Objetivos

- Compreender como ler e interpretar intervalos de tempo em diferentes unidades, como segundos, minutos e horas.

- Aprender a converter entre as unidades de medida de tempo (segundos, minutos e horas) de maneira eficiente e precisa.

- Relacionar os conceitos de tempo com situações do dia a dia, como horários escolares e atividades cotidianas.

- Colaborar com os colegas para resolver desafios relacionados a unidades de tempo utilizando tecnologia e criatividade.

Você Sabia?

1. ⏰ Você sabia? A maior maratona de videogame durou 35 horas e 35 minutos! E, por incrível que pareça, ninguém virou um zumbi! 履

2. ️ Curiosidade Vintage! Nos tempos dos nossos bisavôs, as pessoas usavam relógios de bolso que precisavam ser enrolados todos os dias para não parar! Imagine fazer isso hoje em dia!? 

3.  Fato Espacial: Um dia em Vênus dura mais que um ano em Vênus! Ou seja, se você pudesse morar lá, um aniversário poderia durar o ano inteiro! 

Contextualizando

 Ei, exploradores do tempo! Pronto para descobrir a magia do tempo? Imagine viver em um mundo onde não sabemos quando acordar, comer ou até mesmo quando assistir à nossa série favorita. Seria uma loucura, não é?

⏳ Unidades de medida de tempo entram exatamente aqui para salvar o dia! Desde segundos espremidos nas provas de 100 metros rasos das Olimpíadas até os minutos grudados naquela última aula antes do recreio, o tempo está sempre conosco. Ele é literalmente o fio que costura nossos dias juntos!

 E que tal converter essas unidades como um verdadeiro mestre? Saber que 120 segundos são exatamente 2 minutos pode parecer simples, mas é aí que a mágica do conhecimento faz a diferença. Imagine ser o chefão que sabe tudo sobre o tempo, capaz de ajustar cronômetros, se planejar para eventos e até impressionar seus amigos naqueles joguinhos de trivia durante o recreio! Prontos para essa jornada? Vamos lá!

Atividade 1: Cronometristas Digitais em Ação!

Descrição

 Imagine se tornar um verdadeiro mestre do tempo! ️ Neste projeto, toda a turma se unirá para criar uma série de ‘experiências digitais’ para medir e converter diferentes unidades de tempo. Cada grupo terá a missão de criar um experimento interativo no qual usaremos nossos celulares e aplicativos para medir o tempo gasto em diferentes atividades do nosso dia a dia. A colaboração, criatividade e uso da tecnologia serão essenciais para o sucesso da tarefa! 

Materiais Necessários

- Celulares com câmera e acesso à internet

- Cronômetros ou aplicativos de cronômetro

- Aplicativos de edição de vídeo (como Kinemaster, iMovie, etc.)

- Planilhas digitais (Google Sheets, Excel)

- Material de escrita (papel, caneta)

- Fichas de cartolina para anotações

Passo a Passo

•  Passo 1: Planejamento - Reúnam-se, discutam a atividade e definam quais atividades cotidianas serão cronometradas (por exemplo, tempo para escovar os dentes, arrumar o quarto, fazer uma tarefa de casa, etc.).
• ⏰ Passo 2: Criação das Equipes - Formem subgrupos dentro da turma, distribuindo tarefas entre eles (um grupo será responsável por filmar, outro por cronometar, um terceiro pela coleta de dados, e assim por diante).
•  Passo 3: Filmagem - Utilizem os celulares para filmar cada atividade escolhida, garantindo que o tempo seja claramente visível no vídeo. Não se esqueçam de incluir uma breve descrição da atividade e do tempo gasto.
•  Passo 4: Análise de Dados - Usem planilhas digitais para registrar todos os tempos coletados. Realizem comparações entre as atividades e discutam as conversões necessárias (segundos para minutos, minutos para horas, etc.).
• ⭐ Passo 5: Produção do Vídeo - Compilem todas as filmagens e análises em um vídeo único. Utilizem aplicativos de edição de vídeo para adicionar legendas, transições e música (se apropriado).
•  Passo 6: Reflexão Final - Gravem depoimentos de cada grupo refletindo sobre os desafios e aprendizados durante a atividade. Discussões sobre a importância e aplicabilidade do tempo no cotidiano são fundamentais.
•  Passo 7: Entrega - Revisem o vídeo final com toda a turma, certificando-se de incluir todos os pontos necessários. Enviem o vídeo para o professor através de um link de compartilhamento digital (Google Drive, YouTube, etc.).

