Plano de Aula | Metodologia Técnica | Roma Antiga: Monarquia e República
Palavras Chave | Roma Antiga, Monarquia Romana, República Romana, Transição Política, Senado Romano, História, Figuras Históricas, Instituições Políticas, Assembleia Romana, Argumentação, Trabalho em Equipe, Análise Crítica, Mercado de Trabalho, Turismo, Gestão Patrimonial, Educação |
Materiais Necessários | Vídeo curto sobre a transição de Roma de monarquia para república, Computador com projetor ou TV para exibição do vídeo, Cópias de materiais de leitura sobre a monarquia e república romanas, Papéis específicos para a atividade de recriação da assembleia romana, Espaço para a simulação da assembleia romana, Material para anotação (papel e caneta ou dispositivos eletrônicos) |
Códigos BNCC | EM13CHS103: Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).; EM13CHS204: Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas. |
Ano Escolar | 1º ano do Ensino Médio |
Disciplina | História |
Unidade Temática | História Geral |
Objetivos
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa do plano de aula é proporcionar um entendimento profundo e contextualizado sobre o desenvolvimento de Roma Antiga, enfatizando a transição da monarquia para a república. Este conhecimento é fundamental para que os alunos desenvolvam habilidades práticas de pesquisa, análise crítica e conexão com o mercado de trabalho, especialmente em campos que valorizam o entendimento histórico e cultural, como o turismo, a educação e a gestão patrimonial.
Objetivos principais:
1. Compreender a transição de Roma de uma monarquia para uma república, explorando os fatores políticos, sociais e econômicos envolvidos.
2. Identificar as figuras históricas e eventos-chave que marcaram a monarquia e a república romana.
3. Analisar os antecedentes do império romano, destacando as influências culturais e as mudanças estruturais.
Objetivos secundários:
- Desenvolver a habilidade de conectar eventos históricos com seus impactos no presente.
- Fomentar a capacidade de trabalho em equipe através de atividades colaborativas.
Introdução
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa do plano de aula é engajar os alunos desde o início, proporcionando uma visão geral do tema e destacando a relevância e a aplicabilidade do conhecimento sobre Roma Antiga em contextos contemporâneos. A atividade inicial visa despertar a curiosidade e preparar os alunos para uma participação ativa durante toda a aula.
Contextualização
A transição de Roma de uma monarquia para uma república é um dos períodos mais fascinantes da história antiga. Este momento crucial não apenas moldou o futuro da cidade-estado, mas também influenciou profundamente o desenvolvimento de sistemas políticos em todo o mundo ocidental. Essa transformação envolveu lutas de poder, reformas políticas e sociais significativas, e a ascensão de figuras históricas que ainda hoje são estudadas por sua relevância e impacto.
Curiosidades e Conexão com o Mercado
Sabia que muitas das estruturas políticas atuais, como o Senado, têm suas raízes na Roma Antiga? Além disso, profissionais de turismo frequentemente exploram a rica história romana para criar roteiros educativos e turísticos. Em áreas como gestão patrimonial e educação, o conhecimento sobre Roma Antiga é crucial para a preservação e transmissão de patrimônio cultural.
Atividade Inicial
Exiba um vídeo curto de 5 minutos sobre a transição de Roma de monarquia para república. Após o vídeo, faça a seguinte pergunta provocadora: 'Como vocês acham que a transição de uma monarquia para uma república em Roma influenciou as estruturas políticas que conhecemos hoje?' Permita que os alunos discutam brevemente em duplas e compartilhem suas impressões iniciais.
Desenvolvimento
Duração: 55 - 65 minutos
A finalidade desta etapa do plano de aula é aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a transição de Roma de uma monarquia para uma república, explorando suas dinâmicas políticas, sociais e econômicas. Através da recriação de uma assembleia romana e exercícios de fixação, os alunos desenvolvem habilidades práticas de argumentação, negociação e análise crítica, essenciais para sua formação e aplicabilidade no mercado de trabalho.
Tópicos a Abordar
- A fundação de Roma e a Monarquia Romana
- A transição para a República Romana
- As instituições políticas da República Romana
- Principais figuras históricas da Monarquia e República
- Antecedentes do Império Romano
Reflexões Sobre o Tema
Oriente os alunos a refletirem sobre as motivações que levaram os romanos a substituírem a monarquia pela república. Questione como essas mudanças podem ter impactado a sociedade na época e quais lições podemos tirar para entender as transições políticas modernas.
Mini Desafio
Recriação de uma Assembleia Romana
Os alunos irão simular uma assembleia romana para debater e votar em uma 'lei' fictícia, como forma de entender as dinâmicas políticas da República Romana.
Instruções
- Divida a turma em três grupos: Senadores, Plebeus e Magistrados.
- Distribua papéis específicos dentro de cada grupo (por exemplo, líderes, oradores).
- Forneça um cenário fictício com uma 'lei' proposta que deve ser debatida, como a construção de um novo aqueduto.
- Instrua os Senadores a argumentarem a favor ou contra a lei com base em interesses aristocráticos.
- Oriente os Plebeus a expressarem suas preocupações e necessidades, buscando influenciar a decisão.
- Facilite a discussão, garantindo que todos os grupos participem ativamente.
- No final, conduza uma votação simulada para decidir sobre a aprovação ou não da lei.
Objetivo: Compreender a estrutura política e os processos de tomada de decisão da República Romana, desenvolvendo habilidades de argumentação, negociação e trabalho em equipe.
Duração: 25 - 30 minutos
Exercícios de Fixação e Avaliação
- Liste três características da Monarquia Romana e três características da República Romana.
- Explique a importância do Senado na República Romana.
- Identifique duas figuras históricas importantes da Monarquia Romana e duas da República Romana, descrevendo suas contribuições.
- Descreva como a transição de monarquia para república impactou a estrutura social de Roma.
- Discuta os antecedentes que levaram ao surgimento do Império Romano.
Conclusão
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa do plano de aula é consolidar o aprendizado, garantindo que os alunos compreendam a relevância do conteúdo estudado. Isso é essencial para que eles conectem a teoria à prática, desenvolvendo uma visão crítica e aplicável do conhecimento histórico em diferentes contextos, incluindo o mercado de trabalho.
Discussão
Promova uma discussão sobre como a aula conectou teoria e prática através das atividades propostas, como a recriação da assembleia romana, e os exercícios de fixação. Incentive os alunos a refletirem sobre os desafios enfrentados e como as habilidades desenvolvidas podem ser aplicadas em contextos contemporâneos, especialmente no mercado de trabalho.
Resumo
Resuma os principais conteúdos apresentados sobre o tópico da aula, destacando a transição de Roma de uma monarquia para uma república, as figuras históricas importantes e os antecedentes do império romano. Relembre as características das instituições políticas e as dinâmicas sociais e econômicas discutidas.
Fechamento
Explique a importância do assunto apresentado para o dia a dia, enfatizando suas aplicações práticas. Destaque como o entendimento da transição política em Roma pode fornecer insights valiosos para compreender as estruturas políticas modernas e sua evolução. Encoraje os alunos a continuarem explorando a história de Roma e suas contribuições para o mundo atual.