Plano de Aula | Metodologia Técnica | Corpo Humano: Sistema Circulatório

Objetivos

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é estabelecer uma base sólida de conhecimento sobre o sistema circulatório, essencial para o desenvolvimento de habilidades práticas e experimentais. Compreender os componentes e o funcionamento deste sistema é fundamental para diversas profissões na área da saúde, como medicina, enfermagem e biotecnologia. Além disso, esta etapa visa conectar o conteúdo teórico com o mercado de trabalho, preparando os alunos para situações reais e problemas práticos que encontrarão em suas futuras carreiras.

Objetivos principais:

1. Identificar e descrever os principais órgãos do sistema circulatório, incluindo o coração.

2. Compreender as funções específicas do coração e outros órgãos do sistema circulatório.

3. Explicar o funcionamento geral do sistema circulatório no corpo humano.

Objetivos secundários:

1. Relacionar o conhecimento adquirido com aplicações práticas em áreas como saúde e biotecnologia.

Introdução

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é estabelecer uma base sólida de conhecimento sobre o sistema circulatório, essencial para o desenvolvimento de habilidades práticas e experimentais. Compreender os componentes e o funcionamento deste sistema é fundamental para diversas profissões na área da saúde, como medicina, enfermagem e biotecnologia. Além disso, esta etapa visa conectar o conteúdo teórico com o mercado de trabalho, preparando os alunos para situações reais e problemas práticos que encontrarão em suas futuras carreiras.

Contextualização

O sistema circulatório é vital para a manutenção da vida, pois é responsável pelo transporte de nutrientes, oxigênio e outras substâncias essenciais para todas as células do corpo. Imagine um grande sistema de estradas e avenidas por onde circulam ambulâncias, carros de entrega e veículos de transporte público, todos trabalhando juntos para garantir que cada parte da cidade receba o que precisa. Da mesma forma, o sistema circulatório garante que cada célula do corpo receba oxigênio e nutrientes, além de remover os resíduos. Sem esse sistema, nosso corpo não funcionaria corretamente.

Curiosidades e Conexão com o Mercado

• Curiosidade: O coração humano bate cerca de 100.000 vezes por dia, bombeando aproximadamente 7.570 litros de sangue pelo corpo. 
• Conexão com o Mercado: Profissionais da saúde, como médicos e enfermeiros, utilizam seu conhecimento sobre o sistema circulatório para diagnosticar e tratar doenças cardíacas e vasculares. Além disso, engenheiros biomédicos projetam dispositivos como marcapassos para ajudar a manter o coração funcionando corretamente.

Atividade Inicial

Atividade Inicial: Para despertar o interesse dos alunos, apresente um vídeo curto de 3 minutos mostrando um resumo animado do funcionamento do sistema circulatório. Em seguida, faça a pergunta provocadora: "Como você acha que o coração sabe quando bater mais rápido ou mais devagar?" Peça aos alunos que discutam suas ideias em pequenos grupos por 5 minutos.

Desenvolvimento

Duração: (40 - 45 minutos)

A finalidade desta seção é aprofundar o entendimento do sistema circulatório através de atividades práticas e interativas, promovendo a aplicação do conhecimento em contextos reais e desenvolvendo habilidades essenciais para o mercado de trabalho na área da saúde. Além disso, esta etapa visa consolidar o conhecimento adquirido através de exercícios de fixação e reflexão crítica sobre o tema.

Tópicos a Abordar

1. Estrutura e função do coração
2. Vasos sanguíneos: artérias, veias e capilares
3. Circulação sistêmica e pulmonar
4. Composição do sangue e suas funções
5. Pressão arterial e frequência cardíaca

Reflexões Sobre o Tema

Oriente os alunos a refletirem sobre a importância do sistema circulatório para a manutenção da vida e como ele impacta a saúde geral do corpo humano. Pergunte-lhes como a compreensão desse sistema pode ser aplicada em profissões da área da saúde e na biotecnologia. Encoraje-os a pensar sobre a conexão entre o funcionamento adequado do sistema circulatório e a prevenção de doenças cardíacas.

Mini Desafio

Construa um Modelo de Coração Funcional

Nesta atividade prática, os alunos construirão um modelo funcional do coração utilizando materiais simples. O objetivo é simular o bombeamento de sangue pelo coração e entender a dinâmica desse processo.

Instruções

1. Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
2. Distribua os materiais necessários: balões, tubos de plástico, garrafas PET cortadas ao meio, água com corante vermelho (para simular o sangue), fita adesiva e tesouras.
3. Cada grupo deve usar os balões para representar os átrios e ventrículos do coração. Os tubos de plástico representarão as artérias e veias.
4. Instrua os alunos a conectarem os balões e tubos de forma que a água se mova de um balão para outro, simulando o bombeamento de sangue.
5. Peça aos grupos que testem seus modelos e façam ajustes para garantir que a 'sangue' flua corretamente.
6. Após a conclusão, cada grupo deve apresentar seu modelo e explicar como ele representa o funcionamento do coração.

Objetivo: Capacitar os alunos a compreenderem de forma prática e visual o funcionamento do coração e a dinâmica do bombeamento de sangue, promovendo habilidades de trabalho em equipe e resolução de problemas.

Duração: (25 - 30 minutos)

Exercícios de Fixação e Avaliação

1. Desenhe e rotule um diagrama do coração humano, identificando os átrios, ventrículos, válvulas e principais vasos sanguíneos.
2. Explique a diferença entre circulação sistêmica e pulmonar.
3. Descreva a composição do sangue e a função de cada componente.
4. Calcule a pressão arterial média se a pressão sistólica é de 120 mmHg e a pressão diastólica é de 80 mmHg.
5. Discuta como a frequência cardíaca muda durante o exercício físico e explique por que isso ocorre.

Conclusão

Duração: (10 - 15 minutos)

A finalidade desta etapa é consolidar o conhecimento adquirido, promovendo uma reflexão crítica sobre o que foi aprendido e sua aplicação prática. Além disso, visa reforçar a importância do tema para o cotidiano e para o mercado de trabalho, incentivando os alunos a valorizarem o estudo do sistema circulatório como fundamental para a saúde e bem-estar.

Discussão

Promova uma discussão aberta entre os alunos sobre os principais pontos abordados na aula. Incentive-os a refletirem sobre como a atividade prática de construção do modelo de coração contribuiu para a compreensão do funcionamento do sistema circulatório. Pergunte aos alunos como esse conhecimento pode ser aplicado em situações reais no mercado de trabalho, especialmente em profissões da área da saúde. Encoraje-os a compartilhar suas percepções sobre a importância de entender o sistema circulatório para a prevenção de doenças cardíacas e a manutenção da saúde geral.

Resumo

Recapitule os principais conteúdos apresentados durante a aula, como a estrutura e função do coração, os tipos de vasos sanguíneos (artérias, veias e capilares), a circulação sistêmica e pulmonar, a composição do sangue e suas funções, além de conceitos como pressão arterial e frequência cardíaca. Destaque como a atividade prática ajudou a consolidar esses conceitos de forma visual e interativa.

Fechamento

Encerre a aula explicando como a conexão entre a teoria, a prática e as aplicações foi fundamental para o entendimento do tema. Ressalte a relevância do conhecimento sobre o sistema circulatório para a vida cotidiana e para diversas carreiras na área da saúde. Agradeça a participação ativa dos alunos e reforce a importância de continuar explorando e compreendendo o corpo humano para promover a saúde e bem-estar.