O Que Você Deve Entregar?

 Vídeo Documentário!  Os alunos devem criar um vídeo documentário de 10 a 15 minutos que registra toda a experiência. O vídeo deve incluir:

1. Introdução sobre a importância das unidades de tempo.
2. Cada etapa das atividades realizadas com demonstrações práticas.
3. Reflexões sobre o que aprenderam e a importância das conversões de tempo. Lembrem-se: o uso de efeitos visuais e uma boa edição tornam o vídeo mais atrativo! O documentário deve ser enviado via link de compartilhamento digital (Google Drive, YouTube, etc.).

Atividade 2: Maratona do Tempo: Competição de Relógios Virtuais!

Descrição

⏱️ Que tal embarcar em uma competição repleta de desafios temporais e tornar-se os grandes campeões do tempo? Nesta atividade, toda a turma trabalhará junta para criar e participar de uma maratona virtual onde cada grupo desenvolverá diferentes desafios relacionados às unidades de tempo. Além de medir e converter unidades de tempo, vocês também criarão um aplicativo ou um jogo usando plataformas digitais. A inovação, colaboração e interatividade serão a chave para vencer essa maratona! 

Materiais Necessários

- Computadores ou tablets com acesso à internet

- Softwares de criação de jogos ou aplicativos (Scratch, Tynker, ou qualquer outra plataforma acessível)

- Cronômetros ou aplicativos de cronômetro

- Material de escrita (papéis, canetas)

- Plataformas de videoconferência para reuniões em grupo (Zoom, Google Meet, etc.)

Passo a Passo

1.  Passo 1: Planejamento - Reúnam-se, definam o tema do jogo ou aplicativo e dividam as tarefas entre os membros do grupo (design, programação, teste, etc.).
2.  Passo 2: Pesquisa - Pesquisem exemplos de jogos e aplicativos que envolvem medir e converter unidades de tempo. Analisem o que torna esses jogos interessantes e como podem adaptá-los para o projeto.
3.  Passo 3: Design do Jogo - Criem um storyboard ou maquetes do jogo, desenhando como será a interface, os níveis e os desafios temporais. Garanta que todos os elementos essenciais de conversão de tempo estejam incluídos.
4.  Passo 4: Desenvolvimento - Utilizem as plataformas de criação de jogos ou aplicativos escolhidas para programar e desenvolver o jogo. Trabalhem juntos para testar e ajustar a funcionalidade do jogo, garantindo que ele seja divertido e educativo.
5. ⏳ Passo 5: Testes - Realizem testes com colegas de turma, solicitando feedbacks sobre a jogabilidade, precisão dos desafios temporais e a diversão proporcionada pelo jogo. Façam os ajustes necessários com base nos feedbacks recebidos.
6.  Passo 6: Edição Final - Finalizem a criação do jogo ou aplicativo, adicionando qualquer toque extra que deixe o produto mais polido, como trilhas sonoras, efeitos visuais e mensagens de incentivo.
7.  Passo 7: Apresentação e Compartilhamento - Preparem uma apresentação explicando o conceito, desenvolvimento e regras do jogo. Utilizem uma plataforma de videoconferência para apresentar para a turma e disponibilizem o link ou arquivo do jogo para todos testarem. Não se esqueçam de celebrar o sucesso da criação!

O Que Você Deve Entregar?

