Plano de Aula | Metodologia Teachy | Geometria Molecular

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é estabelecer as bases do que será aprendido durante a aula, fornecendo um direcionamento claro para os alunos. Ao descrever os objetivos, o professor pode assegurar que os alunos entendam o foco da aula e se sintam motivados a participar ativamente das atividades planejadas. Isso também ajuda a dar estrutura e propósito às atividades subsequentes, garantindo uma aula fluida e engajante.

Objetivos principais:

1. Identificar e determinar a geometria molecular de diferentes moléculas, como a molécula de água, utilizando modelos digitais.

2. Entender e explicar as propriedades físicas e químicas das moléculas com base em sua geometria molecular.

Objetivos secundários:

1. Familiarizar-se com o uso de ferramentas digitais para a visualização de estruturas moleculares.
2. Promover a habilidade de trabalhar em equipe através de atividades colaborativas.

Introdução

Duração: (15 - 20 minutos)

A finalidade desta etapa é ativar o conhecimento prévio dos alunos e situá-los no contexto da aula de maneira envolvente. Ao utilizar ferramentas digitais e promover uma discussão inicial, os alunos se sentirão mais engajados e preparados para as atividades práticas que seguirão.

Aquecendo

Para iniciar a aula, introduza o tema da Geometria Molecular destacando sua importância na Química e na vida cotidiana. Explique brevemente como a forma das moléculas influencia suas propriedades físicas e químicas, utilizando a molécula de água como exemplo. Em seguida, peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre geometria molecular e compartilhem com a turma. Isso ajudará a conectar o tema com a realidade deles e estimular o interesse pela aula.

Reflexões Iniciais

1. O que você já sabe sobre geometria molecular?

2. Como a forma de uma molécula pode influenciar suas propriedades?

3. Você pode citar exemplos de moléculas além da água onde a geometria influencia suas funções?

4. Quais ferramentas digitais você já conhece que podem ajudar a visualizar moléculas em 3D?

5. Qual a importância de compreender a geometria molecular no contexto das reações químicas e das propriedades das substâncias?

Desenvolvimento

Duração: (70-90 minutos)

A finalidade desta etapa é permitir que os alunos apliquem o conhecimento aprendido de forma prática e colaborativa, utilizando ferramentas digitais contemporâneas. Isso ajuda a consolidar a compreensão de conceitos complexos de geometria molecular e suas propriedades, ao mesmo tempo que desenvolve habilidades digitais e de comunicação.

Sugestões de Atividades

Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas

Atividade 1 - Detetives Moleculares: Missão Água

> Duração: (60-70 minutos)

- Objetivo: Investigar a geometria molecular e suas propriedades utilizando ferramentas digitais, incentivando a colaboração e o pensamento crítico.

- Descrição: Os alunos serão transformados em detetives moleculares que precisam resolver um mistério químico usando tecnologia. Eles vão investigar a molécula de água e outras moléculas comuns, utilizando softwares e aplicativos de simulação molecular. O objetivo é determinar a geometria molecular e correlacionar com suas propriedades físicas e químicas.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Explique que cada grupo será um 'time de detetives moleculares' e que deverão resolver um mistério envolvendo moléculas.

• Distribua tablets ou instrua os alunos a usarem seus celulares para acessar um aplicativo de simulação molecular gratuito, como o ACD/ChemSketch ou o MolView.

• Cada grupo deve escolher ao menos três moléculas comuns (como água, metano, dióxido de carbono) para investigar.

• Os alunos devem usar o aplicativo para construir cada molécula, observar sua geometria e discutir em grupo como essa geometria influencia suas propriedades.

• Os grupos devem preparar um breve relatório digital (pode ser um slide ou documento) com suas descobertas, ilustrando com capturas de tela das moléculas modeladas.

• Ao final, cada grupo apresenta suas descobertas para a turma, discutindo como a geometria molecular se relaciona com o comportamento químico das substâncias estudadas.

Atividade 2 - Influencers Científicos 

> Duração: (60-70 minutos)

- Objetivo: Adicionar elementos de storytelling e comunicação digital ao estudo da química, tornando o aprendizado mais interativo e envolvente.

- Descrição: Os alunos assumirão o papel de influenciadores digitais e criarão conteúdo para redes sociais para explicar a geometria molecular de diferentes substâncias. O conteúdo pode incluir vídeos, infográficos e postagens interativas. Os grupos devem escolher moléculas para trabalhar e usar ferramentas digitais para criar material explicativo e atraente.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Explique que cada grupo será um 'influenciador científico' e que deverão criar conteúdo para redes sociais (Instagram, TikTok) sobre geometria molecular.

• Cada grupo escolhe pelo menos três moléculas diferentes para explicar.

• Os alunos utilizam ferramentas digitais como Canva, Powtoon ou aplicativos de edição de vídeo para criar o conteúdo.

• Cada grupo deve produzir um vídeo curto (de 1 a 2 minutos) e ao menos um infográfico detalhando a geometria molecular e suas propriedades.

• Os alunos devem compartilhar seus conteúdos em um grupo fechado na rede social escolhida ou apresentar na sala de aula.

• Promova uma discussão sobre quais aspectos do conteúdo foram mais eficazes em transmitir informações complexas de forma simples e atrativa.

