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Questão sobre Variação Linguística

Português

Originais Teachy

'EM13LGG104'

Variação Linguística

Médio

(Originais Teachy 2024) - Questão Médio de Português

Considere o texto a seguir, extraído de uma conversa informal entre dois amigos de diferentes regiões do Brasil: "E aí, mano, como você tá? Aqui tá uma friaca danada, mas tô tentando me esquentar com um chimarrão. E por aí, tá tudo beleza?". Nesse breve diálogo, podemos observar a presença de variações linguísticas que refletem aspectos regionais e culturais dos falantes. Com base nesse contexto, identifique quais elementos do texto indicam variação linguística regional e social, relacionando-os com as características específicas dessas variações.
a.
O texto apresenta variações linguísticas que refletem tanto aspectos regionais, como o uso de 'chimarrão' e 'friaca', quanto sociais, como o uso de 'mano' e 'tá tudo beleza?'. Essas variações são importantes para entender a diversidade cultural e linguística do Brasil.
b.
O texto apresenta variações linguísticas que refletem tanto aspectos regionais, como o uso de 'chimarrão' e 'friaca', quanto sociais, como o uso de 'mano' e 'tá tudo beleza?'. Essas variações são importantes para entender a comunicação formal e informal no Brasil.
c.
O texto apresenta variações linguísticas que refletem tanto aspectos regionais, como o uso de 'chimarrão' e 'friaca', quanto sociais, como o uso de 'mano' e 'tá tudo beleza?'. Essas variações são importantes para entender a evolução da língua portuguesa no Brasil.
d.
O texto apresenta variações linguísticas que refletem tanto aspectos regionais, como o uso de 'chimarrão' e 'friaca', quanto sociais, como o uso de 'mano' e 'tá tudo beleza?'. Essas variações são importantes para entender a influência de outras línguas no português do Brasil.
e.
O texto apresenta variações linguísticas que refletem tanto aspectos regionais, como o uso de 'chimarrão' e 'friaca', quanto sociais, como o uso de 'mano' e 'tá tudo beleza?'. Essas variações são importantes para entender as diferenças de vocabulário entre gerações no Brasil.

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Leia o trecho do poema abaixo: "No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra." Carlos Drummond de Andrade emprega a repetição como recurso poético para enfatizar a imagem da pedra. Considere as palavras usadas no poema e identifique, entre elas, um exemplo de palavra formada por derivação. Aponte qual é o processo de formação utilizado na palavra escolhida.

Processos de formação das palavras: Derivação, Composição e outros Processos

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Em um discurso político, são comuns o uso de termos acessórios da oração, como adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo, pois estes ajudam a enfatizar e tornar o discurso mais claro e expressivo. Dada esta informação, analise o trecho a seguir: "Cidadãos e cidadãs brasileiras, nossa nação enfrenta, infelizmente, um momento de incerteza política e econômica. Com determinação, superaremos os desafios e construiremos um futuro melhor para todos." Identifique e classifique os termos acessórios da oração presentes neste trecho, explicando sua função e importância no discurso.

Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Adjunto Adverbial, Aposto e Vocativo • 'EM13LGG103'

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Recentemente, você leu uma notícia sobre a inauguração de uma praça na sua cidade. Apesar de o texto ser informativo, você percebeu algumas diferenças na abordagem da notícia em dois jornais distintos. Baseado nessa situação, responda: (1) Por que é impossível haver uma neutralidade absoluta na elaboração das notícias? (2) Como um leitor pode desenvolver uma atitude crítica ao analisar textos jornalísticos? (3) Que características você identificaria para diferenciar o gênero notícia de outros gêneros jornalísticos?

Gênero Textual: Notícia • 'EF06LP01, EF06LP02'

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