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Projeto: Parônimo e Homônimos | Metodologia Digital | Projeto

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Parônimo e Homônimos

Objetivos

- Compreender a definição e a diferença entre parônimos e homônimos.

- Identificar exemplos de parônimos e homônimos em textos e contextos variados.

- Estimular a curiosidade e o interesse dos alunos em relação à língua portuguesa.

- Promover a habilidade de diferenciar palavras similares no dia a dia, aprimorando a comunicação e interpretação textual.

Você Sabia?

1.Você sabia? Em 'visitar' e 'despedir', só a letra 'r' é que as separa no significado! 'Vamos visitar amigos!' é bem diferente de 'Vamos despedir amigos!', né? Bom, a menos que você esteja de mau humor!

2.Fruta Complicada: 'Cobra' a fruta ou 'Cobra' o réptil? Ah, não! Como assim? Sim, tem gente que pensa que tem uma 'cobrinha' no quintal quando, na verdade, é só um engano de homônimo! 

3.  Pizza x Pisa: Se quiser viajar para a Itália e comer 'pisa' em vez de pizza, sugiro aprender a diferenciar 'pisa' de 'pizza' primeiro! Vai evitar uns constrangimentos, hehe!

Contextualizando

Vamos embarcar numa incrível viagem pelo mundo dos Parônimos e Homônimos! Imagine que você é um detetive e precisa desvendar os mistérios dessas palavrinhas que tanto se parecem, mas que significam coisas totalmente diferentes entre si. Parônimos e homônimos são como parentes distantes: você acha que são iguais, mas ao conhecer um pouquinho mais sobre suas vidas, percebe que são bem diferentes! ️ Imagine a confusão que seria se todo herói, ao invés de andar a cavalo, andasse de cavalete! Ou se em vez de 'livrar' a cara de alguém, você apenas desse algumas 'lições' sobre a vida! A língua portuguesa pode ser cheia de armadilhas divertidas, mas entender parônimos e homônimos pode ser um superpoder linguístico que evita grandes confusões! 隸‍♂️隸‍♀️ E lembre-se: estamos na era digital, onde uma vírgula fora do lugar pode mudar toda uma mensagem e causar memes incríveis! Dominar parônimos e homônimos pode te ajudar a ser um mestre das palavras nas redes sociais, evitando que a gracinha que você fez vire aquele mico histórico! Hoje vamos explorar esses conceitos de uma forma divertida e prática, conectando a teoria com mundos e memes do dia a dia! Vamos nessa? 

Atividade 1: The Great Word Showcase 

Descrição

✨ Sejam bem-vindos ao 'The Great Word Showcase'! ✨ Nesta atividade, a turma vai se unir para criar um site digital ou uma revista interativa sobre parônimos e homônimos. Será um projeto colaborativo onde todos os alunos ajudarão a construir um conteúdo incrível, cheio de explicações, curiosidades, exemplos práticos e muito mais. E o melhor: todo o trabalho será publicado e disponibilizado online para outros alunos e até mesmo para o mundo! 

Materiais Necessários

- Celulares ou Computadores com Acesso à Internet

- Ferramentas de Edição de Texto e Imagem (Google Docs, Canva, Google Slides, etc.)

- Plataforma de Criação de Sites (Wix, Google Sites, etc.) ou de Revista Digital (Issuu, Joomag, etc.)

- Ferramentas de Comunicação Online (Google Meet, WhatsApp, etc.) para coordenação do grupo

- Materiais de Anotação (Caderno, Caneta)

Passo a Passo

  • Reunião Inicial: Marquem uma reunião online (Google Meet) para definir detalhes do trabalho, incluindo a divisão de tarefas, cronograma e ferramentas a serem utilizadas.
  • Pesquisa e Roteiro: Dividam a turma em pequenos grupos, cada um responsável por uma seção do site ou revista. Pesquisem exemplos interessantes de parônimos e homônimos, curiosidades, memes e casos reais. Cada grupo deve criar um roteiro detalhado com tudo o que será incluído.
  • Criação de Conteúdo: Com o roteiro em mãos, produzam textos explicativos, ilustrações, vídeos (se quiserem) e quizzes interativos. Utilizem ferramentas como Google Docs, Canva e OBS Studio (para gravação de vídeos).
  • Revisão e Feedback: Reúnam-se novamente para revisar todos os materiais criados. Troquem feedbacks entre os grupos, corrijam possíveis erros e façam melhorias no conteúdo, garantindo que tudo esteja claro e coeso.
  • Montagem do Site ou Revista: Iniciem a montagem do site (Wix, Google Sites) ou revista digital (Issuu, Joomag). Integrem todo o conteúdo criado, utilizando links, botões interativos e elementos visuais atrativos.
  • Revisão Final: Reúnam-se uma última vez para a revisão final do site ou revista. Verifiquem se todo o conteúdo está bem disposto e funcional, garantindo uma excelente experiência de leitura e aprendizado.
  • Publicação e Compartilhamento: Após a revisão final, publiquem o site ou revista! Compartilhem o link com a turma, familiares e amigos. Apresentem o projeto para a comunidade escolar, discutam o processo e as descobertas feitas.

