Plano de Aula | Metodologia Teachy | Conceitos de Geopolítica Mundial

Objetivos

Duração: 10 minutos

A finalidade desta etapa é fornecer uma visão clara e objetiva das metas de aprendizagem que serão alcançadas durante a aula. Isso ajudará a orientar as atividades práticas e garantir que os alunos saibam exatamente o que se espera deles, promovendo um aprendizado mais direcionado e efetivo.

Objetivos principais:

1. Compreender os principais conceitos de geopolítica a nível mundial.

2. Identificar como a geografia interfere nas políticas locais e globais.

Objetivos secundários:

1. Relacionar eventos geopolíticos recentes com os conceitos aprendidos.

Introdução

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é motivar os alunos e conectar o tema aos seus interesses, utilizando ferramentas e discussões que fazem parte de sua rotina diária. Isso tornará o conteúdo mais relevante e interessante, preparando-os para as atividades práticas que virão a seguir.

Aquecendo

 Introdução ao Tema: A geopolítica mundial envolve o estudo das relações de poder entre diferentes nações e como esses relacionamentos são influenciados por fatores geográficos, econômicos e culturais. Para aquecer, peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante ou uma notícia recente relacionada à geopolítica. Incentive-os a compartilhar os achados com a turma, discutindo brevemente como esses eventos se conectam com os conceitos de geopolítica.

Reflexões Iniciais

1. ❓ Como a geografia influencia as decisões políticas entre diferentes nações?

2. ❓ Quais são alguns exemplos recentes de eventos geopolíticos importantes?

3. ❓ Como as redes sociais e as mídias digitais podem impactar as relações geopolíticas?

4. ❓ De que maneira a geopolítica afeta a vida cotidiana das pessoas em diferentes partes do mundo?

Desenvolvimento

Duração: (80 - 90 minutos)

A finalidade desta etapa é proporcionar uma experiência de aprendizagem prática e interativa, onde os alunos possam aplicar os conceitos de geopolítica em contextos reais e digitais. As atividades são desenhadas para estimular a criatividade, o pensamento crítico e a colaboração, fazendo com que os alunos se engajem de forma profunda e significativa com o conteúdo.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 -  Criando uma Campanha de Conscientização Digital

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Desenvolver habilidades de pesquisa, criatividade, comunicação e compreensão dos impactos da geopolítica moderna.

- Descrição: Os alunos devem criar uma campanha digital de conscientização sobre um tema geopolítico atual, utilizando redes sociais e outras plataformas de mídia digital para compartilhar suas ideias. A campanha deve ser criativa e envolvente, com o objetivo de educar e informar a comunidade escolar sobre o tema escolhido.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo escolhe um tema geopolítico atual (por exemplo, mudanças climáticas, migração internacional, conflitos territoriais, etc.).

• Os alunos devem pesquisar informações relevantes sobre o tema e criar um plano de campanha digital que inclua:

• Um post principal para redes sociais com um texto explicativo e uma imagem ou gráfico.

• Outros dois tipos de conteúdo (por exemplo, um vídeo curto, um infográfico, um meme, etc.).

• Um plano de ação sobre como e onde divulgar a campanha (quais redes sociais, horários de postagem, etc.).

• Cada grupo apresenta sua campanha para a turma, explicando suas escolhas de conteúdo e estratégia de divulgação.

Atividade 2 - ️ Jogo de Tabuleiro Virtual: Conquistando Territórios

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Promover o entendimento dos conceitos de geopolítica através de uma simulação interativa e estratégica.

- Descrição: Os alunos irão participar de um jogo de tabuleiro virtual onde simularão a conquista e gestão de territórios baseados em contextos geopolíticos reais. Eles precisarão tomar decisões estratégicas considerando fatores geográficos, econômicos e culturais.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas, cada grupo representando uma nação fictícia.

• Utilize uma plataforma online de criação de jogos de tabuleiro (por exemplo, Roll20, Tabletopia) para configurar o tabuleiro virtual.

• Explique as regras do jogo: cada grupo deve conquistar territórios no mapa, gerenciando recursos e negociando com outras nações.

• Os grupos tomarão decisões baseadas em eventos geopolíticos simulados (por exemplo, descoberta de recursos naturais, desastres naturais, alianças políticas, etc.).

• A cada rodada, os grupos devem justificar suas decisões com base nos conceitos de geopolítica discutidos anteriormente.

• Ao final do jogo, os grupos refletem sobre suas estratégias e discutem quais fatores geográficos influenciaram mais suas decisões.

Atividade 3 -  Influenciadores Digitais Geopolíticos

> Duração: 60 - 70 minutos

- Objetivo: Fomentar a criatividade, o pensamento crítico e a habilidade de comunicar conceitos complexos de forma acessível.

