Contextualização

Introdução Teórica

O Brasil vivenciou um período de Ditadura Militar entre 1964 até 1985, considerado uma era de cerceamento à liberdade e de repressão. Durante esse tempo, o país também passou por momentos de crescimento econômico, mas às custas de uma dívida externa crescente e forte desigualdade social. No fim desse período, com o enfraquecimento do regime militar e a pressão popular, iniciou-se a transição para a democracia, processo este conhecido como Redemocratização.

Numa segunda fase, aconteceu a criação da Constituição de 1988, também referida como a Constituição Cidadã. Este documento é a base do nosso sistema jurídico atual, trazendo uma série de direitos e garantias para cidadãos, promovendo uma ampla democratização das relações sociais no país.

Por fim, o processo de redemocratização e a constituição de 1988 também são marcados pelo protagonismo da sociedade civil, que teve importante papel na luta por direitos e no fomento à cultura democrática.

A importância do tema

A redemocratização é um processo de grande importância para a compreensão da história do Brasil e de nossa sociedade contemporânea. Ela é fundamental para entender a relação do cidadão com o Estado, a forma como os nossos direitos foram conquistados e as lutas que ainda temos que enfrentar para a manutenção e aprimoramento de nossa democracia.

A Constituição de 1988 por sua vez é um documento que rege a vida de todos os cidadãos e as instituições do país. Conhecer seus principais pontos e o contexto em que foi criada é essencial para a construção de uma consciência cidadã ativa e crítica.

Para compreender melhor esses conceitos, eu sugiro a leitura dos seguintes livros e recursos:

• "A ditadura encurralada", de Elio Gaspari.
• "A Ditadura Derrotada", também de Elio Gaspari.
• Série de reportagens sobre a Constituição de 1988, disponível no portal UOL.
• Documentário "Democracia em Vertigem", disponível na Netflix.
• Portal da Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados que disponibiliza gratuitamente o texto completo da Constituição, além de oferecer um guia de leitura e interpretação.

Atividade Prática

Título da Atividade: Jogo da Redemocratização

Objetivo do Projeto

Incentivar a pesquisar, aprender e refletir sobre a importância do período da redemocratização no Brasil e da Constituição de 1988, através de uma atividade lúdica: a criação de um jogo de tabuleiro que represente essa jornada histórica.

Descrição Detalhada do Projeto

O jogo deverá ser uma representação simplificada do cenário político brasileiro durante a redemocratização, onde os jogadores deverão percorrer um caminho, enfrentar desafios relacionados com os eventos históricos e tomar decisões que os permitam avançar para o objetivo final: a promulgação da Constituição de 1988.

O jogo deve conter os principais acontecimentos, personagens e aspectos da redemocratização. O tabuleiro deve representar um caminho desde o fim da ditadura militar até a constituição de 1988.

Cada grupo de 3 a 5 alunos será responsável por criar um jogo de tabuleiro. A expectativa é que cada aluno participe ativamente na elaboração do jogo, dividindo responsabilidades e colaborando para o final do projeto.

Materiais Necessários

• Cartolina ou papelão para a base do tabuleiro
• Marcadores coloridos, cola, tesoura, régua
• Papeis coloridos para as peças e cartas
• Recursos de pesquisa, como livros e acesso à internet

Passo a Passo Detalhado

1. Pesquisa: Comecem pesquisando sobre o período da Redemocratização e a Constituição de 1988. Prestem atenção nos principais eventos, personagens, desafios encontrados, e as conquistas obtidas.

2. Rascunho do Jogo: Esbocem o jogo de tabuleiro com base na pesquisa. Definam as regras, os desafios, as penalidades e recompensas.

3. Criação do Tabuleiro: Desenhem o tabuleiro na cartolina, dividindo o caminho em casas. Cada casa pode representar um evento, um ano, uma conquista, etc.

4. Criação das Peças e Cartas: Desenvolvam peças que representem os jogadores e cartas que deverão ser retiradas em determinados pontos do jogo. As cartas podem representar eventos, perguntas, desafios.

5. Revisão e Teste do Jogo: Revisem o jogo criado e façam jogos de teste para confirmar se as regras estão claras e se a jogabilidade é boa. Façam ajustes conforme necessário.

6. Documentação do Jogo: Escrevam as regras do jogo, a história do jogo e como ele representa o processo de redemocratização.

Entregas do Projeto

1. Jogo de Tabuleiro: A entrega física será o jogo de tabuleiro, as peças e as cartas.

2. Documentação do Jogo: Será entregue um documento escrito contendo:

• Introdução: Breve contexto sobre o tema do jogo, importância do tema, objetivo do jogo e como o jogo ajuda no entendimento do tema.
• Desenvolvimento: Explicação detalhada do jogo, detalhes sobre o desenho e construção do jogo, metodologia usada na pesquisa e criação, e apresentação dos resultados obtidos nas partidas teste.
• Conclusão: Deve retomar os pontos principais, os aprendizados obtidos e as conclusões sobre o projeto.
• Bibliografia: Fontes usadas na pesquisa e criação do jogo.

O conjunto dessas atividades ajudará a compreender de forma lúdica a complexidade do processo de redemocratização do Brasil e a importância da Constituição de 1988, além de desenvolver habilidades técnicas e socioemocionais.