Contextualização

A vegetação desempenha um papel crucial no criaticismo da Terra, fornecendo oxigênio, armazenando carbono e sustentando a vida selvagem. No Brasil, possuímos uma diversidade de tipos de vegetação que varia de acordo com o clima, solo e relevo. Esses tipos de vegetação incluem a Floresta Amazônica, a Mata Atlântica, o Cerrado, a Caatinga, o Pantanal e a Mata de Araucária, cada uma com sua própria diversidade de espécies e funções ecológicas. Entretanto, essas vegetações vêm sofrendo mudanças significativas, em grande parte devido à ação humana.

A interferência humana na vegetação brasileira tem sido intensa e de diversas formas, como o desmatamento para a criação de pastagens e plantações, a urbanização e a poluição. As consequências dessas mudanças são variadas e impactam tanto a biodiversidade quanto o clima regional e global. Portanto, entender essas mudanças e suas implicações é essencial para a preservação do meio ambiente e da vida na Terra.

Este estudo irá proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda dos diferentes tipos de vegetação e suas funções no ecossistema brasileiro. Através deste projeto, os estudantes irão investigar como as ações humanas afetaram a vegetação brasileira ao longo do tempo, e quais são as possíveis soluções para mitigar esses impactos.

Atividade Prática: "Mudança na Vegetação Brasileira ao Longo do Tempo"

Objetivo do Projeto

O objetivo deste projeto é analisar a mudança na distribuição dos biomas brasileiros ao longo do tempo, a interferência humana nesses biomas e suas consequências no meio ambiente.

Descrição Detalhada do Projeto

Os grupos de alunos (3 a 5 alunos) serão responsáveis por escolher um bioma brasileiro específico para analisar. Devem coletar dados sobre a mudança na vegetação ao longo do tempo, identificar as principais causas dessas mudanças, discutir os impactos e propor soluções possíveis. Posteriormente, irão apresentar suas descobertas na forma de uma apresentação oral e um relatório escrito.

Materiais Necessários

• Acesso à Internet para pesquisa;
• Papel e caneta para anotações;
• Software de apresentação (como o Microsoft PowerPoint, Google Slides, etc.);
• Software de edição de texto (como o Microsoft Word, Google Docs, etc.).

Passo a passo detalhado para a realização da atividade

Etapa 1: Pesquisa

1. Defina um bioma brasileiro para estudar (Floresta Amazônica, Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga, Pantanal ou Mata de Araucária).
2. Recolha informações sobre o bioma escolhido, como características da flora e fauna, clima, solos, etc.
3. Investigue como esta vegetação mudou ao longo do tempo e quais foram as principais causas dessas mudanças. Preste atenção especial às ações humanas como desmatamento, urbanização, agropecuária, etc.
4. Pesquise sobre os impactos dessas mudanças - tanto local quanto globalmente.

Etapa 2: Elaboração do Relatório e da Apresentação

1. Organize as informações coletadas e inicie a redação do relatório. O relatório deve ter uma introdução, desenvolvimento, conclusões e bibliografia.
2. Prepare uma apresentação que sintetize as principais informações do relatório. A apresentação deve ser clara, concisa e cativante.

Etapa 3: Apresentação

1. Apresente de forma clara e organizada as informações coletadas para seus colegas e professor.

Entregas do Projeto

Os grupos de alunos deverão entregar dois produtos finais:

1. Um Relatório Escrito em formato de documento de texto com a seguinte estrutura:

• Introdução: Contextualização do bioma escolhido, relevância da temática e objetivo do projeto.
• Desenvolvimento: Explicitação da teoria sobre a vegetação do bioma, descrição das mudanças na vegetação ao longo do tempo e suas causas, discussão dos impactos dessas mudanças.
• Conclusões: Retomada dos pontos principais, aprendizados obtidos e considerações finais.
• Bibliografia: Indicação das fontes de pesquisa utilizadas no projeto.

2. Uma Apresentação Oral que sintetize as informações do relatório para ser apresentada para a classe.

Lembre-se que o objetivo desse projeto é além de verificar os conhecimentos técnicos adquiridos, é avaliar a colaboração, comunicação, gerenciamento de tempo, resolução de problemas e proatividade da equipe.