- Descrição: Os alunos assumirão o papel de influenciadores digitais especializados em geopolítica. Eles deverão criar conteúdo informativo e engajador para uma plataforma digital, como se estivessem orientando seu público sobre um tema específico de geopolítica.

- Instruções:

• Divida os alunos em grupos de até 5 pessoas.

• Cada grupo escolhe um tema de geopolítica (como conflitos, alianças, globalização, etc.).

• Os alunos devem criar um perfil fictício de influenciador digital, com nome, biografia e foto.

• Cada grupo cria uma série de 3 postagens para redes sociais (Instagram, Twitter, TikTok), incluindo:

• Uma postagem informativa com dados e fatos sobre o tema.

• Uma postagem de opinião, discutindo as implicações políticas e sociais do tema.

• Uma postagem de engajamento, convidando os seguidores a participarem de uma discussão ou ação relacionada ao tema.

• Os grupos apresentam suas postagens para a turma, explicando a escolha de conteúdo e sua estratégia para engajar o público.

Retorno

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é permitir que os alunos reflitam sobre o que aprenderam, troquem experiências e obtenham feedback construtivo, promovendo um ambiente colaborativo e de crescimento. Essa discussão e reflexão são fundamentais para consolidar os conhecimentos adquiridos e identificar áreas de melhoria, além de ajudar os alunos a desenvolverem habilidades de comunicação e empatia.

Discussão em Grupo

 Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo onde os alunos compartilham suas experiências e conclusões ao realizar as atividades. Sugira o seguinte roteiro para introduzir a discussão:

Introdução: "Agora que todos tiveram a oportunidade de trabalhar em atividades práticas sobre geopolítica, vamos compartilhar nossas experiências. Cada grupo terá 5 minutos para apresentar o que aprenderam, os desafios que enfrentaram e as conclusões que chegaram." Perguntas de Abertura: "O que foi mais surpreendente ou interessante sobre o tema abordado em sua atividade?" e "Como vocês conectaram os conceitos de geopolítica estudados com as realidades atuais e suas próprias experiências?" Encerramento: "Depois de ouvirmos todos os grupos, vamos discutir como esses conhecimentos podem ser aplicados em nosso dia a dia e em eventos atuais."

Reflexões

1. ❓ Quais foram os principais desafios que vocês enfrentaram ao criar suas campanhas ou participar do jogo de tabuleiro? 2. ❓ De que forma a atividade ajudou a entender melhor os impactos da geopolítica no mundo atual? 3. ❓ Como as dinâmicas de grupo influenciaram as decisões que vocês tomaram durante as atividades?

Feedback 360°

 Feedback 360°: Instrua os alunos a realizar uma etapa de feedback 360°. Cada aluno deve receber feedback dos colegas do grupo em que trabalhou. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso, destacando pontos fortes e sugerindo áreas para melhoria. Sugira que usem a seguinte estrutura para o feedback:

Ponto Forte 1: "Achei que você contribuiu muito bem em..." Ponto Forte 2: "Foi muito útil quando você..." Sugestão para Melhorar: "Você poderia melhorar em..."

Lembre os alunos da importância de manter um tom positivo e de ajudar os colegas a crescerem a partir das experiências compartilhadas.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

 Finalidade: A finalidade desta etapa é consolidar os conhecimentos adquiridos durante a aula, conectando-os de forma prática e relevante com o mundo atual. É fundamental que os alunos compreendam a importância do que foi discutido e como isso se aplica na prática, promovendo uma reflexão mais ampla sobre o impacto da geopolítica em suas vidas e nas dinâmicas globais.

Resumo

 Resumo Animado: Imagina um grande tabuleiro mundial onde cada peça representa um país. A geopolítica é como um jogo estratégico onde cada movimento depende de fatores geográficos, econômicos e culturais. Durante nossa aula de hoje, exploramos como esses fatores influenciam as decisões políticas e como todos estão interligados, quase como jogadores fazendo suas jogadas com peças diferentes, mas no mesmo tabuleiro global. 

No Mundo

 No Mundo Atual: Observamos diariamente nas notícias como países interagem, cooperam ou entram em conflito. A aula de hoje refletiu exatamente isso, conectando conceitos teóricos com eventos reais e utilizando ferramentas digitais como redes sociais para entender melhor essas dinâmicas. Isso mostra a relevância da geopolítica em nosso cotidiano e como é fundamental compreender essas relações para decifrar o mundo moderno.

Na Prática

 Aplicações: Compreender a geopolítica nos permite enxergar além das fronteiras e entender como decisões tomadas em diferentes partes do mundo podem impactar nossa vida cotidiana. Seja na economia, na segurança ou nas questões ambientais, a geopolítica está presente e influencia diretamente a sociedade global e nossas vidas individuais.