O Que Você Deve Entregar?

Entregável:

Um site digital super completo e interativo ou uma revista digitalmente acessível, contendo: (1) definições claras e exemplos práticos de parônimos e homônimos; (2) seções temáticas como 'Curiosidades', 'Memes das Redes Sociais', 'Frases Confusas', e 'Exemplos do Cotidiano'; (3) quizzes interativos ou testes autoavaliativos; e (4) um mural interativo para compartilhamento de experiências e descobertas dos leitores. 

Atividade 2: Detetives das Palavras 

Descrição

️ Bem-vindos ao 'Detetives das Palavras'! Nesta atividade, a turma se unirá para criar uma experiência interativa de investigação e resolução de enigmas, baseados em parônimos e homônimos. Vocês serão os detetives que, ao longo de uma missão, desvendarão casos intrigantes onde palavras similares causam confusões hilárias e inacreditáveis. Vamos nos divertir e aprender muito nessa jornada de descobertas e esclarecimentos! ✨

Materiais Necessários

- Celulares ou Computadores com Acesso à Internet

- Ferramentas de Criação de Textos e Slides (Google Docs, Google Slides)

- Ferramentas de Comunicação Online (Google Meet, WhatsApp, etc.)

- Materiais de Anotação (Caderno, Caneta)

- Hard Skill requeridas: Boa habilidade de pesquisa, criatividade, facilidade com ferramentas digitais.

Passo a Passo

  1. Reunião Inicial: Realizem uma videoconferência para definir a ideia central do projeto, a distribuição de tarefas e os recursos a serem utilizados.
  2. Brainstorming de Enigmas: Dividam a turma em subgrupos menores para criar enigmas envolvendo parônimos e homônimos. Cada subgrupo deve redigir duas histórias de enigma.
  3. Pesquisa Intercalada: Enquanto uns elaboram os enigmas, outros fazem uma pesquisa detalhada sobre parônimos e homônimos, buscando exemplos cotidianos para enriquecer os enigmas.
  4. Roteirização: Durante o brainstorming, cada grupo cria anotações e roteiriza o texto que será utilizado nos vídeos e apresentações. O intuito é deixar a narração dinâmica e cativante.
  5. Criação da Apresentação Final: Reúnam os enigmas criados e comecem a montar o conteúdo do slideshow. Utilizem Google Slides ou Prezi e integrem imagens, sons e vídeos. Certifiquem-se de que as histórias contenham exemplos claros de parônimos e homônimos.
  6. Gravação de Vídeos ou Podcasts: Cada grupo deve gravar vídeos ou áudios explicando a 'resolução do crime'. Utilizem exemplos práticos e memes para ilustrar. Gravem as cenas desenhando no quadro ou utilizando animações simples.
  7. Construção do Quiz Interativo: Crie um quiz no Kahoot contendo perguntas baseadas nos enigmas criados e nas resoluções gravadas. Certifiquem-se de que o algoritmo escolha as perguntas de forma dinâmica, para que a cada novo jogo, perguntas diferentes sejam exibidas.
  8. Revisão e Feedback: Realizem uma revisão geral de todo o conteúdo produzido. Troquem feedbacks entre os subgrupos para melhorar a clareza e interesse dos vídeos apresentados e dos quizzes criados.
  9. Apresentação e Compartilhamento: Organizem uma apresentação para a turma e outros alunos da escola. Realizem jogos no Kahoot e solicitem feedback dos espectadores. Posteriormente, compartilhem o conteúdo completo em um blog ou site da turma para que outros alunos possam jogar e se divertir com os enigmas preparados.

O Que Você Deve Entregar?

Entregável: ️‍♂️️‍♀️

Uma apresentação interativa e imersiva que será dividida em três blocos: Cena do Crime: Um slideshow ou Prezi que narra cada enigma com detalhes e exemplos de parônimos/homônimos usados. Resolução do Problema: Uma série de vídeos ou mini-podcasts onde os alunos explicam a solução de cada enigma, usando situações do cotidiano e memes para ilustrar. Quiz Interativo: Criação de um quiz no Kahoot baseado nos casos resolvidos, para ser utilizado como ferramenta de aprendizado e revisão. O arquivo da apresentação será dinâmico e interativo, carregado de vídeos, imagens e links para o Kahoot.

