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Projeto: Deslocamento de Objetos e Pessoas | Metodologia Socioemocional | Projeto

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Lara da Teachy


Matemática

Original Teachy

'EF02MA12,EF02MA13'

Deslocamento de Objetos e Pessoas

Objetivos

- Reconhecer e identificar diferentes tipos de deslocamento de pessoas e objetos no espaço.

- Compreender e descrever mudanças de direção e sentido com base em diferentes pontos de referência.

- Aplicar o conhecimento sobre deslocamento em situações do dia a dia, como encontrar rotas e organizar espaços.

Curiosidades

1. 🧭 Você sabia que navegadores antigos usavam as estrelas como pontos de referência para se deslocar pelos mares? Eles conseguiam se orientar apenas olhando para o céu noturno!

2. 🚀 Os astronautas precisam dominar conceitos de deslocamento e pontos de referência no espaço para realizar manobras complexas durante missões espaciais. Sem essas habilidades, seria impossível se mover na imensidão do espaço!

3. 🐜 As formigas são mestres em deslocamento e direção! Elas conseguem encontrar o caminho de volta para o formigueiro percorrendo longas distâncias e usando pontos de referência naturais, como pedras e folhas.

Contextualização

Imagine que você está participando de uma caça ao tesouro na sua escola. Para encontrar o tesouro, você precisa seguir pistas que indicam pontos de referência, mudanças de direção e sentido. Saber se deslocar corretamente é a chave para encontrar o prêmio! O deslocamento de objetos e pessoas é algo que fazemos todos os dias, muitas vezes sem perceber. Ao caminhar até a escola, organizar seu quarto ou até mesmo ao jogar um jogo de tabuleiro, estamos constantemente nos movendo e utilizando pontos de referência para nos orientar. Compreender como nos movimentamos e como os objetos se movem ao nosso redor não apenas nos ajuda a navegar melhor no espaço, mas também aprimora nossas habilidades de observação e análise. Além disso, ao percebermos os movimentos dos outros, desenvolvemos nossa consciência social e aprendemos a respeitar o espaço e as ações dos outros. Por exemplo, ao jogar um esporte como futebol, entender o movimento da bola e dos jogadores permite uma melhor tomada de decisão durante o jogo. Estudar deslocamento é essencial não só para a matemática, mas para todas as áreas da nossa vida!

Atividade 1: Caça ao Tesouro dos Deslocamentos

Descrição

🌟 Prepare-se para uma aventura incrível! 🌟 Nesta atividade, você vai criar uma caça ao tesouro no seu quintal ou em um espaço aberto de sua casa. Seu objetivo é usar pontos de referência e mudanças de direção para encontrar o tesouro escondido. Você vai planejar o trajeto, criar as pistas e, claro, encontrar o tesouro! Essa atividade vai ajudar você a entender melhor os conceitos de deslocamento, direção e pontos de referência. Vamos lá? A diversão está garantida! 🚀

Materiais Necessários

- Folhas de papel

- Lápis ou caneta

- Fita adesiva colorida

- Objetos para servir como pontos de referência (como pedras, brinquedos ou cones)

- Um pequeno prêmio ou tesouro (pode ser um brinquedo, doce ou qualquer coisa que você goste)

