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Plano de aula de Literatura: Simbolista e Parnasiana

Português

Original Teachy

'EM13LGG302'

Literatura: Simbolista e Parnasiana

Plano de Aula | Metodologia Tradicional | Literatura: Simbolista e Parnasiana

Palavras ChaveLiteratura Simbolista, Literatura Parnasiana, Características, Comparação, Principais Autores, Contexto Histórico, Análise Crítica, Movimentos Literários, Brasil, Final do Século XIX
Materiais NecessáriosQuadro branco e marcadores, Projetor e computador, Slides de apresentação, Cópias de poemas simbolistas e parnasianos, Livros dos principais autores simbolistas e parnasianos, Cadernos e canetas para anotações, Lista de questões para discussão, Material de revisão (resumo impresso ou digital)
Códigos BNCCEM13LGG302: Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos de produção e de circulação.
Ano Escolar2º ano do Ensino Médio
DisciplinaPortuguês
Unidade TemáticaLiteratura

Objetivos

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é introduzir os alunos ao tema da literatura simbolista e parnasiana, estabelecendo uma base sólida para o entendimento dos conceitos, características e escritores principais desses movimentos. Esta introdução é crucial para que os alunos possam desenvolver um pensamento crítico ao analisar as obras literárias pertencentes a esses períodos e diferenciá-las de outros movimentos literários.

Objetivos principais:

1. Analisar as características da literatura simbolista e parnasiana.

2. Diferenciar as literaturas simbolista e parnasiana das demais e entre si.

3. Conhecer os principais escritores desses movimentos literários.

Introdução

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é introduzir os alunos ao tema da literatura simbolista e parnasiana, estabelecendo uma base sólida para o entendimento dos conceitos, características e escritores principais desses movimentos. Esta introdução é crucial para que os alunos possam desenvolver um pensamento crítico ao analisar as obras literárias pertencentes a esses períodos e diferenciá-las de outros movimentos literários.

Contexto

A literatura simbolista e parnasiana são dois movimentos literários que emergiram no final do século XIX como reações às transformações sociais, políticas e culturais da época. O Simbolismo surgiu na França como uma resposta ao materialismo e ao positivismo, enfatizando a subjetividade, o misticismo e o uso de símbolos para expressar emoções e estados de espírito. Por outro lado, o Parnasianismo, também originado na França, valorizava a arte pela arte, a perfeição formal e a objetividade, rejeitando o sentimentalismo e o subjetivismo. Esses movimentos tiveram um impacto significativo na literatura brasileira, influenciando uma geração de escritores que buscavam novas formas de expressão e rigor estético.

Curiosidades

Uma curiosidade interessante é que, enquanto o Simbolismo utilizava imagens oníricas e uma linguagem carregada de simbolismos, o Parnasianismo era obcecado pela forma perfeita e pelo rigor técnico. Na prática, isso significa que os parnasianos passavam horas polindo cada verso, enquanto os simbolistas buscavam uma conexão mais espiritual e intuitiva com o leitor. Esse contraste pode ser visto até mesmo nas escolhas de vida dos escritores: muitos simbolistas eram conhecidos por levar vidas boêmias e introspectivas, enquanto os parnasianos mantinham uma postura mais disciplinada e formal.

Desenvolvimento

Duração: 50 a 60 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é aprofundar a compreensão dos alunos sobre os movimentos simbolista e parnasiano, proporcionando-lhes uma visão detalhada e comparativa dessas correntes literárias. Ao abordar características, principais autores e diferenças entre os movimentos, os alunos serão capazes de analisar criticamente as obras literárias e reconhecer as influências históricas e culturais nesses períodos.

Tópicos Abordados

1. Simbolismo: Explique as características principais do Simbolismo, destacando o uso de imagens oníricas, a linguagem carregada de simbolismos, o misticismo e a subjetividade. Mencione como o movimento surgiu como uma resposta ao materialismo e ao positivismo da época. 2. Principais Autores Simbolistas: Apresente os principais autores do Simbolismo, como Cruz e Sousa e Alphonsus de Guimaraens, e destaque suas obras mais relevantes. Explique como suas vidas e obras refletem as características do movimento. 3. Parnasianismo: Detalhe as características principais do Parnasianismo, enfatizando a valorização da forma perfeita, o rigor técnico, a objetividade e a rejeição ao sentimentalismo e subjetivismo. Explique o conceito de 'arte pela arte'. 4. Principais Autores Parnasianos: Apresente os principais autores do Parnasianismo, como Olavo Bilac e Alberto de Oliveira, e destaque suas obras mais relevantes. Explique como suas vidas e obras refletem as características do movimento. 5. Comparação entre Simbolismo e Parnasianismo: Elabore uma comparação entre os dois movimentos, destacando suas diferenças e semelhanças. Utilize exemplos claros de obras e autores para ilustrar as distinções e pontos em comum.

