Resumo de Substantivos e Verbos

INTRODUÇÃO

A Relevância do Tema

Substantivos e verbos são peças-chave da língua portuguesa. Compreendê-los é como aprender a juntar blocos para construir frases. Assim como um castelo precisa de pedras, as frases precisam de substantivos e verbos. Eles são fundamentais para que possamos nomear tudo que nos cerca e expressar ações, estados e acontecimentos. Dominar o uso de substântivos e verbos é essencial para nos comunicarmos claramente e para entendermos textos, histórias e informações.

Contextualização

No grande quebra-cabeça do idioma português, os substantivos e verbos se encaixam na categoria das palavras chamadas "classes gramaticais". Eles são o ponto de partida para formar frases com sentido completo. Ao mergulharmos nesse tema, estamos dando um grande passo para desvendar outros elementos da língua, como adjetivos e advérbios. Estamos no início de uma emocionante aventura pelo mundo das palavras, uma jornada que começa no 3° ano do Ensino Fundamental e vai nos acompanhar por toda a vida.

DESENVOLVIMENTO TEÓRICO

Componentes

• Substantivos:

  • Palavras que nomeiam seres, lugares, sentimentos, ideias.
  • Podem ser concretos (cachorro, cidade) ou abstratos (amor, felicidade).
  • Classificam-se em próprios (nomes de pessoas, países) ou comuns (animais, coisas).
  • Com eles descrevemos o que está ao nosso redor.

• Verbos:

  • Palavras que indicam ação, estado ou fenômeno da natureza.
  • Contam o que o sujeito faz, o que sente ou o que acontece com ele.
  • Tempos: presente, passado ou futuro; mostra quando a ação ocorre.
  • São a espinha dorsal das frases, ligam o sujeito ao que ele realiza.

Termos-Chave

• Classe Gramatical:

  • Grupo que uma palavra pertence, de acordo com sua função na frase.
  • Cada classe tem sua "missão" especial no jogo das palavras.

• Sujeito da Frase:

  • Quem ou o que realiza a ação ou está em determinado estado.
  • Pode ser nomeado por um substantivo ou algo que o substitua.

• Tempo Verbal:

  • Indica o momento em que a ação do verbo acontece.
  • Presente (agora), passado (ontem) ou futuro (amanhã).

Exemplos e Casos

• Identificando Substantivos:
  • Frase: "O cachorro corre no parque."
  • Substantivos: "cachorro", "parque".
  • "Cachorro" é um ser e "parque" é um lugar.
• Identificando Verbos:
  • Frase: "A professora ensina a lição."
  • Verbo: "ensina".
  • A ação de "ensinar" está acontecendo agora, no presente.
• Substantivo Próprio e Comum:
  • Frase: "João visita a cidade de São Paulo."
  • Substantivo próprio: "João", "São Paulo".
  • Substantivo comum: "cidade".
  • "João" e "São Paulo" são únicos, enquanto muitas "cidades" existem.
• Ação, Estado e Fenômeno:
  • Frases: "Ela dança feliz." / "O céu está nublado." / "Chove muito."
  • Verbos: "dança" (ação), "está" (estado), "chove" (fenômeno).
  • O verbo "dança" mostra o que ela faz, "está" como o céu se apresenta, e "chove" o que acontece na natureza.

RESUMO DETALHADO

Pontos Relevantes

• Identidade dos Substantivos:

  • São as palavras que usamos para nomear tudo: pessoas, animais, lugares, coisas.
  • Existem dois tipos: concretos, que podemos tocar (ex: mesa, gato), e abstratos, que são sentimentos ou ideias (ex: amor, justiça).

• Abundância dos Verbos:

  • Verbos estão por toda parte! Sem eles, não dá para contar histórias nem dizer o que acontece.
  • São palavras que mostram o que alguém ou algo faz, como está ou o que sofre.

• Substantivos Próprios e Comuns:

  • Próprios sempre começam com letra maiúscula (ex: Pedro, Amazonas) e são nomes de uma pessoa ou lugar específicos.
  • Comuns são todos os outros nomes que podem ser qualquer um de um tipo (ex: cidade, rio).

• Verbos e o Tempo:

  • Os verbos mudam de forma para dizer se algo aconteceu, está acontecendo agora ou vai acontecer.
  • Isso ajuda a contar histórias do passado, do presente e até imaginar o futuro.

Conclusões

• Importância dos Substantivos e Verbos:

  • Sem substantivos, ficaríamos sem saber quem ou o que está envolvido.
  • Sem verbos, não saberíamos o que está acontecendo.

• Regras de Uso:

  • Substantivos e verbos concordam com quem está fazendo e o que está sendo feito.
  • Eles se ajustam para combinar com o número (singular ou plural) e com o tempo (passado, presente ou futuro).

• Criatividade na Escrita:

  • Com esta base, podemos criar frases e histórias de infinitas possibilidades.
  • Aprendendo a usar substantivos e verbos, o mundo das palavras se abre para nós.

Exercícios

1. Substantivos à Vista:
   • Escolha um objeto que você gosta na sala de aula e escreva três frases sobre ele usando substantivos concretos e abstratos.
2. Caça aos Verbos:
   • Escreva uma pequena história e sublinhe todos os verbos que usar. Depois identifique se eles estão no passado, presente ou futuro.
3. Mistura Mágica:
   • Invente uma frase que tenha um substantivo próprio, um comum e um verbo. Marque cada um com uma cor diferente e escreva qual é a ação, quem realiza e o que é nomeado.