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Projeto: "Protegendo Nossa Comunidade Online: Conscientização sobre Segurança nas Redes Sociais"

Lara da Teachy


Informática

Original Teachy

Segurança nas Redes Sociais

Contextualização

A internet é uma ferramenta incrível que pode nos conectar com praticamente qualquer pessoa no mundo, permitir o acesso a uma abundância de informações e recursos inimagináveis e oferecer oportunidades para compartilhar nossas experiências, perspectivas e talentos. As redes sociais, em particular, desempenharam um papel fundamental na forma como nos comunicamos e interagimos. No entanto, juntamente com todos esses benefícios vêm riscos significativos. Hoje, destacamos a necessidade de ser "esperto" nas redes sociais; isso implica entender as configurações de privacidade, saber como identificar e evitar ameaças on-line, e praticar boa etiqueta de internet.

As "Redes Sociais" tornaram-se parte integrante do nosso dia-a-dia. Sejam estudantes, profissionais, educadores, pais ou pessoas idosas, todos usamos as redes sociais para se conectar, aprender, compartilhar e se divertir. No entanto, um passo em falso pode levar a implicações graves, variando de cyberbullying a roubo de identidade, de difamação a invasão de privacidade. Portanto, é crucial aprender a usar essas ferramentas de maneira segura, ética e eficaz.

Para aprofundar a compreensão dos tópicos, sugerimos os seguintes recursos:

  1. [NSPCC - Guia dos pais para a segurança online]
  2. [Vídeo TEDx - Privacidade da Internet: é mais sério do que você pensa]
  3. [Stay Safe Online - Dicas e Recursos]
  4. [Common Sense Media - Privacidade e Segurança na Internet]
  5. [Livro de Daniel Solove - Não tenho nada a esconder - e 20 outros mitos sobre Segurança e Privacidade Online]

Atividade Prática

"Protegendo Nossa Comunidade Online: Conscientização sobre Segurança nas Redes Sociais"

Objetivo do Projeto

O objetivo deste projeto é capacitar os alunos com habilidades práticas para manter a segurança nas redes sociais. Os alunos irão debruçar-se sobre os problemas da segurança na Internet e das redes sociais, entender a privacidade online e as ameaças mais comuns. O desafio final do projeto será criar um guia de segurança para as redes sociais, e um curto vídeo de sensibilização, destinado a educar os seus pares e a comunidade escolar sobre a importância da segurança nas redes sociais.

Materiais Necessários

  • Acesso a internet
  • Conta em pelo menos uma plataforma de redes sociais (Facebook, Instagram, Twitter, TikTok, etc.)
  • Software de edição de texto (Microsoft Word, Google Docs, etc.)
  • Software de edição de vídeo (iMovie, OpenShot, etc.)
  • Câmera ou smartphone para gravação de vídeo

Descrição Detalhada do Projeto

Este projeto será dividido em duas partes: pesquisa e criação.

  1. Pesquisa - Os grupos de alunos irão pesquisar sobre segurança nas redes sociais usando as fontes fornecidas, bem como procurando por suas próprias fontes confiáveis. Eles devem estudar tópicos em profundidade, como política de privacidade das plataformas, ameaças comuns de segurança, leis de privacidade, melhores práticas de comportamento ético, e resposta a ameaças.

  2. Criação - Após completarem suas pesquisas, os alunos devem desenvolver dois materiais educativos: um guia escrito e um vídeo curto. O guia deve ser claro e compreensível, destacando as principais questões de segurança nas redes sociais e dando conselhos práticos para lidar com essas questões. O vídeo curto (2-3 minutos) deve ser uma forma criativa e envolvente de transmitir os pontos de segurança cruciais aos seus colegas e à comunidade escolar.

Passo a Passo Detalhado para a Realização da Atividade

  1. Dividir a turma em grupos de 3 a 5 alunos. Cada grupo irá trabalhar em conjunto para o projeto.
  2. Cada grupo deve realizar uma pesquisa ampla sobre os tópicos de segurança nas redes sociais, incluindo: configurações de privacidade nas redes sociais; reconhecimento de fraudes online, phishing, e outras ameaças; boas práticas de gestão de senhas; significado e importância da autenticação de dois fatores; leis de privacidade relevantes; ética digital e comportamento responsável; e processos de recuperação de conta.
  3. Com base em suas descobertas, os grupos devem escrever um guia detalhado sobre segurança nas redes sociais. Este guia deve ser escrito de maneira a ser compreensível e útil para um público de pares (outros estudantes), professores, e famílias.
  4. Como parte do guia, os grupos devem incluir screenshots e ilustrações para ajudar a explicar configurações, etapas de autenticação, exemplos de comportamentos inseguros, entre outros.
  5. Além do guia, cada grupo deve criar um vídeo curto (2-3 minutos) que destaca a importância da segurança das redes sociais e alguns pontos-chave para se manter seguro online. O vídeo pode ser um skit dramático, uma animação, uma palestra, ou qualquer outra forma criativa que os alunos desejassem expressar suas conclusões.
  6. Todos os membros do grupo devem contribuir para o vídeo de alguma forma, seja como atores, editores, diretores ou escritores.
  7. Uma vez completados, o guia e o vídeo devem ser submetidos para avaliação. O projeto deve ser concluído e entregue até uma semana after the start of the project.

Após concluir a atividade prática, os grupos precisam elaborar um relatório do projeto, que deve conter:

-Introdução: apresentar o contexto em que foi desenvolvido o projeto, a relevância da segurança em redes sociais na contemporaneidade e os objetivos visados com o projeto.

-Desenvolvimento: nessa seção os estudantes devem descrever o processo de pesquisa realizado: as informações mais relevantes encontradas, como essas se relacionam com o tema do projeto, como foi elaborado o guia de segurança e de que maneira se deu a produção do vídeo educativo.

-Conclusões: aqui deve-se retomar os principais pontos trabalhados ao longo do projeto, enfatizar os aprendizados no que tange a segurança em redes sociais e refletir sobre a experiência de realizar pesquisa e produção de conteúdo com fins educacionais.

-Bibliografia: as fontes utilizadas durante a pesquisa devem ser indicadas nesse último momento, dando o devido creditamento aos autores das informações utilizadas para a elaboração do projeto.


Iara Tip

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