Plano de Aula | Metodologia Teachy | Genética: Heredograma
Palavras Chave | Genética, Heredograma, Hereditariedade, Atividades colaborativas, Redes sociais, Ferramentas digitais, Análise crítica, Gamificação, Medicina, Genealogia, Doenças genéticas |
Materiais Necessários | Celulares ou computadores com acesso à internet, Aplicativo de design gráfico (ex: Canva), Software de criação de diagramas (ex: Lucidchart), Plataforma de gamificação (ex: Kahoot, Quizlet), Projetor (caso necessário para apresentação), Perfis de rede social (ex: Instagram da turma) |
Códigos BNCC | EM13CNT205: Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências. |
Ano Escolar | 3º ano do Ensino Médio |
Disciplina | Biologia |
Unidade Temática | Vida e Evolução |
Objetivos
Duração: 10 - 15 minutos
A finalidade desta etapa é estabelecer uma base clara dos objetivos principais e secundários que serão abordados na aula. Isso ajudará a guiar o aprendizado dos alunos de maneira estruturada e focada, assegurando que todos estejam cientes das competências que precisam desenvolver ao longo da sessão.
Objetivos principais:
1. Capacitar os alunos a escrever um heredograma utilizando dados genéticos fornecidos.
2. Proporcionar uma compreensão profunda do funcionamento e transmissão de heranças genéticas por meio da análise de heredogramas.
Objetivos secundários:
- Incentivar a colaboração entre os alunos através de atividades em grupo.
- Promover o uso de ferramentas digitais e recursos online para a criação e análise de heredogramas.
Introdução
Duração: 15 - 20 minutos
A finalidade desta etapa é engajar os alunos, ativar seu conhecimento prévio e estabelecer uma conexão entre o conteúdo estudado em casa e o tema da aula. Ao pedir que os alunos busquem e compartilhem fatos interessantes, promove-se um ambiente participativo e colaborativo, além de incentivar o uso de recursos digitais para a aprendizagem.
Aquecendo
Para iniciar a aula sobre Genética e Heredogramas, explique brevemente que um heredograma é uma representação gráfica que ilustra a transmissão de características genéticas através das gerações de uma família. Destaque a importância de entender essas transmissões para áreas como medicina, biologia e genealogia. Em seguida, peça aos alunos que usem seus celulares para buscar um fato interessante sobre heredogramas ou herança genética e compartilhem com a turma.
Reflexões Iniciais
1. O que é um heredograma e qual sua utilidade?
2. De que forma os heredogramas podem auxiliar na identificação de doenças genéticas?
3. Quais são os símbolos comuns utilizados em um heredograma e o que eles representam?
4. Como a análise de um heredograma pode ajudar na compreensão das probabilidades de herança de uma característica genética?
5. Quais são alguns exemplos de características genéticas que podem ser mapeadas através de um heredograma?
Desenvolvimento
Duração: 75 - 85 minutos
A finalidade desta etapa é aplicar de maneira prática e contextualizada os conhecimentos sobre heredogramas e herança genética. Através de atividades colaborativas e utilizando recursos digitais, os alunos são incentivados a explorar e aprofundar sua compreensão do tema, desenvolvendo habilidades de análise crítica e resolução de problemas.
Sugestões de Atividades
Recomenda-se que seja realizada apenas uma das atividades sugeridas
Atividade 1 - 溺 Influenciador Genético: Uma Série no Instagram
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Promover a compreensão do funcionamento e da transmissão de características genéticas por meio da criação de uma série de posts no Instagram, utilizando ferramentas digitais e colaborativas.
- Descrição: Os alunos devem criar uma série de posts no Instagram, explicando como funcionam os heredogramas e como certas características genéticas são transmitidas de uma geração para outra. Eles podem usar aplicativos de design gráfico como Canva para criar posts visualmente atraentes e informativos.
- Instruções:
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Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.
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Cada grupo deve escolher uma característica genética (por exemplo, cor dos olhos, tipo sanguíneo, doença genética) para explorar.
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Usar aplicativos de design gráfico (como Canva) para criar posts informativos sobre o funcionamento de heredogramas e a transmissão da característica genética escolhida.
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Incluir nos posts simbologia comum de heredogramas, exemplos práticos e esclarecimentos sobre a probabilidade de herança da característica estudada.
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Compartilhar os posts no perfil do Instagram da turma (caso exista) ou criar uma apresentação para mostrar à turma através de um projetor.
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Discutir os projetos dos outros grupos, ressaltando pontos fortes e áreas a melhorar.
Atividade 2 - CSI Genético: Desvendando um Mistério de Família
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Estimular o pensamento crítico e a aplicação prática dos conceitos de heredogramas e herança genética, por meio da resolução de um problema investigativo.
- Descrição: Os alunos devem resolver um 'caso' onde uma doença genética precisa ser rastreada em uma árvore genealógica fictícia. Usando ferramentas digitais, como softwares de criação de diagramas, eles devem criar um heredograma e identificar os portadores e afetados pela condição genética.
- Instruções:
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Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.
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Fornecer a cada grupo um cenário fictício onde uma doença genética deve ser rastreada (por exemplo, hemofilia em uma família fictícia).
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Utilizar softwares de criação de diagramas (como Lucidchart ou similares) para montar um heredograma baseado no cenário fornecido.
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Identificar dentro do heredograma quem são os portadores, afetados e as chances de transmissão para as próximas gerações.