Atividade 3 - Desafio Minecraft: Construindo Moléculas em 3D 

> Duração: (60-70 minutos)

- Objetivo: Utilizar uma plataforma de jogo popular para promover a compreensão visual e espacial das moléculas, incentivando o trabalho em equipe e a inovação.

- Descrição: Usando o Minecraft ou uma plataforma similar, os alunos recriarão a estrutura tridimensional de moléculas conhecidas. A atividade combina aprendizado de química com criatividade e habilidades de construção digital. Os alunos trabalham em grupos e devem apresentar suas construções ao final, explicando a relação entre geometria molecular e propriedade das substâncias.

- Instruções:

• Divida a turma em grupos de até 5 alunos.

• Cada grupo escolhe pelo menos três moléculas diferentes para construir no Minecraft.

• Os alunos devem recriar a estrutura tridimensional dessas moléculas, usando blocos para representar os átomos e suas ligações.

• Cada grupo deve preparar uma pequena apresentação explicando suas construções e como a geometria molecular afeta as propriedades da substância.

• Os grupos podem usar capturas de tela ou vídeos das construções para ilustrar suas apresentações.

• Promova uma sessão de feedback onde os grupos podem discutir as diferentes abordagens e desafios enfrentados.

Retorno

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado, promover uma reflexão profunda sobre o que foi aprendido e incentivar a troca de feedback construtivo entre os alunos. Ao discutir suas experiências e receber feedback, os alunos desenvolvem habilidades de comunicação, pensamento crítico e trabalho em equipe, essenciais no contexto educacional e na vida.

Discussão em Grupo

Promova uma discussão em grupo onde cada grupo de alunos compartilhe suas descobertas e conclusões das atividades realizadas. Para introduzir essa discussão, siga o seguinte roteiro:

1. Abertura: Agradeça os alunos pelo esforço e empenho nas atividades.

2. Pergunta Inicial: Peça para que cada grupo faça uma breve apresentação das suas descobertas. Cada grupo deve falar sobre a molécula que estudaram, apresentando sua geometria molecular e propriedades.

3. Compartilhamento de Experiências: Pergunte aos grupos como foi a experiência de usar as ferramentas digitais e o que eles aprenderam sobre as moléculas estudadas.

4. Comparação e Contraste: Incentive os grupos a compararem suas descobertas com as de outros grupos. Pergunte quais diferenças e semelhanças notaram entre as moléculas estudadas pelos diferentes grupos.

5. Conclusão: Resuma os pontos principais discutidos e como a geometria molecular pode influenciar as propriedades das moléculas de maneira prática.

Reflexões

1. Como a utilização de ferramentas digitais auxiliou na compreensão da geometria molecular? 2. Quais foram as principais dificuldades encontradas ao tentar visualizar e modelar as moléculas? 3. Como a geometria molecular pode influenciar as propriedades químicas e físicas das substâncias no nosso cotidiano?

Feedback 360°

Realize uma etapa de feedback 360°, onde cada aluno deve receber um feedback dos colegas que estiveram no mesmo grupo de trabalho. Instrua os alunos a serem construtivos e respeitosos em seus comentários, seguindo as seguintes diretrizes:

1. Feedback Positivo: Cada aluno deve começar mencionando algo positivo sobre a contribuição do colega, como a habilidade de resolver problemas, a criatividade ou a colaboração.

2. Área para Melhoria: Cada aluno deve sugerir uma área onde o colega pode melhorar, oferecendo sugestões específicas e construtivas.

3. Conclusão: Finalizar com um comentário de encorajamento, valorizando o esforço e a participação do colega no grupo.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o aprendizado de forma leve e criativa, reforçando os principais conceitos discutidos. Essa etapa ajuda os alunos a verem a relevância prática do que aprenderam e cria uma conexão emocional e intelectual com o conteúdo, tornando-o memorável e aplicável no seu dia a dia. 

Resumo

 Resumo Divertido: Festa da Geometria Molecular!  Imagine que cada molécula é uma festa com uma configuração específica de convidados (átomos). Dependendo de como esses convidados se posicionam, a festa (molécula) pode ter uma atmosfera totalmente diferente! Descobrimos que a água é uma festa angular, o metano é uma festa tetraédrica e o dióxido de carbono é uma festa linear. Cada configuração de festa afeta como ela reage com outras festas ao redor, criando diferentes propriedades químicas e físicas. Não é incrível? 

No Mundo

 Conexão com o Mundo Moderno: As formas das moléculas não são apenas uma questão de teoria; elas afetam tudo ao nosso redor! Da água que bebemos ao ar que respiramos, entender a geometria molecular nos ajuda a compreender melhor o mundo em que vivemos. No universo das redes sociais e da tecnologia, visualizar e modelar moléculas em 3D com ferramentas digitais torna o aprendizado uma experiência interativa e atual, conectando a química com a vida cotidiana dos alunos. 

Na Prática

 Aplicações no Dia a Dia: Compreender a geometria molecular é essencial para diversas áreas, como farmacologia, produção de materiais e até mesmo culinária! Saber como os átomos se organizam nas moléculas ajuda cientistas a criar medicamentos mais eficazes, engenheiros a produzir materiais mais duráveis e chefs a entenderem melhor as reações dos ingredientes. 