- Régua ou fita métrica

Passo a Passo

  1. Escolha um espaço aberto em sua casa ou quintal onde você possa realizar a caça ao tesouro. Certifique-se de que é um lugar seguro e que você tem permissão para usar.
  2. Com a ajuda de um adulto, defina o ponto de partida e o ponto de chegada do seu trajeto. O ponto de chegada será onde o tesouro estará escondido.
  3. Usando a fita adesiva colorida, marque os pontos de referência ao longo do caminho. Esses pontos podem ser objetos como pedras, brinquedos ou cones. Certifique-se de que eles estejam bem visíveis.
  4. Planeje o trajeto que você quer que seja seguido para encontrar o tesouro. Descreva o caminho usando direções e mudanças de sentido. Por exemplo, ‘Vá em frente até a pedra azul, depois vire à direita e caminhe até o cone vermelho’.
  5. Escreva as instruções do trajeto em folhas de papel, criando pistas para a caça ao tesouro. Cada pista deve levar ao próximo ponto de referência até chegar ao tesouro.
  6. Esconda o tesouro no ponto de chegada e distribua as pistas pelos pontos de referência.
  7. Com as pistas prontas e o tesouro escondido, convide um adulto ou um amigo para participar da caça ao tesouro. Dê a eles a primeira pista e observe como eles seguem o trajeto que você planejou.
  8. Após a caça ao tesouro, anote como foi a experiência. Quais foram as dificuldades? O que foi fácil? Como você poderia melhorar as instruções da próxima vez?
  9. Tire fotos do seu trajeto, dos pontos de referência e das pistas. Inclua essas fotos no seu relatório final.

O Que Você Deve Entregar?

📜 O seu entregável será um relatório detalhado da caça ao tesouro que você planejou e executou. No relatório, você deve incluir: Uma descrição do trajeto, incluindo as direções e mudanças de sentido usadas. Uma análise das dificuldades e facilidades encontradas durante a atividade. Fotos do trajeto, pontos de referência e das pistas. Uma reflexão sobre como a atividade ajudou você a entender melhor os conceitos de deslocamento e pontos de referência. O relatório pode ser escrito à mão ou digitado e deve ser entregue em uma folha de papel ou como um arquivo digital.

Atividade 2: Labirinto dos Sentidos

Descrição

🚦 Vamos embarcar em uma jornada sensorial incrível! 🚦 Nesta atividade, você vai criar um labirinto tátil no chão da sua casa usando diferentes materiais para representar direções e mudanças de sentido. O objetivo é percorrer o labirinto de olhos vendados, usando o tato para se orientar. Esta experiência única vai ajudar você a compreender melhor os conceitos de deslocamento, direção e pontos de referência de uma forma prática e divertida. Preparado para o desafio? Vamos nessa! 💫

Materiais Necessários

- Fita adesiva colorida

- Papelão ou cartolina

- Tiras de tecido ou corda

- Objetos com diferentes texturas (como esponjas, tecidos, plásticos)

- Venda para os olhos

- Folhas de papel

- Lápis ou caneta

- Régua ou fita métrica

Passo a Passo

  1. Escolha um espaço seguro no chão da sua casa onde você possa criar o labirinto tátil. Certifique-se de que é um lugar onde você tem permissão para usar e que não haja obstáculos que possam causar acidentes.
  2. Usando a fita adesiva colorida, marque o contorno do labirinto no chão. O labirinto deve ter várias curvas e bifurcações para tornar o desafio mais interessante.
  3. Corte pedaços de papelão ou cartolina e cole diferentes materiais com texturas variadas (como esponjas, tecidos, plásticos) sobre eles. Esses materiais serão as superfícies táteis do labirinto.
  4. Coloque os pedaços de papelão com texturas ao longo do percurso do labirinto, criando seções onde as mudanças de direção e sentido serão sentidas pelo tato. Use tiras de tecido ou corda para indicar mudanças de direção (por exemplo, uma tira de tecido pode significar 'vire à esquerda').
  5. Com a ajuda de um adulto, venda seus olhos e peça para que ele ou ela o guie até o início do labirinto.
  6. Percorra o labirinto de olhos vendados, usando o tato para sentir as diferentes texturas e seguir as direções indicadas. Preste atenção nas sensações e nas dificuldades encontradas ao longo do percurso.
  7. Após completar o labirinto, retire a venda e anote suas observações. Quais foram as texturas mais fáceis de identificar? Onde você encontrou mais dificuldades? Como foi a experiência de se deslocar apenas pelo tato?
  8. Desenhe ou tire fotos do labirinto que você criou, destacando as diferentes texturas e direções. Inclua essas imagens no seu relatório final.
  9. Escreva uma análise detalhada sobre como a atividade ajudou você a entender melhor os conceitos de deslocamento, direção e pontos de referência. Refletir sobre a experiência é essencial para consolidar o aprendizado!