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Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a turma, explicando como chegaram às suas conclusões e quais foram os principais desafios.
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Discutir os resultados e análises apresentadas pelos grupos.
Atividade 3 - Gamificação Genética: O Desafio do Heredograma
> Duração: 60 - 70 minutos
- Objetivo: Aplicar de forma lúdica e dinâmica os conhecimentos sobre heredogramas e herança genética, incentivando a competição saudável e a colaboração entre os alunos.
- Descrição: Os alunos participarão de um jogo onde, por meio de uma plataforma digital, deverão construir heredogramas a partir de informações genéticas fornecidas em tempo real. O grupo que acertar o maior número de heredogramas corretamente ganha.
- Instruções:
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Dividir os alunos em grupos de até 5 pessoas.
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Utilizar uma plataforma digital de gamificação (por exemplo, Kahoot, Quizlet) para criar um jogo interativo sobre heredogramas.
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Cada grupo deve acessar a plataforma com seus celulares ou computadores.
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A plataforma fornecerá cenários com informações genéticas e os alunos deverão construir heredogramas corretos baseados nesses dados.
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A cada rodada, o grupo que concluir a tarefa mais rapidamente e corretamente acumula pontos.
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O jogo continua até que todos os cenários sejam resolvidos. Anunciar o grupo vencedor e discutir as estratégias empregadas.
Retorno
Duração: 15 - 20 minutos
A finalidade desta etapa é consolidar os conhecimentos adquiridos durante as atividades práticas, promover o pensamento crítico e a reflexão sobre o processo de aprendizagem. Ao compartilhar e discutir os aprendizados, os alunos reforçam o conteúdo estudado e desenvolvem habilidades importantes de comunicação e análise. O feedback 360° permite que os alunos recebam uma visão abrangente sobre seu desempenho, incentivando o crescimento pessoal e a colaboração.
Discussão em Grupo
Discussão em Grupo: Promova uma discussão em grupo com todos os alunos, onde os grupos compartilham o que aprenderam ao realizar a experiência e suas conclusões. Sugira o seguinte roteiro para introduzir a discussão:
Introdução: Explique que agora é o momento de compartilhar os aprendizados e as conclusões de cada grupo. Apresentação dos Grupos: Peça que cada grupo faça uma breve apresentação das atividades que realizaram, destacando os principais pontos e descobertas. Análise Crítica: Incentive os alunos a discutir as dificuldades encontradas e como resolveram os problemas. Lições Aprendidas: Solicite que cada grupo destaque uma ou duas lições importantes que levarão desta atividade. Contribuições do Grupo: Pergunte aos alunos como a dinâmica de grupo e a utilização de ferramentas digitais ajudaram no entendimento do tema.
Reflexões
1. Quais foram os principais desafios que vocês enfrentaram ao criar os heredogramas e como os superaram? 2. Como a utilização de ferramentas digitais influenciou o processo de aprendizagem neste tema? 3. O que vocês aprenderam sobre a transmissão de características genéticas que não sabiam antes?
Feedback 360°
Feedback 360°: Realize uma etapa de feedback 360° onde cada aluno deve receber um feedback dos outros alunos do grupo em que trabalhou na atividade. Oriente a turma para que o feedback seja construtivo e respeitoso, utilizando o seguinte roteiro:
Estrutura do Feedback: Explique que o feedback deve ser específico, objetivo e respeitoso. Utilize a técnica do 'feedback sanduíche': comece com um ponto positivo, discuta uma área de melhoria e termine com outro ponto positivo. Rodada de Feedback: Dê tempo para que cada aluno forneça feedback a seus colegas de grupo. Discussão Abstrata: Após a rodada, promova uma discussão breve sobre como o feedback pode ajudar no desenvolvimento pessoal e coletivo.
Conclusão
Duração: 10 - 15 minutos
Finalidade: Esta etapa tem a função de consolidar e celebrar o aprendizado adquirido durante a aula, conectando-o com a vida real e o mundo moderno. Ao resumir os principais pontos de forma divertida e relacionada com o cotidiano dos alunos, reforça-se a importância e aplicabilidade dos conhecimentos em genética, incentivando o interesse contínuo pelo tema.
Resumo
Resumo Creativo: Imagine que você está assistindo a um filme emocionante sobre a herança genética, onde cada personagem leva consigo traços de seus antepassados. Assim como um bom filme, nosso estudo sobre heredogramas revelou as tramas complexas e fascinantes da transmissão de características genéticas. Usamos redes sociais, análise investigativa e jogos para tornar o aprendizado envolvente e dinâmico. A genética não é apenas sobre genes; é sobre histórias familiares contadas através dos tempos! 溺
No Mundo
No Mundo Atual: A genética está em todos os lugares ao nosso redor, desde os testes de DNA populares em programas de TV até as discussões sobre ética genética nas redes sociais. Compreender heredogramas nos dá a capacidade de analisar nossa própria história genética e suas implicações, conectar-nos com nossas raízes e até mesmo prever e prevenir doenças genéticas. Em um mundo onde a personalização na medicina e nos cuidados à saúde está se tornando a norma, a genética tem um papel crucial a desempenhar.
Na Prática
Aplicações no Dia a Dia: Entender como fazer e interpretar um heredograma pode ser crucial para decisões médicas, como na detecção precoce de doenças hereditárias e no planejamento familiar. Além disso, pode influenciar áreas como a genealogia, ajudando as famílias a traçarem suas árvores genealógicas com mais precisão e compreensão dos traços herdados.