Contextualização

O Brasil Império (1822 a 1889) foi um período marcado por uma série de acontecimentos que influenciaram diretamente na formação histórica, cultural, política e social do Brasil. Neste período, o Brasil passou por duas fases distintas: o Primeiro Reinado e o Segundo Reinado, além do período regencial.

O Primeiro Reinado (1822 a 1831) é marcado pela independência do Brasil e pelo governo de Dom Pedro I. O Segundo Reinado (1840 a 1889), que sucede o período regencial (1831 a 1840), é conhecido pelo governo de Dom Pedro II, sendo o tempo mais longo de um monarca à frente do poder no Brasil.

No Brasil Império, ocorreram diversos eventos significativos como a Guerra do Paraguai, o fim do tráfico negreiro, a Lei Áurea, entre outros. Por isso, é indispensável o estudo sobre essa importante fase da História, para a compreensão de nossas raízes, da formação da nossa nação e dos elementos que compõem a nossa identidade cultural.

Importância

Entender o período do Brasil Império é crucial para o entendimento da história brasileira e o desenvolvimento da consciência crítica. Aspectos como o contexto da escravidão, a formação do estado brasileiro, os embates políticos, as revoltas populares e a inserção do Brasil no contexto internacional são pontos que influenciaram a sociedade brasileira atual.

A escravidão, por exemplo, deixou marcas profundas na nossa sociedade que persistem até hoje e o seu estudo é fundamental para a compreensão das questões raciais no Brasil contemporâneo. Da mesma forma, a análise das estruturas políticas e sociais formadas durante o Império nos permite entender a formação do Estado brasileiro e suas implicações políticas e sociais.

Atividade Prática: Jogo de Tabuleiro "Império Brasilis"

Objetivo do Projeto

O objetivo do projeto "Império Brasilis" é fazer com que os alunos aprofundem seus conhecimentos no período do Brasil Império, entendendo as dinâmicas sociais, políticas e econômicas que caracterizaram a época. O trabalho em grupo estimulará a colaboração, a comunicação e o compartilhamento de tarefas entre os alunos.

Este projeto foi pensado para ser desenvolvido por grupos de 3 a 5 alunos e deve levar, aproximadamente, de 5 a 10 horas por aluno para ser executado. O tempo de entrega do projeto é de um mês.

Descrição Detalhada do Projeto

Os alunos deverão criar um jogo de tabuleiro que retrate o período do Brasil Império. O jogo deverá englobar tópicos cruciais desse período como a estrutura político-social, a escravidão, as revoltas populares, a Guerra do Paraguai, entre outros.

Materiais Necessários

• Papelão ou madeira para a base do tabuleiro
• Papel colorido para a criação das peças e cartões
• Canetas coloridas
• Régua
• Cola
• Tesoura

Passo a Passo Detalhado

1. Pesquisa: Os alunos, em grupo, deverão pesquisar sobre os diferentes aspectos do Brasil Império para entender melhor o cenário e os eventos que irão compor o jogo.

2. Planejamento do Jogo: O grupo deverá discutir e planejar as regras do jogo, a dinâmica, a quantidade de jogadores, as peças e os eventos que serão retratados.

3. Confecção do Tabuleiro: Utilizando o papelão ou a madeira, os alunos devem desenhar o tabuleiro de acordo com as regras e eventos do jogo definidos previamente.

4. Criação das cartas e peças do jogo: As cartas e peças do jogo deverão ser criadas em papel colorido. Cada carta deverá conter um acontecimento ou desafio relacionado ao período do Brasil Império.

5. Finalização: Com todas as partes do jogo prontas, é hora de montar o tabuleiro e fixar as peças e cartas nos locais indicados.

6. Teste do Jogo: Antes da entrega final, o grupo deve jogar e testar o jogo, para certificar-se de que está tudo de acordo com o planejado.

Entregas do Projeto

Parte prática

Os alunos devem entregar o jogo de tabuleiro "Império Brasilis" pronto para ser jogado. Além disso, um manual com as regras do jogo e as explicações de cada carta e peça do jogo também deve ser entregue.

Documento escrito

Após a finalização do jogo, cada grupo deve apresentar um relatório com os seguintes tópicos:

1. Introdução: Nesta parte do relatório, o grupo deve apresentar uma contextualização do Brasil Império e explicar a relevância do tema para a compreensão do Brasil atual. Devem explicar também a ideia do jogo e qual o objetivo dele.

2. Desenvolvimento: Aqui, os alunos devem descrever em detalhes o jogo, apresentar a teoria por trás dos temas abordados no jogo, explicar a metodologia utilizada e, por fim, apresentar os resultados obtidos, como a interação dos jogadores com o jogo, as dificuldades encontradas e os aprendizados durante o processo.

3. Conclusão: Nesta seção, o grupo deve retomar os pontos principais do relatório, explicitar os aprendizados obtidos e as conclusões retiradas sobre o projeto.

4. Bibliografia: Por fim, os alunos devem apresentar as fontes utilizadas para a criação do jogo e a elaboração do relatório.

O relatório escrito complementa a parte prática do projeto, oferecendo uma visão mais ampla sobre o processo de criação e desenvolvimento do jogo, assim como os aprendizados obtidos durante esta jornada.