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Questão sobre Substâncias e Misturas

Disciplina Química

Química

Fonte Originais Teachy

Originais Teachy

BNCC 'EM13CNT303'

'EM13CNT303'

Assunto Substâncias e Misturas

Substâncias e Misturas

Dificuldade Fácil

Fácil

(Originais Teachy 2024) - Questão Fácil de Química

Durante um experimento em um laboratório de Química, um aluno do 1º ano do Ensino Médio tem a tarefa de separar uma mistura composta por areia, sal de cozinha e limalha de ferro. Para realizar a separação, o estudante utiliza diversas técnicas conhecidas no campo da Química. Primeiramente, ele passa a mistura por um ímã, observando que a limalha de ferro adere ao dispositivo, o que permite a separação do componente ferroso. Em seguida, o aluno decide dissolver o restante da mistura em água, visando separar o sal de cozinha (cloreto de sódio) da areia. Após a dissolução seguida de uma etapa de filtração, qual é o passo subsequente que o estudante deve tomar para obter os dois componentes iniciais, areia e sal de cozinha, de forma pura e individualizada? Considere os conceitos de solubilidade e propriedades físicas das substâncias envolvidas.

Após a evaporação da água, o estudante deve adicionar um solvente orgânico para extrair o sal de cozinha da areia, formando uma segunda solução a ser evaporada.

Após a completa evaporação da água, o estudante obterá o sal de cozinha na forma pura, pronto para ser coletado, e a areia pode ser coletada como seu segundo componente puro.

Após a evaporação da água, o estudante deve moer a substância residual para garantir que o sal de cozinha e a areia estejam completamente misturados antes de realizar uma nova filtração.

O estudante deve utilizar um destilador para separar o sal de cozinha e a areia, pois a filtração não é eficaz na separação de componentes com tamanhos de partículas tão diferentes.

Após a filtração, o estudante deve colocar a mistura de areia e sal de cozinha em um recipiente com álcool etílico, que promoverá a precipitação do sal, permitindo sua separação.

Gabarito:

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