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Projeto: Explorando o Mundo Anglofônico: Uma Aventura Cultural

Inglês

Original Teachy

'EF08LI18', 'EF08LI19', 'EF08LI20'

Aspectos Culturais

Contextualização

A cultura é um elemento que nos define enquanto seres humanos. Ela vai além de simplesmente termos um conjunto de tradições ou práticas e se aprofunda nas diferentes formas como nos comunicamos, interagimos e entendemos o mundo ao nosso redor. A língua, em si, é um fenômeno intrinsecamente cultural e, consequentemente, aprender uma nova língua convida-nos a explorar uma nova cultura.

O inglês, sendo a língua franca do mundo moderno, oferece um cenário incrivelmente rico de aspectos culturais, com uma variedade vasta de países, cada um com suas peculiaridades culturais que se refletem em sua maneira de usar a língua. É imprescindível ao aprender inglês, compreender essas nuances culturais para utilizar a língua de maneira efetiva e respeitosa.

Neste projeto, chamado “Aspectos Culturais da Língua Inglesa”, vocês serão apresentados a aspectos culturais de países anglofônicos diversos. Através disso, o objetivo é fornecer uma experiência imersiva que permita uma visão ampla sobre a diversidade cultural desses países e, consequentemente, desenvolver uma competência comunicativa eficaz em inglês, abordando o respeito às diferenças e a valorização da diversidade cultural.

Nossa conexão com o mundo ao nosso redor, sejamos nós mesmos parte da cultura em questão ou não, pode impactar significativamente nosso entendimento de diversos aspectos de nossas vidas. Ao entendermos as diferenças e semelhanças entre nossas culturas e as culturas inglesas, podemos aprender a ver o mundo de múltiplos pontos de vista, uma habilidade crucial em um mundo globalizado.

O entendimento de aspectos culturais de língua inglesa também é útil para uma efetiva comunicação em situações internacionais, seja em uma viagem ao exterior, seja em ambientes profissionais que envolvem interações transnacionais. Sem essa sensibilidade cultural, podemos ser mal entendidos, ofender sem querer, ou nos encontrar em desacordos devido a mal-entendidos culturais.

Para ajudá-los nesta jornada, nós recomendamos os seguintes recursos:

  1. Curso de Inglês com Cultura da BBC - Este site oferece uma variedade de materiais didáticos que apresentam a cultura britânica de um ponto de vista jovem e contemporâneo.

  2. National Geographic: Culturas - Esta seção do site da National Geographic oferece artigos, fotografias e vídeos sobre uma ampla variedade de culturas do mundo.

  3. TED Talks: The danger of a single story - Chimamanda Ngozi Adichie fala sobre a importância de conhecer diversas histórias e perspectivas de uma cultura.

Atividade Prática

Título da Atividade: Explorando o Mundo Anglofônico: Uma Aventura Cultural

Objetivo do Projeto

O objetivo deste projeto é aprofundar o conhecimento dos alunos nas culturas de países de língua inglesa, explorando aspectos como história, arte, literatura, música, cinema, festividades, expressões, gestos e comportamentos. Além disso, a atividade pretende desenvolver habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, criatividade e comunicação efetiva.

Descrição Detalhada do Projeto

Os alunos serão divididos em grupos de 3 a 5 pessoas. Cada grupo irá escolher um país de língua inglesa para estudar. Esses países podem ser Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Austrália, Nova Zelândia, Irlanda, África do Sul, entre outros.

A atividade será dividida em duas partes principais. A primeira será de pesquisa e estudo, e a segunda será uma apresentação cultural.

Na primeira parte, os alunos irão realizar uma pesquisa aprofundada sobre o país escolhido. Eles deverão se concentrar em entender a história e cultura do país, incluindo (mas não se limitando a) aspectos como:

  • Literatura
  • Música
  • Cinema
  • Festividades
  • Expressões e gestos culturais
  • Comportamentos sociais
  • Comida tradicional
  • Arte e artistas
  • Arquitetura
  • Identidade nacional

Os alunos devem utilizar diversos recursos para a pesquisa, como livros, vídeos, sites, podcasts e artigos. É importante que eles encontrem fontes confiáveis e as citam corretamente em sua pesquisa.

Na segunda parte do projeto, cada grupo irá preparar uma apresentação cultural sobre o país estudado, que poderá ser em forma de uma peça de teatro, uma exposição de arte, um concerto musical, uma feira cultural, ou qualquer outra forma que possa representar de maneira criativa os aspectos culturais estudados.

Materiais Necessários

  • Computador com acesso à internet para pesquisa
  • Materiais para criação da apresentação cultural (papel, canetas, tintas, instrumentos musicais, figurinos, etc., dependendo do formato da apresentação)
  • Câmera para gravação da apresentação

Passo a Passo Detalhado

  1. Formação dos grupos e escolha do país a ser estudado.
  2. Pesquisa aprofundada sobre a cultura do país escolhido.
  3. Criação de um plano para a apresentação cultural, detalhando o formato, os aspectos culturais que serão apresentados e os materiais necessários.
  4. Preparação da apresentação cultural, incluindo ensaios e criação dos materiais necessários.
  5. Gravação da apresentação cultural.
  6. Organização da pesquisa e das informações coletadas em um relatório escrito.

Entregas do Projeto

As entregas para este projeto são:

  1. A apresentação cultural gravada, de no mínimo 15 minutos e no máximo 30 minutos de duração.
  2. O relatório escrito, com formato de Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Bibliografia.

Introdução:

O aluno deve contextualizar o país escolhido, sua relevância no cenário global, a cultura e a língua inglesa, e o objetivo do projeto.

Desenvolvimento:

Nesta seção, o aluno deve detalhar a pesquisa realizada, explicar a atividade de apresentação cultural, indicar a metodologia utilizada na pesquisa e na preparação da atividade prática, e apresentar e discutir os resultados e aprendizados obtidos.

Conclusão:

Os alunos devem refletir sobre seus aprendizados principais, quais foram os desafios, surpresas e aspectos mais interessantes do projeto.

Bibliografia:

Os alunos devem listar as fontes utilizadas na pesquisa, usando o formato adequado para citações bibliográficas.

Em ambos os formatos (apresentação e relatório escrito), os alunos devem abordar no mínimo quatro aspectos culturais diferentes do país escolhido.

Iara Tip

DICA DA IARA

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