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Questão sobre Denotação e Conotação

Português

Originais Teachy

'EF08LP01'

Denotação e Conotação

Médio

(Originais Teachy 2023) - Questão Médio de Português

Texto: "Amor é fogo que arde sem se ver; É ferida que dói e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem doer." (Luís de Camões) 1) Leia o poema acima, escrito por Luís de Camões, e identifique dois exemplos de palavras ou expressões usadas em sentido conotativo, ou seja, no sentido figurado. Explique o significado figurado de cada exemplo encontrado e o porquê do autor utilizar esse recurso linguístico no contexto do poema. 2) Selecione uma palavra ou expressão presente no poema que esteja em sentido denotativo (sentido real). Faça uma breve contextualização dessa palavra, explicando seu papel no poema e como ela contribui para a transmissão da ideia principal.

Gabarito:

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Leia o trecho do poema abaixo: "No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra." Carlos Drummond de Andrade emprega a repetição como recurso poético para enfatizar a imagem da pedra. Considere as palavras usadas no poema e identifique, entre elas, um exemplo de palavra formada por derivação. Aponte qual é o processo de formação utilizado na palavra escolhida.

Processos de formação das palavras: Derivação, Composição e outros Processos

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Leia o fragmento da crônica abaixo e responda à questão a seguir: "Todo dia, ao atravessar a praça, vejo o senhorzinho sentado no banco, alimentando os pombos. Sua serenidade parece contrastar com a correria ao redor. Uma cena simples, mas que convida à reflexão sobre o valor das pequenas pausas na rotina agitada da cidade grande." Com base neste fragmento, identifique qual característica fundamental da crônica é evidenciada e como ela se manifesta nesse texto.

Gênero Textual: Crônica • 'EF08LP01, EF89LP09'

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Durante uma assembleia estudantil, os alunos discutiram quais regras deveriam ser seguidas e quais atividades não deveriam ser realizadas no ambiente escolar. Considerando o tema "Imperativo negativo", redija um parágrafo com cinco recomendações usando essa forma verbal para indicar o que não deve ser feito na escola. Além disso, identifique o sujeito e seus modificadores, o verbo e seus complementos e modificadores em duas das recomendações.

Verbo: Imperativo Negativo • 'EF08LP06'

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