Contextualização

A habilidade de realizar uma entrevista é uma ferramenta indispensável no mundo atual, especialmente quando nos referimos a uma língua global como o inglês. A entrevista é uma técnica utilizada para muitos fins, como pesquisa, investigação, seleção de pessoal, entre outros. Portanto, saber entrevistar em inglês não só aprimora a proficiência no idioma, mas também desenvolve habilidades sociais e cognitivas.

O inglês, como língua franca, é muitas vezes a língua selecionada para as entrevistas, especialmente nas esferas profissionais e acadêmicas. Saber conduzir uma entrevista em inglês é imprescindível não só para os entrevistadores, mas também para os entrevistados. Portanto, é vital dominar não só o idioma, mas também as técnicas de entrevista para se comunicar efetivamente.

Introdução ao tema

O projeto "Aspectos de entrevista" tem o objetivo de introduzir aos alunos o conceito e o processo de entrevistas em inglês. Os alunos aprenderão a estrutura de uma entrevista, tipos de perguntas que podem ser feitas e como se preparar para uma entrevista em inglês. Eles também terão a oportunidade de praticar a realização de entrevistas uns com os outros, melhorando assim a fluência e a confiança ao falar em inglês.

Uma entrevista é um diálogo entre duas ou mais pessoas onde questões são feitas pelo entrevistador para obter informações do entrevistado. Além disso, há diferentes tipos de entrevistas, como entrevistas de emprego, entrevistas comportamentais, entrevistas de painel, entrevistas telefônicas, entre outros. Cada tipo tem suas peculiaridades e requer diferentes técnicas de preparação.

Os alunos serão guiados através do processo de preparação para as entrevistas, que inclui o entendimento do objetivo da entrevista, a pesquisa sobre o assunto da entrevista e a preparação de respostas para possíveis perguntas. Além disso, eles aprenderão técnicas para lidar com o nervosismo antes e durante a entrevista.

Para aprofundar seu conhecimento sobre o assunto, os alunos podem consultar as seguintes fontes:

• Como fazer uma entrevista: guia completo
• Como conduzir uma entrevista: passo a passo com 7 dicas
• Como fazer perguntas abertas
• Entrevistas: tipos e técnicas para realizá-las

Atividade Prática

Título da atividade: "Interview Role-play"

Objetivo do projeto

• Entender e aplicar os aspectos principais de uma entrevista em inglês.
• Reforçar o uso do inglês através da simulação de uma entrevista.
• Estimular o trabalho em equipe, gestão de tempo e comunicação efetiva.

Descrição do projeto

Os alunos, divididos em grupos de 3 a 5, deverão realizar uma simulação de entrevista, onde cada membro do grupo terá um papel específico (entrevistador, entrevistado ou observador). O tema da entrevista ficará à escolha do grupo, podendo ser uma entrevista de emprego, entrevista para admissão em uma universidade ou até mesmo entrevista com uma celebridade. O projeto há de ser desenvolvido em inglês, onde os alunos deverão utilizar o que aprenderam sobre a estrutura de uma entrevista e os diferentes tipos de perguntas que podem ser feitas.

Materiais necessários

• Papel e caneta para elaborar o roteiro da entrevista.
• Câmera ou celular para gravar a entrevista.
• Livros, internet (sites confiáveis) para pesquisar mais sobre como realizar entrevistas em inglês.

Passo a passo

1. Forme os grupos de trabalho e defina o tema da entrevista.
2. Defina os papéis dentro do grupo: entrevistador, entrevistado e observadores.
3. Realize uma pesquisa sobre o tema da entrevista e elabora um roteiro.
4. Pratique a entrevista segundo o roteiro criado, faça os ajustes necessários.
5. Grave a entrevista. Lembre-se de falar claramente e em inglês.
6. Após a realização da entrevista, os observadores devem fornecer feedback sobre a performance do entrevistador e do entrevistado. O que foi bem feito? O que poderia ser melhorado?
7. Escreva o relatório do projeto seguindo os tópicos orientados: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Bibliografia.

Entregas do projeto:

• Gravação da entrevista: Este é o produto final da atividade prática. A gravação deve demonstrar a capacidade dos alunos em realizar uma entrevista em inglês, além de sua capacidade de trabalho em equipe. Além disso, a gravação fornecerá um documento visual sobre o desempenho dos alunos, que poderá ser avaliado e fornecer feedback.

• Relatório de Projeto: No relatório, os alunos devem detalhar todo o processo de preparação e execução da entrevista. Este documento deve incluir:

  • Introdução: Nesta seção, os alunos devem fornecer uma visão geral do projeto, do tema da entrevista escolhido e do objetivo da atividade.

  • Desenvolvimento: Nesta parte do relatório, os alunos devem descrever o processo de preparação para a entrevista e as técnicas de entrevista utilizadas. Devem também discutir sobre o papel de cada integrante da equipe e as estratégias utilizadas para a colaboração eficaz dentro da equipe. Deve ser mencionado também, os recursos e materiais utilizados para aprender e aplicar as técnicas de entrevista em inglês.

  • Conclusões: Aqui, os alunos devem refletir sobre a experiência. O que aprenderam? Como podem aplicar essas habilidades no futuro? Quais foram os desafios enfrentados e como os superaram? Eles devem relacionar a atividade prática com os conceitos teóricos aprendidos, mostrando a aplicabilidade prática de tais teorias.

  • Bibliografia: os alunos devem citar todas as fontes de informações que foram usadas ao longo da realização da atividade.

Para finalizar, lembre-se que o projeto deve ser realizado de maneira divertida e engajante. Apresentar uma entrevista deve ser considerado uma oportunidade para expressar sua criatividade e demonstrar suas habilidades de comunicação.