Objetivos

- Identificar e selecionar objetos do dia a dia que possam ser portadores de memórias e histórias pessoais.

- Desenvolver habilidades de curadoria ao escolher objetos que representem suas próprias histórias e as de sua família.

- Aprender a valorizar a importância da preservação da memória familiar e cultural através de objetos simples.

Curiosidades

1. Você sabia que o simples ato de guardar um bilhete de cinema pode se tornar uma relíquia no futuro? Muitos objetos que hoje parecem comuns se transformam em relíquias de memórias com o passar dos anos!

2. Em muitas culturas, existem tradições de passar objetos de geração em geração, cada um carregando a história das pessoas que os possuíram. 

3. Algumas descobertas arqueológicas mais impressionantes do mundo são objetos do dia a dia que foram preservados por séculos, revelando muito sobre as sociedades antigas. 

Contextualização

Nossa vida está repleta de objetos, desde um simples clipe de papel até um antigo relógio de bolso. Cada um desses objetos não é apenas uma peça de utilidade, mas também um tesouro de histórias. Imagine o relógio que seu avô usava todos os dias ou a caneta que sua mãe usava para escrever cartas para o seu pai. Cada objeto tem uma história a contar, e juntos, eles contam a história de quem nós somos, de onde viemos e para onde vamos. Esses objetos são mais do que apenas coisas; eles são portadores de memórias, testemunhas do passado e conectores das gerações. Ao explorar os objetos ao seu redor, você terá a chance de descobrir muito mais do que simples utilidade ou beleza. Você vai encontrar histórias de amor, luta, superação e felicidade. Essas histórias não apenas enriquecem sua vida, mas também ajudam a construir a narrativa de sua família e comunidade. Ao aprender a valorizar e preservar essas memórias, você se torna parte de uma tradição antiga de contar histórias através de objetos. Então, prepare-se para embarcar em uma jornada emocionante pelo passado, presente e futuro, tudo através dos objetos que você tem ao seu redor. Vamos aprender juntos como transformar o simples ato de observar objetos em uma história rica e significativa, que conecta você não apenas com sua própria história, mas com a de todos ao seu redor. Estão prontos para desvendar os segredos escondidos em seus tesouros pessoais? ️‍♂️✨

Atividade 1: Arqueólogo do Seu Quarto: Descobrindo Tesouros Familiares

Descrição

Neste projeto, você será um arqueólogo do seu próprio quarto! Sua missão é investigar e descobrir os tesouros escondidos em seus objetos pessoais. Cada objeto que você possui conta uma história, desde o seu uso diário até as memórias que carrega. Você vai escolher um objeto que considera especial, investigar sua origem, história e importância, e depois criar uma exposição miniatura em sua casa, compartilhando essa história com sua família. Este projeto não apenas aprimorará suas habilidades de pesquisa e comunicação, mas também fortalecerá os laços familiares ao explorar as histórias por trás de objetos que podem ter sido passados de geração em geração.

Materiais Necessários

- Papel e caneta para anotações

- Câmera ou celular para fotografar o objeto

- Caixa pequena para criar a exposição (pode ser uma caixa de sapatos)

- Materiais de decoração para a caixa (papel colorido, fitas, adesivos, etc.)

- Folhas de papel para escrever a história do objeto

- Cola e tesoura

- Acesso à internet para pesquisa (opcional)

Passo a Passo

1. Escolha um objeto da sua casa que tenha significado especial para você ou para sua família.
2. Faça anotações sobre o objeto: de onde ele veio, quem o utilizava, por que é importante para você ou para sua família.
3. Se possível, faça uma pesquisa online para descobrir mais sobre a origem ou o contexto histórico do objeto.
4. Fotografe o objeto de ângulos diferentes e, se possível, em uso na casa.
5. Prepare a caixa para a exposição: decore o interior com papel colorido e organize o objeto de forma criativa.
6. Escreva a história do objeto: como ele chegou à sua família, quem o usava, quais memórias estão associadas a ele.
7. Inclua uma seção de reflexão no seu Diário de Arqueólogo sobre o que você aprendeu durante a investigação e como isso mudou sua percepção do objeto e de sua história.
8. Monte seu Diário de Arqueólogo, organizando suas anotações, fotos e história do objeto. Não esqueça de decorá-lo e deixá-lo muito bonito!

O Que Você Deve Entregar?

Você deverá entregar um 'Diário de Arqueólogo', contendo anotações detalhadas sobre a investigação do objeto escolhido, fotos do objeto e da exposição criada, e uma história escrita sobre o objeto. Além disso, inclua uma reflexão pessoal sobre o processo de descoberta e a importância de preservar memórias familiares. O diário pode ser apresentado em formato digital (um documento de texto ou uma apresentação de slides) ou físico (um caderno decorado com suas anotações e fotos).

