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Questão sobre Sintaxe: Vocativo

Português

Originais Teachy

Sintaxe: Vocativo

Médio

(Originais Teachy 2023) - Questão Médio de Português

Trecho: "Como uma onda no mar Lulu Santos Nada do que foi será De novo do jeito que já foi um dia Tudo passa, tudo sempre passará A vida vem em ondas, como um mar Num indo e vindo infinito Tudo que se vê não é Igual ao que a gente viu há um segundo Tudo muda o tempo todo no mundo Não adianta fugir Nem mentir pra si mesmo agora Há tanta vida lá fora Aqui dentro sempre Como uma onda no mar..." Com base no trecho acima da música "Como uma onda no mar", do cantor Lulu Santos, faça o seguinte: a) Escolha uma linha da música e adicione um vocativo adequado ao contexto. Explique sua escolha. b) Refaça outra linha da música substituindo uma palavra por um vocativo. Descreva como essa alteração afeta o sentido da frase original.

Gabarito:

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CMB

Tipologia Textual: Práticas Narrativas • 'EF06LP01, EF67LP06'

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Teachy

Recentemente, você leu uma notícia sobre a inauguração de uma praça na sua cidade. Apesar de o texto ser informativo, você percebeu algumas diferenças na abordagem da notícia em dois jornais distintos. Baseado nessa situação, responda: (1) Por que é impossível haver uma neutralidade absoluta na elaboração das notícias? (2) Como um leitor pode desenvolver uma atitude crítica ao analisar textos jornalísticos? (3) Que características você identificaria para diferenciar o gênero notícia de outros gêneros jornalísticos?

Gênero Textual: Notícia • 'EF06LP01, EF06LP02'

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Leia o trecho abaixo extraído de um poema de Manuel Bandeira e, em seguida, responda à questão: "Vou-me embora pra Pasárgada / Lá sou amigo do rei / Lá tenho a mulher que eu quero / Na cama que escolherei." Neste fragmento, o eu-lírico expressa um desejo de fuga para um lugar onde suas vontades são plenamente realizadas. Considerando a função das orações subordinadas adverbiais no contexto, qual é o efeito dessas orações na construção do sentido de utopia e idealização presente no poema?

Orações Adverbiais • 'EM13LGG103'

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Dificuldade Médio

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Teachy

No poema "Quadrilha", de Carlos Drummond de Andrade, é possível observar a utilização de diferentes formas do "porque". Leia atentamente o trecho a seguir: "João amava Teresa que amava Raimundo / que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili / que não amava ninguém. / João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento, / Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, / Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes / que não tinha entrado na história." Utilizando esse trecho e seus conhecimentos sobre as formas de "porque", explique em que situações é apropriado utilizar cada uma das quatro formas ("porque", "por que", "porquê" e "por quê") e crie uma frase exemplificando o uso adequado de cada uma delas.

Uso do “Porquê”

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