O Que Você Deve Entregar?

📝 O seu entregável será um relatório detalhado sobre a experiência do Labirinto dos Sentidos. No relatório, você deve incluir: Um desenho ou foto do labirinto que você criou, destacando as diferentes texturas e direções. Uma descrição das sensações e dificuldades encontradas ao percorrer o labirinto de olhos vendados. Uma análise sobre como a atividade ajudou você a entender melhor os conceitos de deslocamento, direção e pontos de referência. Fotos ou vídeos do processo de criação e execução do labirinto (opcional). O relatório pode ser escrito à mão ou digitado e deve ser entregue em uma folha de papel ou como um arquivo digital.

Atividade 3: Corrida de Obstáculos com Deslocamento

Descrição

🏃‍♂️ Prepare-se para uma corrida cheia de desafios! 🏃‍♀️ Nesta atividade, você vai criar uma corrida de obstáculos no seu quintal ou em um espaço aberto de sua casa. O objetivo é planejar um percurso que inclua diferentes pontos de referência, direções e mudanças de sentido. Além disso, você vai cronometrar o tempo que leva para completar o percurso e tentar melhorar seu tempo em várias tentativas. Esta atividade vai ajudar você a entender melhor os conceitos de deslocamento, direção e pontos de referência de uma forma prática e divertida. Vamos lá? A diversão está garantida! 🏅

Materiais Necessários

- Fita adesiva colorida

- Objetos para servir como obstáculos (como cadeiras, caixas, brinquedos)

- Folhas de papel

- Lápis ou caneta

- Régua ou fita métrica

- Cronômetro (pode ser um relógio ou um celular com função de cronômetro)

- Corda ou barbante (opcional)

Passo a Passo

  1. Escolha um espaço aberto em sua casa ou quintal onde você possa criar a corrida de obstáculos. Certifique-se de que é um lugar seguro e que você tem permissão para usar.
  2. Com a ajuda de um adulto, defina o ponto de partida e o ponto de chegada do seu percurso.
  3. Usando a fita adesiva colorida, marque os pontos de referência ao longo do percurso. Esses pontos podem ser obstáculos como cadeiras, caixas ou brinquedos.
  4. Planeje o percurso que você quer que seja seguido para completar a corrida de obstáculos. Descreva o caminho usando direções e mudanças de sentido. Por exemplo, 'Vá em frente até a cadeira azul, depois vire à esquerda e pule a caixa vermelha'.
  5. Escreva as instruções do percurso em folhas de papel, criando uma sequência clara para a corrida de obstáculos.
  6. Monte os obstáculos ao longo do percurso, certificando-se de que estão bem fixos e seguros.
  7. Com a ajuda de um adulto, cronometre o tempo que você leva para completar o percurso. Faça várias tentativas para tentar melhorar seu tempo.
  8. Após completar várias tentativas, anote os tempos registrados. Analise onde você conseguiu melhorar e o que ainda pode ser aprimorado.
  9. Tire fotos ou grave vídeos do percurso e dos obstáculos. Inclua essas imagens no seu relatório final.
  10. Escreva uma análise detalhada sobre como a atividade ajudou você a entender melhor os conceitos de deslocamento, direção e pontos de referência. Refletir sobre a experiência é essencial para consolidar o aprendizado!

O Que Você Deve Entregar?

📑 O seu entregável será um relatório detalhado da corrida de obstáculos que você criou e realizou. No relatório, você deve incluir: Uma descrição do percurso, incluindo os obstáculos e as mudanças de direção e sentido. Os tempos registrados em cada tentativa e uma análise das melhorias feitas. Fotos ou vídeos do percurso e dos obstáculos. Uma reflexão sobre como a atividade ajudou você a entender melhor os conceitos de deslocamento, direção e pontos de referência. O relatório pode ser escrito à mão ou digitado e deve ser entregue em uma folha de papel ou como um arquivo digital.


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