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Plano de aula de Atletismo

Educação Física

Original Teachy

Atletismo

Plano de Aula | Metodologia Técnica | Atletismo

Palavras ChaveAtletismo, Corridas, Marcha Atlética, Lançamentos, Saltos, Regras, Impactos no corpo humano, Habilidades práticas, Trabalho em equipe, Saúde, Carreiras esportivas, Competição, Educação Física, Ensino Médio, Reflexão, Mini desafios, Aplicação de conhecimentos
Materiais NecessáriosVídeo sobre competições de atletismo (3 a 5 minutos), Espaço amplo para as atividades práticas, Cones ou marcadores para delimitar áreas, Cronômetro, Apitos, Pesos, dardos, martelos e discos para lançamentos, Barra para salto em altura, Vara para salto com vara, Fita métrica para medições, Material de primeiros socorros
Códigos BNCC-
Ano Escolar1º ano do Ensino Médio
DisciplinaEducação Física
Unidade TemáticaEducação Física

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao universo do atletismo, destacando a importância de reconhecer as modalidades, regras e os impactos no corpo humano. Esta compreensão inicial é crucial para o desenvolvimento de habilidades práticas que podem ser aplicadas tanto na prática esportiva quanto em possíveis carreiras relacionadas ao esporte, promovendo uma conexão direta com o mercado de trabalho.

Objetivos principais:

1. Reconhecer as principais modalidades de atletismo, incluindo corridas, marchas, lançamentos e saltos.

2. Compreender as regras básicas de cada uma dessas modalidades.

3. Identificar os impactos dessas atividades no corpo humano, promovendo uma consciência corporal adequada.

Objetivos secundários:

  1. Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipe durante as atividades práticas.
  2. Estimular o interesse pelo atletismo como uma forma de prática esportiva e possível carreira.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é introduzir os alunos ao universo do atletismo, destacando a importância de reconhecer as modalidades, regras e os impactos no corpo humano. Esta compreensão inicial é crucial para o desenvolvimento de habilidades práticas que podem ser aplicadas tanto na prática esportiva quanto em possíveis carreiras relacionadas ao esporte, promovendo uma conexão direta com o mercado de trabalho.

Contextualização

O atletismo é uma das mais antigas e completas práticas esportivas, englobando uma variedade de modalidades que desafiam diferentes capacidades físicas e mentais. Desde as corridas até os lançamentos e saltos, o atletismo está presente em competições internacionais como as Olimpíadas, onde atletas de todo o mundo demonstram suas habilidades. Compreender essas modalidades não só enriquece o conhecimento esportivo dos alunos, mas também promove uma consciência corporal e a importância da atividade física para a saúde.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

Você sabia que o atletismo é considerado a base de todos os esportes? Isso porque ele desenvolve habilidades fundamentais como velocidade, resistência, força e coordenação. No mercado de trabalho, essas habilidades são valorizadas tanto em carreiras esportivas quanto em áreas como fisioterapia, educação física e treinamento esportivo. Além disso, muitos atletas de elite se tornam comentaristas esportivos, gestores de clubes ou treinadores após o fim de suas carreiras competitivas.

Atividade Inicial

  • Pergunta provocadora: 'Quem aqui já assistiu a uma competição de atletismo? Qual modalidade mais chamou sua atenção?'
  • Vídeo curto: Exiba um vídeo de 3 a 5 minutos mostrando os melhores momentos de uma competição de atletismo, destacando diferentes modalidades como corridas, saltos e lançamentos. (Sugestão: Use vídeos das Olimpíadas ou de campeonatos mundiais.)

Desenvolvimento

Duração: 70 - 80 minutos

A finalidade desta etapa é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre as modalidades de atletismo por meio de atividades práticas e reflexivas, incentivando a aplicação dos conceitos aprendidos em situações reais. Além disso, busca-se estimular o interesse pelo esporte e suas possíveis carreiras, bem como promover habilidades de trabalho em equipe e comunicação.

Tópicos a Abordar

  1. Corridas: modalidades de velocidade, meio-fundo e fundo.
  2. Marcha Atlética: técnica e regras.
  3. Lançamentos: peso, dardo, martelo e disco.
  4. Saltos: salto em altura, salto com vara, salto em distância e salto triplo.
  5. Impactos no corpo humano: benefícios e cuidados.

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre como as diferentes modalidades de atletismo exigem habilidades físicas específicas e como essas habilidades podem ser desenvolvidas e melhoradas com o treinamento adequado. Pergunte como essas modalidades podem influenciar a saúde e o bem-estar geral, bem como possíveis carreiras no esporte.

Mini Desafio

Mini Desafio: Circuito de Modalidades de Atletismo

Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo será responsável por preparar, demonstrar e ensinar uma modalidade específica de atletismo para o restante da turma.

Instruções

  1. Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
  2. Atribua a cada grupo uma modalidade específica de atletismo (corrida, marcha, lançamento ou salto).
  3. Cada grupo terá 15 minutos para preparar uma breve apresentação sobre a modalidade, incluindo regras básicas e demonstração prática.
  4. Os grupos devem revezar-se para apresentar suas modalidades. Durante a apresentação, os outros alunos devem observar e fazer perguntas.
  5. Após todas as apresentações, organize uma competição amistosa em miniatura onde os alunos possam experimentar as diferentes modalidades.

Objetivo: Proporcionar aos alunos uma experiência prática e interativa das diferentes modalidades de atletismo, incentivando a colaboração em grupo e a aplicação dos conhecimentos adquiridos.

Duração: 50 - 60 minutos

Exercícios de Fixação e Avaliação

  1. Liste as principais regras da modalidade de corrida de velocidade.
  2. Descreva a técnica correta para a marcha atlética.
  3. Explique as diferenças entre os lançamentos de peso, dardo, martelo e disco.
  4. Quais são os principais aspectos a serem considerados para realizar um salto em altura com sucesso?
  5. Discuta os benefícios do atletismo para a saúde cardiovascular e muscular.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado da aula, oferecendo aos alunos a oportunidade de refletir sobre o que foi aprendido, discutir suas experiências e entender a relevância do atletismo para a vida cotidiana e possíveis carreiras. Esta etapa também visa encerrar a aula de forma positiva e motivadora, reforçando a importância da prática esportiva.

Discussão

Promova uma discussão aberta com os alunos sobre as impressões e aprendizados da aula. Pergunte o que mais chamou a atenção deles nas diferentes modalidades de atletismo e como eles perceberam a conexão entre teoria e prática durante as atividades. Incentive-os a refletirem sobre os desafios enfrentados e como superaram, além de como poderiam aplicar esses conhecimentos em situações reais, como competições ou até mesmo em carreiras esportivas. Oriente-os a compartilhar suas experiências e observações sobre os benefícios do atletismo na saúde física e mental.

Resumo

Recapitule os principais conteúdos apresentados, destacando as modalidades de atletismo abordadas: corridas, marchas, lançamentos e saltos. Reforce as regras básicas de cada modalidade e os impactos no corpo humano discutidos. Lembre aos alunos das atividades práticas realizadas e como elas ajudaram a consolidar o conhecimento teórico.

Fechamento

Explique a importância do atletismo não apenas como um esporte, mas como uma ferramenta de desenvolvimento físico e mental. Ressalte como as habilidades adquiridas podem ser aplicadas no dia a dia, promovendo uma vida saudável e ativa, além das possíveis oportunidades de carreira que o atletismo pode oferecer. Agradeça o empenho e a participação de todos, incentivando-os a continuar explorando o esporte.

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