Contextualização

O Sistema Nervoso é um dos mais complexos e fascinantes sistemas que constituem o corpo humano. Ele é responsável por comandar todas as ações do corpo, seja de forma consciente, como nos movimentos voluntários, seja de forma inconsciente, como no batimento cardíaco, na respiração e na digestão. Além disso, ele permite que percebamos o mundo ao nosso redor, transformando os estímulos sensoriais em percepções tais como o aroma de uma flor, o sabor de um doce, a visão de uma bela paisagem, entre outros.

O Sistema Nervoso é dividido em duas partes principais: o Sistema Nervoso Central (SNC), composto pelo cérebro e pela medula espinhal, e o Sistema Nervoso Periférico (SNP), constituído pelos nervos que ligam o SNC às demais partes do corpo. Neurônios são as células principais do sistema nervoso que carregam mensagens entre o cérebro, outras partes do SNC e o resto do corpo.

Mas como tudo isso funciona? Como nosso cérebro sabe quando precisamos mover um braço, ou como ele percebe que estamos sentindo uma dor? E como substâncias chamadas psicoativas podem afetar o funcionamento do sistema nervoso? Essas são algumas das perguntas que iremos explorar durante esse projeto.

Introdução

A capacidade de compreender as complexidades do Sistema Nervoso é fundamental para entendermos como somos capazes de agir e interagir com o mundo. O Sistema Nervoso está presente em praticamente todo o corpo, e sua ação é tão ampla que qualquer falha em algum de seus componentes pode afetar drasticamente nosso desempenho físico e mental.

A importância do Sistema Nervoso vai além de nossa capacidade de mover, sentir e pensar. Ele também tem um impacto significativo na saúde física e mental. Distúrbios do sistema nervoso, como a esclerose múltipla, a doença de Parkinson, o acidente vascular cerebral (AVC), entre outras, podem ser devastadoras. Além disso, o consumo de substâncias psicoativas, muito comum na sociedade atual, pode afetar gravemente seu funcionamento.

Nesse sentido, entender o Sistema Nervoso é um passo fundamental para se tornar consciente de como nossos corpos funcionam, e como podemos mantê-los saudáveis. Além disso, esse conhecimento é crucial para aqueles que desejam seguir carreiras nas ciências da saúde e biológicas.

Atividade Prática: "Explorando o Sistema Nervoso"

Objetivo do projeto

A "Explorando o Sistema Nervoso" é uma atividade prática que visa construir um modelo do sistema nervoso e apresentá-lo para a classe. O objetivo do projeto é proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada do sistema nervoso e seus componentes, enquanto promovem sua habilidade de trabalho em equipe, organização, pesquisa e apresentação.

Descrição detalhada do projeto

Cada grupo deverá criar um modelo físico e interativo do sistema nervoso, que inclua o Sistema Nervoso Central e o Sistema Nervoso Periférico. Os alunos devem utilizar materiais reciclados para construir o modelo. Além do modelo, os alunos também irão apresentar uma exposição oral, onde irão explicar o funcionamento do sistema nervoso, os detalhes de seu modelo, e como substâncias psicoativas podem afetar o sistema nervoso.

Materiais necessários

• Materiais reciclados (caixas de papelão, garrafas plásticas, jornais, tubos de papel-toalha etc.)
• Papel colorido, canetas, lápis de cor ou tintas
• Cola e fita adesiva
• Tesoura
• Computador ou tablet com acesso à Internet para pesquisa

Passo a passo detalhado para a realização da atividade

1. Pesquisa inicial: Os alunos deverão pesquisar sobre o sistema nervoso. Isso deve incluir o Sistema Nervoso Central e o Sistema Nervoso Periférico, a função de cada parte, e como substâncias psicoativas podem afetar o sistema.

2. Planejamento do modelo: Os alunos deverão planejar como representarão cada parte do sistema nervoso no seu modelo. Eles devem fazer desenhos ou esboços de seu plano.

3. Construção do modelo: Usando os materiais reciclados, os alunos irão construir o modelo de acordo com o plano. As partes do modelo devem ser claramente identificáveis e rotuladas.

4. Preparação da apresentação: Os alunos irão preparar uma apresentação oral, explicando o funcionamento do sistema nervoso e como seu modelo representa cada parte. Eles também devem incluir em sua apresentação informações sobre como substâncias psicoativas podem afetar o sistema nervoso.

5. Apresentação final: Cada grupo apresentará seu modelo para a classe e fará a exposição oral.

Entrega do projeto

Ao final do projeto, cada grupo deve entregar:

1. O modelo físico do sistema nervoso
2. Um relatório escrito, contendo:
   • Introdução: Contextualização do tema, sua relevância e aplicação no mundo real e o objetivo do projeto.
   • Desenvolvimento: Teoria do sistema nervoso, explicação da atividade em detalhes, a metodologia utilizada e a discussão dos resultados obtidos.
   • Conclusão: Retomada dos pontos principais, aprendizados obtidos e as conclusões retiradas sobre o projeto.
   • Bibliografia: Indicação das fontes utilizadas no projeto.

A elaboração do relatório deve acompanhar os passos do projeto, sendo atualizado a cada nova etapa. Desta forma, o relatório final será uma narrativa completa do projeto, desde a pesquisa inicial até a apresentação final, permitindo aos alunos praticarem suas habilidades de escrita, análise crítica e relato científico.