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Questão sobre Período Composto

Português

Originais Teachy

Período Composto

Fácil

(Originais Teachy 2024) - Questão Fácil de Português

Leia o trecho a seguir retirado de uma crônica de Machado de Assis: "A vida é cheia de desafios, e cada um deve enfrentá-los com coragem. Quando a noite chega e o silêncio domina, é o momento ideal para refletir sobre nossas escolhas." Considerando o uso das conjunções e a estrutura dos períodos, identifique a opção que melhor classifica o trecho acima quanto ao uso de períodos compostos.
a.
O trecho apresenta períodos compostos por coordenação, mas sem subordinação.
b.
O trecho apresenta tanto períodos compostos por coordenação quanto por subordinação.
c.
O trecho apresenta apenas períodos compostos por coordenação.
d.
O trecho apresenta apenas períodos compostos por subordinação.
e.
O trecho apresenta períodos simples sem o uso de coordenação ou subordinação.

Gabarito:

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Tipologia Textual: Práticas Narrativas • 'EF06LP01, EF67LP06'

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Teachy

Os tipos textuais são classificações que agrupam as características comuns presentes nos textos, facilitando a compreensão e a produção de diferentes gêneros textuais. Dentre os tipos textuais, temos: narração, descrição, dissertação, injunção e exposição. Com base nesses tipos, analise um conto de sua preferência e identifique em que tipo textual ele se encaixa. Justifique sua resposta, mencionando as características presentes no conto que o relacionam com o tipo textual escolhido.

Tipos Textuais • 'EM13LGG103'

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Dificuldade Médio

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Teachy

No poema "Quadrilha", de Carlos Drummond de Andrade, é possível observar a utilização de diferentes formas do "porque". Leia atentamente o trecho a seguir: "João amava Teresa que amava Raimundo / que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili / que não amava ninguém. / João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento, / Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, / Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes / que não tinha entrado na história." Utilizando esse trecho e seus conhecimentos sobre as formas de "porque", explique em que situações é apropriado utilizar cada uma das quatro formas ("porque", "por que", "porquê" e "por quê") e crie uma frase exemplificando o uso adequado de cada uma delas.

Uso do “Porquê”

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