Questões para Sala de Aula

1. Quais são as principais características do Simbolismo e como elas se manifestam nas obras de Cruz e Sousa? 2. Explique as diferenças entre o Parnasianismo e o Simbolismo, dando exemplos de autores e obras de cada movimento. 3. Como o contexto histórico influenciou o surgimento do Simbolismo e do Parnasianismo na literatura brasileira?

Discussão de Questões

Duração: 20 a 25 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é revisar e consolidar o conhecimento adquirido pelos alunos durante a aula, promovendo uma discussão rica e engajada sobre os temas abordados. Permitindo que os alunos expressem suas reflexões e dúvidas, esta etapa visa assegurar uma compreensão aprofundada e crítica das características, diferenças e contextos históricos dos movimentos simbolista e parnasiano.

Discussão

  • Explique as principais características do Simbolismo e como elas se manifestam nas obras de Cruz e Sousa: O Simbolismo é caracterizado pelo uso de imagens oníricas, linguagem carregada de simbolismos, misticismo e subjetividade. Nas obras de Cruz e Sousa, como em 'Broquéis', essas características se manifestam através de uma linguagem rica e complexa que busca evocar emoções profundas e estados de espírito. O autor utiliza simbolismos para explorar temas como a morte, a transcendência e a espiritualidade, representando uma resposta ao materialismo da época.

  • Explique as diferenças entre o Parnasianismo e o Simbolismo, dando exemplos de autores e obras de cada movimento: O Parnasianismo valoriza a forma perfeita, o rigor técnico, a objetividade e rejeita o sentimentalismo e subjetivismo. Autores como Olavo Bilac, em obras como 'Poesias', demonstram essas características através de versos meticulosamente polidos e uma linguagem clara e precisa. Por outro lado, o Simbolismo, representado por autores como Cruz e Sousa, enfatiza a subjetividade e o uso de símbolos para expressar emoções e estados de espírito, como visto em 'Broquéis'. Esses movimentos diferem na forma como abordam a arte: o Parnasianismo busca a perfeição formal, enquanto o Simbolismo prioriza a expressão subjetiva.

  • Como o contexto histórico influenciou o surgimento do Simbolismo e do Parnasianismo na literatura brasileira?: O contexto histórico do final do século XIX, marcado por transformações sociais, políticas e culturais, influenciou o surgimento do Simbolismo e do Parnasianismo na literatura brasileira. O Parnasianismo surgiu como uma reação ao Romantismo, buscando uma arte mais objetiva e técnica, enquanto o Simbolismo emergiu em resposta ao materialismo e positivismo da época, enfatizando a subjetividade e o misticismo. Essas correntes literárias refletiram as inquietações e aspirações de uma geração de escritores que buscavam novas formas de expressão diante das mudanças da sociedade.

Engajamento dos Alunos

1. Quais são as semelhanças e diferenças mais marcantes entre o Simbolismo e o Parnasianismo? 2. Como os contextos de vida dos principais autores simbolistas e parnasianos influenciaram suas obras? 3. Qual movimento literário você considera mais impactante e por quê? 4. Como a busca pela forma perfeita no Parnasianismo pode ser comparada com a busca pela expressão subjetiva no Simbolismo? 5. De que maneira os temas abordados pelos simbolistas refletem uma resposta ao materialismo e positivismo da época?

Conclusão

Duração: 10 a 15 minutos

A finalidade desta etapa do plano de aula é revisar e consolidar o conteúdo apresentado, garantindo que os alunos tenham uma compreensão clara e completa dos conceitos, autores e características dos movimentos literários simbolista e parnasiano. Esta etapa também busca reforçar a conexão entre teoria e prática e destacar a relevância do tema para a formação literária dos alunos.

Resumo

  • Características principais do Simbolismo: uso de imagens oníricas, linguagem carregada de simbolismos, misticismo e subjetividade.
  • Principais autores simbolistas: Cruz e Sousa e Alphonsus de Guimaraens, com destaque para suas obras e como refletem o movimento.
  • Características principais do Parnasianismo: valorização da forma perfeita, rigor técnico, objetividade e rejeição ao sentimentalismo e subjetivismo.
  • Principais autores parnasianos: Olavo Bilac e Alberto de Oliveira, com destaque para suas obras e como refletem o movimento.
  • Comparação entre Simbolismo e Parnasianismo: diferenças e semelhanças entre os movimentos, com exemplos de autores e obras.

A aula conectou a teoria com a prática ao apresentar exemplos concretos de obras e autores dos movimentos simbolista e parnasiano, permitindo que os alunos identificassem as características discutidas na prática. Ao comparar os movimentos, os alunos puderam entender como os conceitos teóricos se manifestam nas produções literárias concretas.

O estudo dos movimentos simbolista e parnasiano é importante para compreender a evolução da literatura e as respostas artísticas às mudanças sociais e culturais. Essas correntes literárias influenciaram profundamente a literatura brasileira e ajudam os alunos a apreciar a diversidade e a riqueza das expressões artísticas, além de desenvolver um olhar crítico sobre as formas de arte.

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