Objetivos

- Reconhecer as principais regras de acentuação de paroxítonas.

- Utilizar corretamente o acento gráfico em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).

- Aplicar as regras de acentuação para melhorar a escrita e a comunicação escrita.

Curiosidades

1. 類 Você sabia que a palavra 'paroxítona' vem do grego 'paroxýtonos', que significa 'acentuado na penúltima sílaba'? Fascinante, não é?!

2.  No português, a maioria das palavras é paroxítona! Isso significa que aprender a acentuá-las corretamente já é meio caminho andado para dominar a ortografia!

3.  Algumas palavras paroxítonas mudam de significado completamente se não forem acentuadas corretamente. Por exemplo, 'pára' (verbo parar) e 'para' (preposição) são exemplos de palavras que podem causar confusão.

Contextualização

A acentuação correta das palavras é essencial para a comunicação escrita clara e precisa. No português, a acentuação gráfica não só ajuda na pronúncia correta, mas também na distinção de significados, evitando ambiguidades. As paroxítonas, que são palavras cuja penúltima sílaba é a tônica, têm suas próprias regras específicas de acentuação.

Entender e aplicar essas regras é crucial para melhorar a escrita e a leitura. Quando você sabe onde colocar os acentos, sua escrita se torna mais compreensível e fluida, facilitando tanto a interpretação quanto a comunicação das suas ideias. Além disso, dominar essas regras pode aumentar sua confiança na hora de escrever, tornando o processo mais natural e menos propenso a erros.

Adicionalmente, o conhecimento das regras de acentuação de paroxítonas não só beneficia a escrita acadêmica, mas também a comunicação em contextos mais informais. Seja escrevendo uma redação, uma mensagem de texto ou até mesmo um post em redes sociais, a habilidade de acentuar corretamente as palavras é uma ferramenta poderosa para transmitir suas ideias de forma clara e eficaz. Vamos mergulhar juntos nesse universo fascinante da acentuação e descobrir como as palavras podem ganhar vida com os acentos certos!

Atividade 1: Criando um Conto Paroxítono

Descrição

Nesta atividade, você irá criar um conto utilizando palavras paroxítonas. O objetivo é aplicar as regras de acentuação de paroxítonas que você aprendeu, desenvolvendo sua habilidade de escrita e criatividade. Além disso, você irá se engajar em uma análise literária ao escolher um trecho de um autor de referência para integrar ao seu conto. Prepare-se para dar vida a uma história fascinante e cheia de emoção com as palavras certas e seus acentos!

Materiais Necessários

- Papel

- Canetas ou lápis

- Dicionário (pode ser online)

- Acesso a um livro ou artigo de um autor de referência (pode ser digital)

Passo a Passo

1. Escolha um autor de referência e procure por um trecho de sua obra que contenha palavras paroxítonas. Pode ser um trecho de um livro, poema ou artigo.
2. Leia o trecho escolhido e sublinhe as palavras paroxítonas. Anote as palavras que você pretende usar no seu conto.
3. Escreva um parágrafo inicial para seu conto, incluindo o trecho do autor de referência. Explique por que escolheu esse trecho e como ele se relaciona com a história que você vai criar.
4. Pense em uma trama para seu conto. Pode ser uma história de aventura, mistério, amizade ou qualquer outro tema que você goste. Planeje o início, o meio e o fim da sua história.
5. Comece a escrever seu conto, integrando pelo menos 10 palavras paroxítonas. Lembre-se de aplicar corretamente as regras de acentuação que você aprendeu.
6. Revise seu conto, verificando se todas as palavras paroxítonas estão acentuadas corretamente. Peça para um amigo ou familiar ler seu conto e dar feedback.
7. Faça as correções necessárias e finalize seu conto. Certifique-se de que está legível e dentro do formato pedido (físico ou digital).
8. Entregue seu conto conforme as orientações fornecidas pela escola.

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar um conto original de no mínimo uma página (cerca de 300 palavras), destacando pelo menos 10 palavras paroxítonas acentuadas corretamente. Inclua um parágrafo inicial com um trecho de um autor de referência que contenha uma ou mais palavras paroxítonas, explicando a escolha do trecho e sua relação com o seu conto. O conto deve ser digitado ou escrito à mão em letra legível, e entregue em formato físico ou digital conforme as orientações da escola.

Atividade 2: Paroxítonas em Ação: Criando um Jogo de Palavras

Descrição

Nesta atividade, você irá criar um jogo de palavras interativo utilizando palavras paroxítonas. O objetivo é aplicar as regras de acentuação de paroxítonas de uma forma divertida e dinâmica, desenvolvendo sua habilidade de escrita, criatividade e raciocínio lógico. Além disso, você pode envolver seus familiares ou amigos para jogar com você, tornando o aprendizado ainda mais prazeroso! Prepare-se para se divertir enquanto aprende e ensina os outros sobre a acentuação correta das palavras!

Materiais Necessários

- Papel

- Canetas ou lápis

- Tesoura

- Cartolina ou papelão (opcional)

- Materiais recicláveis (como tampinhas de garrafa, caixas, etc.)