Atividade 3: Os Parônimos e Homônimos do Meu Bairro ️

Descrição

Preparados para uma aventura linguística fora do comum? Nesta atividade super divertida, vocês vão explorar as palavras do dia a dia que causam confusão, mergulhar na cultura de seu bairro e documentar os parônimos e homônimos in loco! A proposta é criar uma webépoca interativa, misturando blog com reportagens e quadros de vídeos, com o objetivo de ensinar, aprender e compartilhar o conhecimento de uma forma super criativa. 

Materiais Necessários

- Celulares ou Computadores com Acesso à Internet

- Ferramentas de Edição de Texto e Imagem (Google Docs, Canva)

- Ferramentas de Gravação de Vídeo (celular, OBS Studio para computador)

- Plataforma de Criação de Blogs (wordpress.com, google sites, wix)

- Ferramentas de Comunicação Online (Google Meet, WhatsApp, etc.)

- Materiais de Anotação (Caderno, Caneta)

- Soft Skill requeridas: Boa habilidade de pesquisa, criatividade, facilidade com ferramentas digitais, curiosidade e espírito investigativo.

Passo a Passo

  1. Brainstorming Inicial: Reúnam-se em uma videoconferência (Google Meet) para discutir e definir as diretrizes do projeto. Que tipos de conteúdos vocês vão criar? Quais pessoas do bairro serão entrevistadas? Quais locais serão visitados? Com base nos parônimos e homônimos, que histórias interessantes vocês querem contar?
  2. Divisão de Tarefas: Crie pequenos grupos responsáveis por tarefas específicas, como pesquisa, redação, design, vídeo, entrevistas e mapas. Distribuam as tarefas de forma equilibrada entre todos os alunos. Cada grupo tem um objetivo geral responsável por entregar.
  3. Pesquisa Detalhada: Os grupos de pesquisa devem se dividir entre parônimos e homônimos. Pesquisem a fundo os exemplos mais pertinentes ao bairro, usando fontes online e materiais locais, como jornais comunitários, entrevistas com moradores mais antigos, etc. Crie um banco de dados organizado para que todos os membros possam acessar as informações facilmente.
  4. Criação do Conteúdo: Com as informações em mãos, os grupos de redação devem começar a criar os textos explicativos, as perguntas de quiz e o conteúdo das reportagens. Use a criatividade para tornar as histórias envolventes! Procurem incluir relatos reais e, sempre que possível, usem casos locais para dar mais vida ao projeto.
  5. Produção de Vídeos e Áudios: Gravem entrevistas com moradores, dramatizações cômicas de situações envolvendo parônimos e homônimos, e vídeos explicativos dos exemplos pesquisados. Os vídeos devem ser curtos e didáticos, com boa iluminação e som para garantir clareza. Utilizem ferramentas de edição de vídeo para caprichar nas produções.
  6. Desenvolvimento do Blog ou Site: Os grupos de design devem trabalhar em conjunto para montar o blog/site onde todo o conteúdo será publicado. Usem templates simples e fáceis de navegar. Integrem vídeos, textos e imagens da forma mais clara e atrativa possível. Pensem em seções como 'Bate-Papo com o Morador', 'Mapa dos Parônimos', 'Quiz Engraçado', etc.
  7. Revisão Final e Feedback: Reúnam a turma para uma grande revisão do conteúdo antes de publicar. Se possível, inclua um professor para ajudar na revisão. Troquem feedbacks entre os grupos e corrijam possíveis erros. Garantam que toda a informação esteja clara, interessante e tecnicamente correta.
  8. Lançamento e Divulgação: Publiquem o blog/site e comemorem! Façam uma grande apresentação online para a turma e outros professores. Compartilhem o link também nas redes sociais da escola e comuniquem a todos. Posteriormente, monitorem a visita e interações com o site, respondendo a eventuais dúvidas e sugestões de melhoria.

O Que Você Deve Entregar?

️ Entregável:

Uma webépoca super completa, contendo: (1) uma seção central explicando parônimos e homônimos, (2) reportagens e entrevistas com moradores do bairro, (3) um mapa interativo do bairro destacando locais com parônimos ou homônimos, (4) vídeos com dramatizações e explicativos, e (5) quizzes interativos para testar o aprendizado dos visitantes da webépoca. Tudo bem organizado e cheio de criatividade!

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