Objetivos

- Aprender a interpretar textos de forma a compreender o sentido geral e extrair informações relevantes.

- Desenvolver habilidades críticas de leitura, analisando e avaliando textos de diferentes gêneros.

- Utilizar estratégias e ferramentas digitais para verificar a veracidade de informações encontradas na internet.

- Aplicar criatividade na reescrita de textos, transformando-os em narrativas interativas.

- Colaborar de forma efetiva em grupo, compartilhando ideias e trabalhando juntos para alcançar objetivos comuns.

Você Sabia?

1. 🎵 Você sabia? Músicas possuem letras cheias de mensagens e histórias para contar. Ao interpretar uma letra, você pode descobrir tantas coisas incríveis quanto no seu filme favorito! 🎬

2. 🧙‍♂️ Magos das Palavras: Já imaginou reescrever uma história mágica onde você é o protagonista? Com textos interativos, você pode decidir o destino de heróis e vilões! 🐉🔮

3. 🧠 Mentes Curiosas: Saber interpretar textos pode até mesmo ajudar a desvendar mistérios! Desmascarar um blogueiro falso é como desvendar um enigma no nosso próprio Sherlock Holmes! 🔍

Contextualizando

🚀 Prepare-se para a Aventura Literária! 📚 Textos e mais textos te esperam no incrível mundo da leitura! Mas, hora de tirar os óculos de investigador e preparar seu kit de ferramentas! 🛠 Vamos entrar no universo das notícias, das histórias e dos conteúdos online.🕵 Como leitores ativos, às vezes nos deparamos com notícias falsas e informações duvidosas nas redes sociais. Situações em que a má interpretação pode causar confusão e até problemas sérios! Por isso, ser um mestre das palavras, como vocês vão ser, inclui saber separar o joio do trigo – ou melhor dizendo, a verdade dos boatos! 📢🚫 Por falar em boatos, já pensou em como a disseminação de informações falsas na internet pode ser perigosa? Daí a importância de saber avançadas técnicas de interpretação e, claro, usar ferramentas digitais para verificar a autenticidade de tudo o que encontramos por aí. Com seu smartphone na mão, você pode se tornar um verdadeiro caçador de fakes! 📱🕵 E para tornar tudo isso ainda mais divertido, vamos colocar a mão na massa de um jeito super criativo! Vamos criar vídeos educativos no estilo de influenciadores digitais, desmascarar fake news e até transformar histórias em aventuras interativas ao estilo de games! 🌟🎥📖 Vamos juntos nessa jornada de conhecimento e diversão? #VemSerMestreDasPalavras! 📚💪

Atividade 1: Desafio da Verificação de Notícias Falsas! 📰🕵

Descrição

🎯 Nesta atividade, vamos transformar toda a turma em uma verdadeira agência investigativa contra as fake news! 📚🕵 Vocês vão trabalhar em conjunto para identificar e desmascarar notícias falsas que circulam na internet. A missão é crucial: garantir que todos tenham acesso a informações corretas e aprendam a fazer a verificação de fontes de maneira eficaz. Cada etapa é essencial para o sucesso do desafio, e no final, vocês prepararão um material didático que ajudará outros alunos a fazerem o mesmo! 📝✨

Materiais Necessários

- Celulares com acesso à internet

- Ferramentas de verificação de informações (Google Search, Google Images, sites de fact-checking)

- Computadores ou tablets para edição de materiais digitais

- Plataforma de criação de apresentações (PowerPoint, Google Slides)

- Plataforma de criação de conteúdos (Canva, Google Docs, ou similar)

- Materiais impressos (folhas de papel, canetas, marcadores)

- Projetor para apresentação final

Passo a Passo

• 📑 Etapa 1: Divisão de Tarefas e Introdução Reúnam-se em grupo para dividirem as funções: pesquisadores, verificadores, redatores e editores. Definam quem será o líder do projeto 📊👨‍💻
• 🔍 Etapa 2: Escolha das Notícias Cada subgrupo deve escolher uma notícia que seja potencialmente falsa e que esteja causando polêmica. Garantam que todos estejam trabalhando em notícias diferentes. Busquem no Google, redes sociais e sites verificados 🕵🏻‍♂️🌐
• 🌟 Etapa 3: Estratégias de Verificação Utilizem ferramentas de pesquisa, sites de fact-checking (Agência Lupa, Aos Fatos) e verifiquem fontes. Façam capturas de tela de toda a jornada de verificação para documentar precisamente os passos. 📸📄
• 📚 Etapa 4: Análise de Conteúdo Cada subgrupo faz uma leitura crítica do conteúdo da notícia, identificando os principais erros ou informações duvidosas. Discutam em grupo cada ponto, avaliando criticamente 📖🤔
• 📝 Etapa 5: Redação do Relatório Combine as análises realizadas em um único relatório. Incluam uma introdução explicando o problema das notícias falsas, o processo utilizado e uma conclusão sobre a importância do projeto 🗒💬
• 💻 Etapa 6: Criação de Material Didático Utilizem plataformas como Canva ou Google Docs para criar um material educativo. Façam uso de infográficos, gráficos e textos explicativos acessíveis para outros alunos 💡🎨
• 🖥 Etapa 7: Edição Final e Apresentação Reúnam todas as partes do projeto, revisem para garantir que estão claras e bem organizadas. Preparem uma apresentação digital completa com slides e um vídeo que resume o conteúdo do projeto 📹🖥
• 🎤 Etapa 8: Apresentação Final Marquem uma videoconferência com alguns convidados (outros professores, diretor, pais) e apresentem o projeto. Fiquem preparados para responder a perguntas e discutir sobre os desafios e aprendizados do processo! 🎤🎓🌟

