Banco de questões: Soluções: Tipos de Solução

Durante um experimento de Química em que uma solução aquosa saturada foi preparada, uma amostra de água foi aquecida a uma temperatura acima daquela em que a solução foi originalmente preparada. Ao resfriar a solução, observou-se a formação de cristais no fundo do recipiente, indicando a passagem do estado supersaturado para o estado saturado. Considerando os princípios da termodinâmica e as propriedades das soluções, bem como o contexto histórico do desenvolvimento de tecnologias de refrigeração, qual seria o fenômeno observado e como ele se relaciona com a compreensão das condições necessárias para a formação de uma solução supersaturada?

Uma solução é um sistema homogêneo composto por duas ou mais substâncias, sendo que a substância presente em maior quantidade é chamada de solvente, e a(s) substância(s) presente(s) em menor quantidade é(são) chamada(s) de soluto(s). Com base nessa definição, explique o que caracteriza uma solução aquosa e uma solução saturada, dando exemplos de cada uma. Para a solução saturada, descreva as condições necessárias para que ela se forme.

Você encontrou um texto sobre soluções na internet que fala sobre quatro tipos diferentes: aquosa, saturada, insaturada e supersaturada. Com base nesse conhecimento, considere uma solução que contém 10 gramas de sal dissolvidos em 100g de água. A solubilidade do sal nesta temperatura é de 20g por 100g de água. Identifique que tipo de solução essa mistura representa.

Ao preparar uma solução de açúcar em água, um estudante adicionou 200g de açúcar em 500ml de água, e percebeu que ainda era possível dissolver mais açúcar na água sem que este se acumulasse no fundo do recipiente. Analisando essa situação, responda: 1) Que tipo de solução o estudante obteve após dissolver o açúcar? 2) Explique as condições que devem ser atendidas para que a solução de açúcar e água seja considerada supersaturada. Justifique a sua resposta com base nos princípios físico-químicos das soluções.

Durante uma aula prática de Química, um grupo de estudantes decidiu investigar os efeitos da temperatura na solubilidade do nitrato de potássio (KNO3) em água, com o intuito de identificar diferentes tipos de soluções. Inicialmente, eles prepararam uma solução aquosa saturada de nitrato de potássio a uma temperatura de 60°C. Em seguida, observaram a solução enquanto a resfriavam lentamente até a temperatura de 20°C. Durante o resfriamento, notaram a formação de cristais de KNO3 no fundo do recipiente, sem que a solução se tornasse turva ou precipitasse em excesso. Com base nessa experiência e nos conhecimentos sobre soluções, qual o tipo de solução inicialmente preparada e qual termo descreve a solução após o resfriamento a 20°C? Além disso, explique as condições que permitem a formação de uma solução supersaturada e identifique o agente favorável a essa ocorrência.