Atividade 2: Cronista de Objetos: Transformando Histórias em Arte

Descrição

Nesta atividade, você se tornará um cronista de objetos, combinando habilidades de narração, pesquisa e artes visuais para criar uma representação artística das histórias por trás de um objeto significativo. Primeiro, você escolherá um objeto da sua casa que tenha uma história especial e que seja importante para você ou sua família. Em seguida, você investigará a origem e as memórias associadas a esse objeto, e usará suas descobertas para criar uma representação artística que conte essa história de uma maneira única. Este projeto irá te desafiar a pensar criativamente sobre como expressar memórias e histórias através da arte, enquanto aprimora suas habilidades de pesquisa e escrita.

Materiais Necessários

- Objeto pessoal com significado especial

- Papel e caneta para anotações

- Materiais artísticos variados (tinta, lápis de cor, canetas, colagem, etc.)

- Papel grande ou cartolina para a arte final

- Câmera ou celular para fotografar o objeto

- Acesso à internet para pesquisa (opcional)

Passo a Passo

1. Escolha um objeto de sua casa que tenha valor sentimental ou uma história única.
2. Faça anotações sobre o objeto: quem o usava, de onde ele veio, por que é importante para você.
3. Pesquise online se necessário para descobrir mais sobre a história do objeto ou o contexto em que ele foi produzido.
4. Fotografe o objeto em diferentes ângulos e iluminações para capturar detalhes importantes.
5. Use os materiais artísticos para começar a criar seu quadro. Pense em como você pode representar visualmente as histórias e memórias associadas ao objeto.
6. Escreva a narrativa que acompanhará seu quadro, descrevendo a história do objeto e as emoções que ele evoca.
7. Finalize o quadro e a narrativa, assegurando-se de que ambos estão bem conectados e complementam um ao outro na apresentação da história do objeto.
8. Prepare o material para entrega conforme as instruções do formato escolhido (digital ou físico).

O Que Você Deve Entregar?

Você deverá entregar um 'Quadro de Histórias', que consiste em uma representação artística do objeto escolhido, acompanhada de uma breve narrativa escrita sobre a história e a importância desse objeto. O quadro deve incluir a imagem do objeto e elementos visuais que representem as memórias associadas a ele. A narrativa deve ser criativa e informativa, descrevendo a origem do objeto e as histórias que ele carrega. Este trabalho pode ser apresentado em formato digital (uma imagem do quadro e um documento de texto com a narrativa) ou físico (o quadro real e uma cópia impressa da narrativa).

Atividade 3: Cápsula do Tempo: Conectando Passado, Presente e Futuro

Descrição

Nesta atividade, você terá a oportunidade de criar sua própria 'Cápsula do Tempo'! Uma cápsula do tempo é um recipiente que guarda objetos e mensagens do presente, para serem abertos no futuro, permitindo uma conexão direta entre as gerações. Você escolherá objetos, desenhos, cartas e qualquer outro item que considere representativo do seu momento atual e que possa contar sua história pessoal. O objetivo é que, no futuro, esses objetos possam ser usados para relembrar e entender mais sobre quem você era no passado e como era sua vida. Esta atividade não só estimula a reflexão sobre o tempo e a mudança, mas também promove a criatividade ao decidir quais objetos melhor representam seu presente.

Materiais Necessários

- Caixa de papelão ou recipiente de plástico pequeno

- Objetos diversos (cartas, desenhos, brinquedos pequenos, fotografias, pequenos itens do dia a dia)

- Papel e caneta para escrever uma carta para o futuro

- Materiais de decoração (adesivos, fitas coloridas, etc.)

- Câmera ou celular para tirar fotos dos itens antes de colocá-los na cápsula

- Fita adesiva para selar a cápsula

Passo a Passo

1. Reúna todos os materiais necessários para a criação da sua Cápsula do Tempo.
2. Escolha os objetos que você deseja incluir na cápsula. Eles devem ser pequenos e representativos do seu dia a dia e interesses atuais.
3. Selecione ou crie uma carta que você gostaria de ler no futuro. Escreva sobre como é sua vida agora, o que você gosta de fazer, quais são seus sonhos e esperanças.
4. Tire fotos de todos os itens e da carta antes de colocá-los na cápsula.
5. Decore a caixa ou recipiente da cápsula com os materiais de decoração. Use a criatividade para personalizá-la!
6. Coloque todos os itens dentro da cápsula, certificando-se de que estão bem protegidos.
7. Sel a cápsula com fita adesiva para garantir que os itens permaneçam seguros e intocados.
8. Tire uma foto da cápsula pronta para ser enterrada (ou outro local específico decidido para armazenamento).
9. Envie a foto e a carta para o e-mail do professor.
10. Guarde a cápsula em um local seguro até o dia de sua abertura, que será definido pelo professor.

O Que Você Deve Entregar?

Você deverá criar uma 'Cápsula do Tempo' que contenha pelo menos cinco itens distintos que representem seu presente, juntamente com uma carta escrita por você para ser lida no futuro. A cápsula deve ser decorada externamente e selada com fita adesiva. O entregável final será uma foto da sua cápsula (antes de selá-la) e uma cópia da carta escrita. Essa foto e a carta devem ser enviadas eletronicamente para o professor, que as guardará até o momento de abrirem a cápsula, que poderá ser em alguns meses ou anos, dependendo do planejamento da atividade.