O Que Você Deve Entregar?

📚 Entregáveis do Projeto

1. Relatório Final (Digital): Um documento digital detalhando as etapas seguidas, as ferramentas utilizadas e os resultados das verificações, com anexos de captura de tela e links relevantes.
2. Apresentação em Videoconferência: Um vídeo curto (5-7 minutos) onde a turma apresenta seus principais achados e discute o processo de verificação de conteúdo.
3. Material Didático: Uma cartilha digital interativa ou vídeo educativo de 10 minutos que resume as principais estratégias para identificar notícias falsas. Este material deve ser criativo e educativo, com todos os alunos tendo contribuições visuais e textuais.

Atividade 2: Desafio do Vídeo Educativo! 📽️🎬

Descrição

🎯 Nesta atividade, a turma inteira vai se unir para criar vídeos educativos super criativos e informativos! Usando seus celulares e outras ferramentas digitais, vocês vão transformar conceitos literários ou textos informativos em vídeos curtos e atrativos, produzindo conteúdo de alta qualidade digno de uma rede social! 📚🚀

Além de ensinar os outros sobre os textos escolhidos, vocês vão desenvolver habilidades de comunicação, argumentação, edição de vídeo e, claro, muita criatividade! No final, teremos uma verdadeira 'Maratona de Conhecimento', onde todos os vídeos serão apresentados e avaliados por convidados especiais, ao vivo ou em uma plataforma de videoconferência! 🌟🔍

Materiais Necessários

- Celulares com câmera e acesso à internet

- Ferramenta de edição de vídeo (KineMaster, iMovie, ou similar, podem ser usadas versões gratuitas)

- Aplicativos de anotação e roteiro (Notion, Google Docs)

- Plataformas de comunicação e compartilhamento de vídeos (Google Drive, YouTube, se autorizados)

- Microfones (opcional, mas podem ser úteis para maior qualidade de áudio)

- Planilhas ou quadros para divisão de tarefas

- Materiais de apoio para consulta (livros, internet)

Passo a Passo

1. 📎 Etapa 1: Escolha do Texto Reúnam-se em grupo e decidam qual texto literário ou informativo irão abordar. Pode ser uma história que já estudaram ou um tema atual que queiram discutir. 📖🗣️
2. 🛠 Etapa 2: Planejamento e Roteiro Usem ferramentas colaborativas para criar um roteiro detalhado do vídeo, dividindo claramente as tarefas: quem fará a apresentação, quem fará a análise crítica, etc. Sejam criativos! 📝💡
3. 🎥 Etapa 3: Produção dos Vídeos Gravem as cenas seguindo o roteiro. Utilizem recursos visuais (fotos, slides, textos animados) para tornar o vídeo mais dinâmico e atraente. Pensem em maneiras de tornar a leitura do texto mais acessível! 📹📚
4. ⚙️ Etapa 4: Edição dos Vídeos Usem ferramentas de edição de vídeo para compilar as gravações, adicionar transições, música de fundo e outros efeitos que deixem o vídeo interessante e informativo. 🎞️💻
5. 📤 Etapa 5: Revisão e Feedback Assistam aos vídeos como grupo, identificando pontos fortes e áreas de melhoria. Façam as edições finais baseadas no feedback. 🔄👥
6. 📤 Entrega dos Vídeos Criem uma conta em uma plataforma de compartilhamento de vídeos (se autorizados) e façam o upload dos vídeos finais. Certifiquem-se de que o material é acessível e bem estruturado. 📽️📲
7. 🎤 Apresentação Final Marquem uma 'Maratona de Conhecimento' para a exibição de todos os vídeos. Convidem outros professores, colegas, familiares para assistirem e darem feedbacks ao vivo. 🎤🗓️

O Que Você Deve Entregar?

