atividades em grupo.

Introdução

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa é fornecer um entendimento claro e direcionado sobre os conceitos chave que serão abordados durante a aula, alinhando os alunos com o contexto e a relevância do futebol na sociedade moderna. Este conhecimento inicial permitirá que os alunos engajem-se de maneira mais profunda e significativa nas atividades práticas subsequentes.

Aquecendo

‍♂️ Aquecimento: Introduza o tema falando brevemente sobre a importância do futebol como um dos esportes mais populares do mundo, destacando como ele é capaz de unir diversas culturas e influenciar a sociedade globalmente. Em seguida, peça aos alunos que utilizem seus celulares para buscar e compartilhar um fato interessante sobre o futebol, seja sobre uma regra, um jogador famoso, ou um evento histórico relacionado ao esporte. Incentive-os a utilizar fontes confiáveis e a compartilhar suas descobertas com a turma.

Reflexões Iniciais

1. ⚽️ Qual é a origem do futebol e como ele se desenvolveu ao longo do tempo?

2. ️ Quais são as principais regras do futebol que diferenciam este esporte de outros?

3.  Quais são os principais campeonatos de futebol de clubes e de seleções? Cite exemplos.

4. 樂 Como o futebol influencia a cultura e a sociedade em diferentes países?

5.  Como a tecnologia e as redes sociais impactaram o futebol nos dias de hoje?

Desenvolvimento

Duração: 65 - 75 minutos

A finalidade desta etapa é engajar os alunos de forma prática e interativa, utilizando tecnologias digitais para aprofundar seu conhecimento sobre o futebol. As atividades propostas buscam desenvolver habilidades de pesquisa, produção de conteúdo, trabalho em equipe e criatividade, contextualizando o tema da aula com a dinâmica da vida moderna.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Criação de um Canal no YouTube sobre Futebol

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa, produção e edição de vídeo, enquanto exploram diferentes aspectos do futebol.

- Descrição: Os alunos devem criar um canal no YouTube fictício focado em um aspecto específico do futebol (como regras, histórias, campeonatos, ou perfis de jogadores). Eles devem planejar e criar o conteúdo para os vídeos, usando seus celulares para gravar e editar os vídeos, e compartilhá-los em uma plataforma privada de sala de aula. Os vídeos podem incluir tutoriais, entrevistas fictícias, narrações de jogos históricos, entre outros formatos criativos.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de no máximo 5 pessoas.

• Cada grupo deve escolher um tema específico relacionado ao futebol.

• Os alunos devem usar seus celulares para pesquisar informações e planejar o conteúdo dos vídeos.

• Utilize aplicações de edição de vídeo disponíveis no celular para criar o conteúdo.

• Os vídeos devem ter entre 3 e 5 minutos de duração e ser carregados em uma plataforma privada para apresentação.

• Cada grupo deve apresentar sua proposta de canal e pelo menos um vídeo criado para os colegas.

Atividade 2 - Desafios de Futebol nas Redes Sociais

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover a interação social, habilidades de trabalho em equipe e criatividade através da criação de conteúdo lúdico inspirado em desafios de futebol.

- Descrição: Os alunos devem criar uma série de desafios de futebol inspirados nos que são populares nas redes sociais, como o 'Crossbar Challenge' ou 'Free Kick Challenge'. Usando seus celulares, eles devem planejar, filmar e editar vídeos desses desafios e compartilhar com os colegas em uma plataforma privada, onde todos podem comentar e dar 'likes'.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de no máximo 5 pessoas.

• Cada grupo escolhe um desafio de futebol popular nas redes sociais para recriar.

• Pesquise e planeje como executar o desafio de forma segura e divertida.

• Use os celulares para filmar e editar os vídeos dos desafios.

• Carregue os vídeos em uma plataforma privada, permitindo que os colegas assistam e interajam com eles.

• Os grupos devem assistir aos vídeos uns dos outros e comentar, oferecendo feedback positivo.

Atividade 3 - Simulação de Campeonato de Futebol

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Estimular habilidades de organização, trabalho em equipe e criatividade, desenvolvendo uma compreensão mais profunda das dinâmicas de campeonatos de futebol.

- Descrição: Os alunos devem criar uma simulação de um campeonato de futebol, utilizando um software de gestão de torneios ou uma plataforma online. Cada grupo deve representar um time fictício, criar logotipos, uniformes e perfis de jogadores, e organizar a tabela do torneio. Ao final, eles devem apresentar a simulação para a turma, explicando as regras, times e resultados esperados.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de no máximo 5 pessoas.