- Acesso à internet (para pesquisar palavras, se necessário)

- Dicionário (pode ser online)

Passo a Passo

1. Escolha um tema para o seu jogo de palavras. Pode ser relacionado a animais, natureza, esportes, etc. Use sua criatividade!
2. Faça uma lista de pelo menos 15 palavras paroxítonas relacionadas ao tema escolhido. Certifique-se de que todas as palavras estão acentuadas corretamente.
3. Desenhe ou imprima cartões de jogo (como cartas de baralho) em papel ou cartolina. Cada cartão deve conter uma palavra paroxítona da sua lista.
4. Crie as regras do jogo. Por exemplo, você pode fazer um jogo de memória, onde os jogadores devem encontrar pares de palavras paroxítonas, ou um jogo de perguntas e respostas, onde os jogadores precisam identificar e acentuar corretamente as palavras.
5. Decore os cartões de jogo e os materiais recicláveis para torná-los visualmente atraentes. Use canetas coloridas, adesivos ou desenhos para personalizar seu jogo.
6. Teste o jogo com seus familiares ou amigos. Observe se as regras estão claras e se todos conseguem identificar as palavras paroxítonas corretamente.
7. Faça ajustes nas regras ou nos cartões, se necessário, com base no feedback dos jogadores.
8. Escreva um pequeno manual de instruções explicando como jogar, as regras e o objetivo do jogo. Inclua uma seção destacando a importância de aprender sobre a acentuação de paroxítonas.

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar um jogo de palavras completo, incluindo pelo menos 15 cartões de palavras paroxítonas, as regras do jogo e um manual de instruções. O jogo deve ser apresentado em uma caixa ou envelope decorado, de forma que seja fácil de armazenar e transportar. Certifique-se de que todas as palavras paroxítonas estão acentuadas corretamente e que o manual de instruções está claro e bem escrito. Tire fotos do seu jogo e envie-as junto com um breve relato da experiência de criar e jogar o jogo, destacando o que você aprendeu sobre acentuação de paroxítonas durante o processo.

Atividade 3: Paroxítonas em Quadrinhos: Criando uma História Ilustrada

Descrição

Nesta atividade, você irá criar uma história em quadrinhos utilizando palavras paroxítonas. O objetivo é aplicar as regras de acentuação de paroxítonas de uma forma criativa e visual, desenvolvendo suas habilidades de escrita, ilustração e narrativa. Além disso, você irá se engajar em uma análise literária ao escolher um trecho de um autor de referência para inspirar sua história. Prepare-se para dar vida a personagens e enredos fascinantes, enquanto aprende e se diverte com as paroxítonas!

Materiais Necessários

- Papel ou cartolina

- Canetas, lápis de cor ou marcadores

- Régua

- Tesoura

- Cola (opcional)

- Dicionário (pode ser online)

- Acesso a um livro ou artigo de um autor de referência (pode ser digital)

Passo a Passo

1. Escolha um autor de referência e procure por um trecho de sua obra que contenha palavras paroxítonas. Pode ser um trecho de um livro, poema ou artigo.
2. Leia o trecho escolhido e sublinhe as palavras paroxítonas. Anote as palavras que você pretende usar na sua história em quadrinhos.
3. Escreva um parágrafo inicial para sua história em quadrinhos, incluindo o trecho do autor de referência. Explique por que escolheu esse trecho e como ele se relaciona com a história que você vai criar.
4. Pense em uma trama para sua história em quadrinhos. Pode ser uma aventura, um mistério, uma história de amizade ou qualquer outro tema que você goste. Planeje o início, o meio e o fim da sua história.
5. Divida cada página da sua história em quadrinhos em 4 quadrinhos (use uma régua para fazer as divisões). Certifique-se de deixar espaço suficiente para os desenhos e os diálogos.
6. Comece a desenhar os personagens e os cenários da sua história em quadrinhos. Use canetas, lápis de cor ou marcadores para ilustrar cada quadrinho.
7. Escreva os diálogos e as narrações da sua história em quadrinhos, integrando pelo menos 10 palavras paroxítonas. Lembre-se de aplicar corretamente as regras de acentuação que você aprendeu.
8. Revise sua história em quadrinhos, verificando se todas as palavras paroxítonas estão acentuadas corretamente. Peça para um amigo ou familiar ler sua história e dar feedback.
9. Faça as correções necessárias e finalize sua história em quadrinhos. Certifique-se de que está legível e bem organizada.
10. Entregue sua história em quadrinhos conforme as orientações fornecidas pela escola, em uma pasta ou envelope protegido.

O Que Você Deve Entregar?

Você deve entregar uma história em quadrinhos original, com no mínimo 3 páginas (cada página com 4 quadrinhos), destacando pelo menos 10 palavras paroxítonas acentuadas corretamente. Inclua um parágrafo inicial com um trecho de um autor de referência que contenha uma ou mais palavras paroxítonas, explicando a escolha do trecho e sua relação com a sua história em quadrinhos. A história em quadrinhos deve ser apresentada em formato físico (papel ou cartolina) e entregue em uma pasta ou envelope protegido.