📚 Entregáveis do Projeto

1. Vídeos Educativos: Cada grupo entrega um vídeo educativo de 5 a 7 minutos sobre o texto ou o tema escolhido. O vídeo deve conter:

   • Apresentação do texto e do autor
   • Resumo dos pontos principais
   • Análise crítica e interpretação
   • Contextualização do texto para a vida atual

2. Material de Apoio (Digital): Um documento digital com o roteiro do vídeo, as ferramentas utilizadas e os aprendizados durante a produção.

3. Apresentação Final: A exibição de todos os vídeos em uma 'Maratona de Conhecimento', permitindo discussões e feedbacks dos convidados e dos próprios colegas. 🎤📽️

Atividade 3: 🕹️ Desenvolvendo Aventuras Interativas com Twine! 📖

Descrição

🎯 Nesta atividade incrível, a turma inteira vai se unir para criar histórias interativas utilizando a plataforma Twine! 🌟 Vocês se tornarão verdadeiros game designers, combinando textos literários com sua imaginação para desenvolver aventuras interativas onde o leitor pode mudar o rumo da narrativa com suas escolhas. 📚✨ Vamos combinar literatura com tecnologia de forma super divertida e educativa! 🧩🕹️

Na ferramenta Twine, vocês irão desenvolver roteiros que permitirão ao leitor escolher o caminho da história, moldando o desfecho conforme as decisões tomadas. Esta é uma oportunidade perfeita para transformar textos tradicionais em uma experiência moderna e interativa! ✨ Ao final, teremos uma coleção de histórias únicas e inovadoras, prontas para ser divulgadas e compartilhadas com outros alunos. 🎮🥳

Materiais Necessários

- Celulares/computadores com acesso à internet

- Conta no software Twine (pode ser acessado gratuitamente no navegador)

- Roteiros e textos literários a serem adaptados (podem ser usados textos estudados em aula)

- Plataforma de armazenamento de arquivos (Google Drive, OneDrive, ou similar)

- Ferramentas de comunicação digital (Google Meet, WhatsApp, ou similar, para encontros virtuais e discussões)

Passo a Passo

1. 📑 Etapa 1: Escolha do Texto Reúnam-se em um grande grupo para decidirem qual texto literário adaptarão. Esta pode ser uma história que tenham estudado em sala de aula ou uma lida individualmente por cada grupo. 📖🗣️
2. 🛠 Etapa 2: Planejamento das Aventuras Dividam-se em subgrupos para adaptarem diferentes partes do texto literário escolhido. Definam como seria a história caso o leitor tivesse que tomar decisões em diferentes pontos da trama. Este é o momento de criar um esboço do percurso inicial e das ramificações possíveis da história. Pense nas escolhas que o leitor pode fazer! 🌐💡
3. 👨‍💻 Etapa 3: Tutorial Twine e Início do Desenvolvimento Façam uma apresentação rápida sobre a ferramenta Twine, mostrando as principais funcionalidades. Em seguida, comecem a desenvolver suas histórias interativas. 🌟✂️
4. 📝 Etapa 4: Desenvolvimento Detalhado Crie cenários complementares, diálogos e pontos de escolha na plataforma Twine. Reúnam-se virtualmente enquanto fazem isso para discutirem e alinharem as diversas partes da história. Esta é a etapa criativa, onde a história ganha vida digitalmente! 🧩🌈
5. 🔄 Etapa 5: Revisão e Feedback Peçam a um grupo de colegas para lerem e experimentarem as histórias interativas, fornecendo feedback sobre a clareza, o enredo e a usabilidade. 🔄👥
6. 🔍 Etapa 6: Edição Final e Videoexplicativo Com base no feedback recebido, façam as alterações necessárias e preparem um pequeno vídeo explicativo (2-3 minutos) onde um representante do grupo guia os espectadores por um tour pelo jogo, mostrando exemplos das escolhas e ramificações da história. 🎥💻
7. 📤 Etapa 7: Apresentação das Histórias Marquem uma 'Galeria de Jogos' virtual, onde todos terão a chance de apresentar e compartilhar suas histórias interativas. Convidem professores, direção e outros alunos para participarem e darem seus feedbacks em tempo real. 🎨🎮✨

O Que Você Deve Entregar?

📚 Entregáveis do Projeto

1. Histórias Interativas (Versão Digital): Cada grupo entregará uma aventura interativa desenvolvida no Twine, com links que permitam ao leitor tomar decisões e moldar o desfecho da história. A história deve ser baseada em um texto literário conhecido, adaptado de forma original e interativa.

2. Vídeo Explicativo (2-3 minutos): Um vídeo onde alguns membros do grupo apresentam a história interativa, mostram exemplos de caminhos possíveis e explicam como o leitor pode interagir com o texto.

3. Apresentação Final: Na aula, serão apresentadas todas as histórias interativas em uma 'Galeria de Jogos', onde os alunos poderão experimentar as aventuras uns dos outros e dar feedbacks em tempo real. 🌟🎮