• Cada grupo deve criar um time fictício, incluindo nome, logotipo, uniforme e perfil de jogadores.

• Utilize um software de gestão de torneios ou uma plataforma online para criar a tabela e organizar o campeonato.

• Pesquise e defina as regras do torneio, incluindo como os jogos serão disputados e pontuados.

• Cada grupo deve apresentar sua equipe e a simulação do torneio para a turma.

• Discutir as expectativas de desempenho de cada time com base em suas características fictícias.

Retorno

Duração: 15 - 20 minutos

 Finalidade: A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado através da troca de experiências e reflexões entre os alunos. A discussão em grupo e o feedback 360° permitem que os alunos desenvolvam habilidades de comunicação e autocrítica, reforçando os conhecimentos adquiridos de forma colaborativa e construtiva.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo onde cada grupo compartilhe o que aprendeu ao realizar as atividades, incluindo as dificuldades e conquistas. Siga este roteiro para introduzir a discussão:

1. Abertura: Recorde brevemente as atividades realizadas durante a aula e a importância de compartilhar experiências e aprendizados.
2. Apresentação dos Grupos: Convide cada grupo a apresentar suas atividades, destacando os pontos mais interessantes e as lições aprendidas.
3. Troca de Ideias: Incentive os alunos a fazerem perguntas e trocarem ideias sobre as apresentações dos colegas.
4. Síntese: Resuma os principais aprendizados da discussão, destacando como as diferentes atividades se complementaram e contribuíram para um entendimento mais amplo do futebol.

Reflexões

1. 樂 Como as atividades práticas realizadas hoje ajudaram a entender melhor as regras, a história e os campeonatos de futebol? 2.  De que maneira a criação de conteúdo digital (vídeos, desafios e simulações) facilitou ou dificultou a aprendizagem sobre futebol? 3.  Qual foi a maior descoberta ou surpresa ao longo das atividades e como isso mudou sua percepção sobre o futebol?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua os alunos a realizarem uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno recebe feedback dos colegas do grupo. Oriente-os a seguir estas diretrizes para um feedback construtivo:

1. Respeito: Garantir que todo feedback seja dado de forma respeitosa e encorajadora.
2. Especificidade: Ser específico sobre o que foi bom e o que poderia ser melhorado.
3. Contribuição Positiva: Focar em como cada membro contribuiu positivamente para o grupo.
4. Sugestões de Melhoria: Oferecer sugestões concretas e amigáveis para melhorias futuras.

Conclusão

Duração: 10 - 15 minutos

 Finalidade:

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado de forma leve e interativa, reforçando os conceitos abordados e destacando a relevância do futebol no contexto moderno. A conclusão também proporciona uma oportunidade de refletir sobre as aplicações práticas do conhecimento adquirido, motivando os alunos a continuarem explorando o tema com entusiasmo.

Resumo

 Resumo Divertido:

Bem-vindos ao grande show do futebol! Hoje, nossos exploradores digitais aprenderam sobre as regras do jogo, as histórias lendárias, e navegaram pelos maiores campeonatos do mundo! Eles criaram seus próprios canais no YouTube, enfrentaram desafios épicos e até simularam um campeonato! Todos se tornaram experts em como o futebol evoluiu, suas nuances e conquistas. Foi uma aula intensa e cheia de gols espetaculares! ⚽️

No Mundo

 No Mundo Atual:

O futebol é muito mais do que um esporte; é uma linguagem universal que conecta pessoas em todas as partes do globo. As atividades de hoje mostraram como as redes sociais e as tecnologias digitais transformam a forma como consumimos e interagimos com o futebol, desde a transmissão de jogos até os desafios virais que unem torcedores e jogadores em uma grande comunidade online.

Na Prática

 Aplicações no Dia a Dia:

Compreender as regras, a história e a estrutura do futebol ajuda os alunos a apreciarem melhor o esporte, desenvolverem habilidades de trabalho em equipe e até mesmo criarem conteúdos digitais de qualidade. Essas competências são valiosas não só para quem sonha em seguir carreira no esporte, mas também para a vida acadêmica e profissional, onde a colaboração e a comunicação eficaz são essenciais.