 Jogo ou Aplicativo Interativo  Cada grupo deve criar um jogo ou aplicativo interativo que envolva desafios de medir e converter unidades de tempo. O jogo pode ser em formato de quiz, corrida contra o tempo, desafios de cronômetro, entre outros. O produto final deve ser apresentado à turma por meio de uma sessão de compartilhamento de tela e deve estar disponível para que todos os alunos possam testar e jogar. Lembrem-se de incluir uma introdução, regras do jogo e um sistema de pontuação. 

Atividade 3: Exploradores do Tempo: A Viagem Pessoal dos Minutos e Segundos!

Descrição

 Prepare-se para uma viagem extraordinária pelo tempo! Nesta atividade, vocês irão criar um blog interativo que detalha uma semana inteira de suas rotinas diárias. O foco será medir e converter o tempo gasto em diversas atividades, como dever de casa, brincadeiras e até aquele tempo descontraído nas redes sociais! Cada aluno vai registrar e compartilhar, com fotos e vídeos, como o tempo é usado em diferentes partes do dia. Vocês irão colaborar para construir um blog coletivo que exemplifique como as diferentes unidades de tempo se encaixam no nosso cotidiano de forma divertida e educativa! 

Materiais Necessários

- Celulares com câmera e acesso à internet

- Aplicativos de cronômetro no celular

- Computadores ou tablets para acessar o editor de blog (como Blogger, WordPress, etc.)

- Aplicativos de edição de foto e vídeo (Canva, Kinemaster, etc.)

- Papel e caneta para anotações

- Conta de e-mail para acesso ao blog coletivo

Passo a Passo

1.  Passo 1: Planejamento - Organizem uma reunião inicial com toda a turma para definir a estrutura do blog. Decidam como cada dia da semana será dividido entre os alunos (por exemplo, um aluno será responsável por Segunda-feira, outro por Terça-feira, e assim por diante).
2. ⏰ Passo 2: Registro das Atividades - Durante uma semana, cada aluno vai registrar o tempo gasto em diferentes atividades diárias, usando aplicativos de cronômetro. Anotem esses tempos e façam as devidas conversões entre segundos, minutos e horas.
3.  Passo 3: Captura de Imagens e Vídeos - Fotografem e/ou filmem trechos das atividades diárias. Usem a criatividade para tornar essas imagens e vídeos interessantes e atrativos para os leitores do blog.
4.  Passo 4: Criação do Blog - Com a ajuda de um editor de blog como Blogger ou WordPress, configurem uma conta coletiva para a turma. Cada aluno deve ter acesso para postar seu conteúdo.
5. ✍️ Passo 5: Postagem dos Conteúdos - Cada aluno deve criar sua postagem no blog, incluindo suas atividades diárias, conversões de tempo e ilustrações. Certifiquem-se de que todas as postagens sigam um formato similar para que o blog fique organizado e coeso.
6.  Passo 6: Revisão e Edição - Revise todas as postagens para corrigir erros gramaticais e garantir que todas as unidades de tempo foram convertidas corretamente. Usem aplicativos de edição de foto e vídeo para aprimorar o material visual.
7.  Passo 7: Apresentação Final - Organizem uma sessão de apresentação para toda a turma. Cada aluno deve destacar seu trabalho, compartilhar o que aprendeu e discutir como a medição e conversão de tempo foram aplicadas em suas rotinas diárias. O blog será publicado e compartilhado com a escola ou comunidade como um exemplo inspirador de aprendizagem ativa.

O Que Você Deve Entregar?

 Blog Coletivo Interativo!  Cada aluno será responsável por criar pelo menos uma postagem detalhando suas atividades diárias por uma semana inteira. As postagens precisam incluir:

1. Atividades do dia a dia com o tempo gasto devidamente registrado.
2. Conversões das unidades de tempo (exemplo: 'Passei 90 minutos brincando, o que equivale a 1 hora e 30 minutos').
3. Fotos ou vídeos ilustrativos das atividades realizadas.
4. Reflexões sobre como o tempo foi utilizado e dicas de como otimizá-lo. No final, será feita uma apresentação do blog para a turma, com cada aluno destacando sua contribuição e aprendizado.